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1、有关中专生自我鉴定模板锦集6篇有关中专生自我鉴定模板锦集6篇 自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的中专生自我鉴定6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中专生自我鉴定篇1 我叫xxx,是xx业技术学校中专的应届毕业生。时光流转,转眼间,已经到达了毕业的尾声,刚进校时的场景还历历在目,在目睹了两次毕业生离校的场景后,此刻最后也轮到我们自己了。20xx年以来经历了无数的事情,虽然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的长进,以下总结中专20xx年
2、的生活和学习等方面做一个自我鉴定。 学习方面,中专第20xx年唯一挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算勉强透过。中专主要学的是计算机专业,在专业课上也学了繁多的科目,如xx数据结构、xxx操作系统、数据库基础、软件工程等各类科目,其中不乏艰涩难懂的知识,有些到此刻也没有搞得很明白,此刻回忆起高一刚开始学习c语言基础时的情景,还是如此的生动鲜明。 除了一些文化课,体育也是薄弱的地方,此刻想起去练习排球垫球,投篮,打乒乓球的情景,还是很有回味,直到之后身体些许不适,也坚持锻炼了一段时间,此刻想来篮球课还是很有乐趣,把我以前没学会的很多基本动作都学会了,虽然此刻水平很一般,能自娱自乐足矣。 整个中
3、专期间去图书馆阅读较少,我也不想把图书馆离得远作为理由,可能是由于个人性格所致,不能平下心来阅读,以前时对摄影技术也有所涉猎,也算是懂得了很多摄影方面的知识,而网上传阅的中专必做的几件事也有很多尚未涉及,说不上遗憾,就应只是个人对中专的理解不同。 时光飞逝,中专给我留下了太多完美的回忆,结识了很多各地的同学,很多事情不能一一道来,20xx年的时间总觉得转瞬即逝,中专即将结束,而我的学习生涯却还要继续下去。社会这个大课堂永远不会下课,毕业标志着我进入了人生的一个新阶段,总结我的中专生活,勉励以后的工作生活。 步入社会,将是我人生的一个新的启程,我将会更加努力,开创一片属于我自己的天空。 中专生自
4、我鉴定篇2 两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于中专两年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊恼过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明,辉煌的一天。 通过这两年的学习使我懂得了很多,从天真幼稚的我,经过人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这源于我的
5、不足和缺陷。这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。 这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 中专生自我鉴定篇3 两年的中专生活似弹一挥间,从刚跨入学校到现在即将走上工作岗位。我知道了,这又是我们人生中的一大挑战。以下就是本人的学习的自我鉴定: 通过了两年的在校生活和社会实践,我不断挑战自己、充实自己。曾去过猪场实践,提高了自己动手能力,
6、了解到了基本的一些知识,为以后实践工作打下了基础。在实践生活中,具有较强的适应力和生活态度外,更重要得益于学习积累和技能培养。 两年里,注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动都踊跃参加。在校期间,我严格要求自己,力争完成作业,积极配合老师教学,遵守学校各项规章制,尊敬师长、团结同学、积极参加学校的团体活动、并获得一些荣誉称号。即将走出校园参加了中级检疫员、防治员、饲养工的考证、并成功拿到三个技能证、证明了自己的能力。 作为一名博才,拥有年轻和知识。自身也欠缺很多不足,但在今后的学习实践中,不断完善,提高自己的思想认识,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 中专生自我鉴定篇4 两年的校园生活
7、是我人生的一大转折点。我于20xx年9月的进入xx学校。2年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 作为一名团员,我思想上进,遵守社会公德,积极投身实践。在生活方面我乐观,热情,诚恳。我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力、注重团队合作精神和集体观念。 我在本班任组织委员的同时也加入了校团委。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,学校的各种活动都踊跃的参加。也曾获得奖项。有一定的组织、管理能力。 身为学生的我在修好学业的同时
8、也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论,在寒、暑假期间(实习或打工)。 作为一名即将毕业的中专生,我深知两年的中专生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及大的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。 中专生自我鉴定篇5 三年的中专学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的.一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下: 一、思想认识方面:本人在中专期间,能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童发展心理学等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一
9、提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。 二、业务知识方面:三年的中专学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、普通心理学和现代教育理论与实践之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教
10、学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。 三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?中专学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;班级目标已成为学生个体的奋斗目标;学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的中专,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的
11、学生越来越信赖我。 四、存在的问题:三年的中专,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。 中专生自我鉴定篇6 时间飞逝,转眼间中专三年匆匆而过,现作如下自我鉴定。三年来,本人不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。通过良师的教导和自身的刻苦学习,我基本学会了如何运用软件和编程软件,养成了认真对待学习和工作的好习惯! 第 5 页 共 5 页
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