2019年八年级物理上册-2.2-运动的描述导学案(新版)教科版-.doc

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1、2019年八年级物理上册 2.2 运动的描述导学案（新版）教科版 一学习目标1.知道描述运动必须要有参加物，学会根据具体情况选取合适的参照物。2.能用事例说明机械运动的相对性。3.能用速度描述物体运动的快慢。二学法指导通过观察生活中物体的运动情况和教科书中的图片，认识机械运动及分类。通过讨论交流知道选定参照物来确定物体的运动方法。初步体会用比值定义物理量的方法。三课前导学1.物理学上，描述物体的运动首先要确定物体_的变化。2.判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫_.3.同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的_.4.参照物的选择应根据需要和_来确

2、定。研究地面上物体的运动，通常把_和_的物体作为参照物。5.比较物体运动快慢的方法有：相同的时间比较_的长短；相同的路程比较_的多少。6.速度是表示物体运动_的物理量。速度等于运动物体在单位时间内通过_,公式为_,单位是_单位符号为_,1m/s=_km/h,54km/h=_m/s.四合作探究学习让学生知道探寻物质世界的奥秘，要从研究物质的运动开始，而研究运动，要从最简单的机械运动开始学习。让学生形成对物质世界的正确认识，激发学生的求知欲。五学习检测1.小军在路上骑自行车，若说他是静止的，则选择的参照物可能是（ ）A.迎面走来的行人 B.路旁的树木C.小军骑的自行车 D.从身边超越的汽车2.小米同学坐在高速运动的过山车里，看到地面上的人和建筑物都在旋转，他选取的参照物是（ ）A.地面上的人 B.建筑物C.过山车轨道 D.过山车3.寓言“龟兔赛跑”中的兔子骄傲自大，在比赛途中睡了一大觉，醒来后发现乌龟已快到终点了。在兔子睡觉前，速度较快的是_;在整个比赛过程中，速度较快的是_.