【心理学专业综合-心理学导论】练习题 (2).docx

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1、【心理学专业综合-心理学导论】练习题1.负责接受刺激，将神经冲动传向胞体的是神经元中的（） A：胞体B：树突(正确答案)C：轴突D：胶质细胞答案解析：考点 1.2.2.1 一、神经元和胶质细胞。 树突较短，长度只有几百微米(1微米=11000毫米)，形状就像树的分枝，其作用类似于电视的接收天线，负责接受刺激，将神经冲动传向胞体。2.【北京师范大学】(ux方向)神经系统的结构和功能单位是（） A：神经突触B：神经细胞(正确答案)C：神经网络D：神经胶质细胞答案解析：考点 1.2.2.1 一、神经元和胶质细胞。 神经元即神经细胞，是神经系统结构和功能的单位。3.【华南师范大学】在神经元的各组成部分

2、中，用来接收其他神经元信息的是（） A：细胞体B：轴突C：突触D：树突(正确答案)答案解析：考点 1.2.2.1 一、神经元和胶质细胞。 神经元由细胞体(包括细胞核和细胞质)、树突和轴突三部分组成，树突的功能为接收神经冲动，再将冲动传至细胞体；细胞体的功能为整合神经冲动；轴突的功能为将神经冲动从细胞体传到其他神经细胞。4.【南京师范大学】人脑的神经细胞有（） A：1亿以上B：20亿左右C：1000亿以上D：100亿以上(正确答案)答案解析：考点 1.2.2.1 一、神经元和胶质细胞。 神经元(神经细胞)是具有细长突起的细胞，它由胞体、树突和轴突三部分组成。人脑神经元的数量大概在100亿个以上。

3、5.一个神经元与另一神经元彼此接触的部位，叫（） A：树突B：突触(正确答案)C：神经回路D：轴突答案解析：考点 1.2.2.2 二、神经冲动的传递。 一个神经元与另一神经元彼此接触的部位，叫突触。6.【南京师范大学】神经冲动在神经元之间的传递是通过（）来实现的。 A：树突B：轴突C：髓鞘D：突触(正确答案)答案解析：考点 1.2.2.2 二、神经冲动的传递。 一个神经元与另一神经元彼此接触的部位是突触。突触保证了神经冲动从一个神经元传递到与它相邻的另一个神经元。7.【华中师范大学】由自主神经控制的生理变化属于（） A：非意识B：前意识C：无意识(正确答案)D：潜意识答案解析：考点 1.2.3

4、.1 一、外周神经系统。 自主神经系统是一个控制系统，控制着与人类生命维持相关的多种身体机能，这种控制很大程度上是无意识地调节身体机能。8.【南京师范大学】路人看到小偷，非常生气，准备抓住他，这时（）会立刻激活。 A：交感神经系统(正确答案)B：副交感神经系统C：脊神经D：脑神经答案解析：考点 1.2.3.1 一、外周神经系统。 (1)一般讲，人们把交感神经看成机体应付紧急情况的机构。当人们挣扎、搏斗、恐惧或愤怒时，交感神经马上发生作用，它加速心脏的跳动。(2)副交感神经的作用则相反，它起着平衡作用，抑制体内各器官的过度兴奋，使它们获得必要的休息。9.【北京师范大学】(UX方向)记忆是人类的重

5、要高级认知功能之一，下面哪个大脑的区域是非常重要的记忆脑区?（） A：背侧额叶皮层B：前额叶皮层C：海马(正确答案)D：基底神经节答案解析：考点 1.2.3.2 二、中枢神经系统。 海马是长时记忆的暂时性储存场所。利用长时程增强机制，海马能对新习得的信息进行为期数小时乃至数周的加，然后再将这种信息传输到大脑皮层中一些相关部位做更长时间的存储，因此，如果海马结构出现损伤，那么新记忆的存储就会发生障碍。10.【南京师范大学】协助大脑维持身体平衡与协调动作的是（） A：小脑(正确答案)B：脑干C：丘脑D：中脑答案解析：考点 1.2.3.2 二、中枢神经系统。 小脑的作用主要是协助大脑维持身体的平衡和

