2019-2020学年七年级语文下册《第23课-登上地球之巅(第2课时)》教案(新人教版).doc
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1、2019-2020学年七年级语文下册第23课 登上地球之巅(第2课时)教案(新人教版)课题23登上地球之巅课型新课课时序数备课人审核人授课人授课日期课 标解 读与教 材分 析【课标要求】主要练习快速默读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点。教学内容分析:1960年5月,英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神,从珠穆朗玛峰北坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录。郭超人,北京大学新闻系毕业后奔赴西藏,在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时,他作为随登山队采访的一名记者,直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后,郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰并发
2、表。这篇课文就节选自这篇通讯。教学目标知识与技能1、锻炼概括课文的能力2、学习抓住景物特点生动描写景物过程与方法快速默读,重点朗读,品味文中描写景物的语句;自主、合作、探究。情感 态度价值观学习探险队员表现的强烈的团队合作精神与崇高的奉献精神。教学重点与难点重点提高复述课文的能力,学习叙事的详略和选材的典型性难点掌握如何抓住景物特点进行景物描写。媒 体教 具常规教具课时两课时教 学 过 程修改栏教学内容师生互动第二课时登上地球之巅练习一、基础部分1.选出加点字注音有误的一项( )A.耸立() 缭绕() 冰镐()B.石膏() 摄影() 陡滑()C.海滨() 呼啸() 窒息()D.匍匐() 匍匐(
3、) 巉岩()2.下列语句中有错别字的一项是( )A.5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散。B.突击队员们沿着第三次行军侦查的路线,冒着零下30多摄氏度的严寒,在陡滑的岩壁上登攀。C.他决定,宁愿自己忍受窒息的痛苦甚至死亡的威胁,也要把最后一点氧气留给战友。D.珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。3.下列加点词语使用有误的一项是( )A.经过半年来的养精蓄锐,国足队的战斗力大大增强了。B.让别人的双手能抓住岩壁顶端的支持点攀登上去。C.大家齐心协力战胜了一个又一个困难。D.队员们不怕艰险,勇往直前。4.下列说法有语病的一项是( )A.
4、珠穆朗玛峰是地球上的最高峰,其北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法越过”,是一条“充满死亡的路线”。B.1960年的5月,年轻的中国登山队员从北坡攀援而上,把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅。C.在严重缺氧的情况下,队员王连满毅然把氧气筒放回原来的地方,以便留给战友,牺牲了自己的生命。D.“夜更深沉,山上山下到处都是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。”这些景物描写,使读者有身临其境的感觉。阅读下文,完成59题。在身体虚弱和严重缺氧的情况下,还要摸黑进行高山行军,这不仅极其困难,而且相当危险。现在,他们每移动一步,肉体要承受多么巨大的痛苦啊!英国“埃非勒士委员会”的组织者扬赫斯班在埃非勒士峰探险记一书
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