[人教版五年级语文下册阅读以及句子复习题].docx

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1、人教版五年级语文下册阅读以及句子复习题 对于五年级的同学来说，加强句子以及阅读两大板块的练习是很有必要的，毕竟五年级的同学对于这两方面的掌握程度还有欠缺，多练习巩固是不错的做法。下面是由小编整理的人教版五年级语文下册阅读以及句子复习题，希望对您有用。 人教版五年级语文下册阅读复习题 (一) 有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它? “千斤“。 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别

2、糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。 毛驴(ll)山芋(yh)友谊(yy) 分(fnfn)量耳朵(duduo)垂(chushu)下头 2、给多音字组词。 bi()shn() 背扇 bi()sh() 3、找出下列各词的近义词。 缓缓()友谊() 4、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在()里打“”。 (1)、毛驴说的。() (2)、牛大哥说的。() (3)老山羊说的。() 5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在()里打“”。 (1)毛驴和

3、老山羊() (2)老山羊和牛大哥() (3)毛驴和牛大哥() 6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么? 7、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁?为什么? 8、用文中的一句话，把下面的话补充完整。 这篇寓言故事告诉我们： (二)铺路工 去年夏天，当人们正在乘凉的时候，不知从什么地方开来一车铺路工。他们衣着(zhezhozhu)陈旧，脸色黑红，行李简单。他们看好一个地方，搭起帐篷，埋锅安灶，准备铺路了。 门前这条路，弯弯曲曲，坎坷不平。晴天，风尘弥漫;雨天，泥泞不堪。人们早就(盼望希望愿望)修一条柏油马路。 工人们大多来自农村，朴实、憨厚。他们吃住在帐篷里，铺(pp)着草席，枕着砖头

4、，吃米饭就咸菜，舍(shsh)不得吃炒菜。夜里蚊虫叮咬，白天日头曝晒;遇到雨天，外边下雨，里边湿，连被子都是湿润润的。但是，他们似乎不觉得苦，闲时打扑克，呼叫声很高，拍打声很响。 因为施工，不得不干扰周围的住户。铺路要用混凝土和石子儿，要用沥青、水泥。搅拌机的轰鸣声吵得四邻不安;烧臭油的气味熏得路人憋气捂鼻，常常招来怨言和谩骂。但工人们毫不理睬，(居然果然依然)在轰隆声中和浊气熏染中劳作。 经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序，工人们把一条泥泞、坑洼、弯曲的土路，变成了一条光洁、平整、笔直的柏油路。 小孩子们在柏油路上奔跑、欢呼，活泼天真;老年人在柏油路上散步，悠然自得;上下班

5、的人们，骑着车子，行驶在柏油路上，是那么轻松愉快 可是，铺路工们拆篷卷席走了，没有留下姓名，没有留下足迹，只留下一条闪光的路。 1、在文中括号里选择正确的读音或词语。(用横线标出) 2、选择答案，打上“”：这是一篇以(写人、记事)为主的记叙文。 3、认真读短文，填空。 短文记叙的时间是_，地点是_，人物是_，事情是_。 第1自然段中，讲铺路工们行动迅速，工作不讲条件的词语有_ 第2自然段主要讲_ 第3自然段主要讲_ 第4自然段主要讲_ 第3、4自然段是为了表现铺路工们_的精神。 (三) 黄果树瀑布是我国最大的瀑布。它宽约二十米，夏季水量最大时宽达三四十米，水势汹涌澎湃。宽阔巨大的水帘拍石击水，

6、发出轰轰巨响，好似雷劈，叫人惊心动魄。黄果树瀑布从高处泻落下来，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿。瀑布直奔入潭中，激起的水珠高达一百多米，漫天仿佛云雾笼罩，阳光一照现出美丽的彩虹，景色无比瑰丽。 1、本段主要介绍了，突出黄果树瀑布、的两方面特点。 2、本段的说明方法有、等。 3、用“”画出描写水势的词语。 (四)月夜 入夜，由于刚下雨不久，街道尚未干透，树叶上盈满雨珠。天边布满蓝黑色的云朵，仿佛是谁给天空泼满了墨。慢慢地，乌云越来越少，露出明亮的云缝，黑暗中有了光明。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。月儿很小，如一个光芒四射的金盘子。她周围的乌云像几缕轻纱，时而遮住她美丽脸庞。月亮总是那么忧伤，又那么富有诗意。 雨后很静，仰望已呈深蓝的天空，稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。 不一会儿，月色朦胧。淡淡的月光，静静地泻在大地上，照在江面上，微波粼粼，银光闪闪。月光，照亮了大片的河水，轻抚着大地上一切事物。放眼望去，眼前景物好似一幅淡色的月夜水墨画。 1、照例子，写出四个相同形式的词来。 例：隐约隐隐约约 _ _第 6 页 共 6 页