2019-2020学年九年级化学上册-第一单元-课题3-走进化学实验室讲学稿(新版)新人教版.doc
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1、2019-2020学年九年级化学上册 第一单元 课题3 走进化学实验室讲学稿(新版)新人教版一、【学习目标】 1、学会药品的取用并认识一些常见的实验仪器。2、学会定量称取固体药品和用量筒量取液体。3、能正确使用酒精灯给物质进行加热。4、能进行误差分析。二、【课前小测】1、默写120号元素符号(或老师讲,学生写)2、如何鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色无味的气体?三、【本节知识链接】 下列仪器是初中化学常见的,请记住它们的形状及画法。 仪器简图仪器名称试管烧杯集气瓶漏斗长颈漏斗分液漏斗仪器简图仪器名称铁架台 量筒水槽收集气体的三种方法四、【学习过程】 (一)、认识常见的化学仪器 1、打开课本15
2、0页,认识各种仪器及用途。 2、可以直接加热的仪器是: 。 只能间接加热的仪器是: 。 (二)、药品取用的原则(课本151页)1、三不原则:不能用 接触药品;不要把 凑到容器口去闻药品的气味;不得 任何药品的味道。2、最少量原则(节约原则):液体的最少量是 固体药品的最少量是 3、处理原则:实验剩余的药品既不能放回 ,也不要随意 ,更不要拿出 ,要放入 。 (三)、固体药品的取用(固体药品通常放在 瓶中)演示实验1-1 取锌粒块状:用 夹取;操作要领是: 演示实验1-2取碳酸钠粉末粉末状:用 (或 )取用;操作要领是: 。 托盘天平的使用:精确值: 。放物时: , 误差分析:例题 用调节好的托
3、盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该( )A把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C把标尺上的游码向右移一些 D把天平右端的底部垫高一些 (四)、液体药品的取用(液体药品通常放在 瓶中)1、不需要准确体积的用倾倒法。(见课本19页)2、注意问题:瓶塞要倒放是为了防止瓶塞受到污染,最后会污染试剂。 标签要向手心是为了防止残留在瓶口的试剂流下腐蚀标签。 瓶口要紧挨试管口是为了防止倒漏试剂。 倒完液体后,为了方便下次使用,试剂瓶要放回原处,并且标签要向外3、需要准确体积的要用量筒量取。请阅读课本
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