6、协调动作。11.【统考】病人因颞叶受伤而导致受损的功能主要是（） A：听觉(正确答案)B：视觉C：嗅觉D：味觉答案解析：考点 1.2.3.3 三、大脑的结构、分区及机能。 1、听觉区：在颞叶的颞横回处，接受在声音的作用下由耳朵传入的神经冲动，产生初级形式的听觉，若此处受损主要影响的是听觉。2、视觉区：位于顶枕裂后面的枕叶内，接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉。3、机体感觉区：位于中央后回，接受由皮肤、肌肉和内脏器官传入的感觉信号，产生触压觉、温度觉、痛觉、运动觉和内脏感觉等。12.【统考】大脑两半球之间传递信息的神经结构是（） A：杏仁核B：内囊C：边缘系统D：胼胝体

7、(正确答案)答案解析：考点 1.2.3.3 三、大脑的结构、分区及机能。 胼胝体位于大脑半球纵裂的底部，是大脑最大的白质带，连接左右两侧大脑半球的横行神经纤维束，是大脑半球中最大的连合纤维，大脑两半球间的通信多数是通过胼胝体进行的。13.【南京师范大学】视觉中枢位于大脑的（） A：额叶B：颞叶C：枕叶(正确答案)D：顶叶答案解析：考点 1.2.3.3 三、大脑的结构、分区及机能。 视觉区位于顶枕裂后面的枕叶内，属布鲁德曼的第17区，它接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉。14.【南京师范大学】人类的视觉加工区主要位于大脑的（） A：颞叶B：枕叶(正确答案)C：顶叶D：额

8、叶答案解析：考点 1.2.3.3 三、大脑的结构、分区及机能。 视觉区位于顶枕裂后面的枕叶内，它接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉。15.【南京师范大学】人类的视觉加工区主要位于大脑的（） A：颞叶B：枕叶(正确答案)C：顶叶D：额叶答案解析：考点 1.2.3.3 三、大脑的结构、分区及机能。 视觉区位于顶枕裂后面的枕叶内，它接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉。16.【南京师范大学】人脑的神经细胞有（） A：1亿以上B：20亿左右C：1000亿以上D：100亿以上(正确答案)答案解析：考点 1.2.2.1 一、神经元和胶质细胞。 神经元(神经

9、细胞)是具有细长突起的细胞，它由胞体、树突和轴突三部分组成。人脑神经元的数量大概在100亿个以上。17.【南京师范大学】视觉中枢位于大脑的（） A：额叶B：颞叶C：枕叶(正确答案)D：顶叶答案解析：考点 1.2.3.3 三、大脑的结构、分区及机能。 视觉区位于顶枕裂后面的枕叶内，属布鲁德曼的第17区，它接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉。18.【南京师范大学】神经冲动在神经元之间的传递是通过（）来实现的。 A：树突B：轴突C：髓鞘D：突触(正确答案)答案解析：考点 1.2.2.2 二、神经冲动的传递。 一个神经元与另一神经元彼此接触的部位是突触。突触保证了神经冲动从一

10、个神经元传递到与它相邻的另一个神经元。19.【南京师范大学】协助大脑维持身体平衡与协调动作的是（） A：小脑(正确答案)B：脑干C：丘脑D：中脑答案解析：考点 1.2.3.2 二、中枢神经系统。 小脑的作用主要是协助大脑维持身体的平衡和协调动作。20.【南京师范大学】路人看到小偷，非常生气，准备抓住他，这时（）会立刻激活。 A：交感神经系统(正确答案)B：副交感神经系统C：脊神经D：脑神经答案解析：解析：考点 1.2.3.1 一、外周神经系统。 (1)一般讲，人们把交感神经看成机体应付紧急情况的机构。当人们挣扎、搏斗、恐惧或愤怒时，交感神经马上发生作用，它加速心脏的跳动。(2)副交感神经的作用

11、则相反，它起着平衡作用，抑制体内各器官的过度兴奋，使它们获得必要的休息。21.【南京师范大学】哺乳动物各种复杂行为的最高指挥中心在（） A：神经系统B：神经元C：前脑D：大脑皮层(正确答案)答案解析：考点 1.2.1.3 三、高等脊椎动物的脑。 本题考查的是生理神经机制。大脑皮层是整个神经系统的最高部位，是动物全部心理活动的最重要的器官，是动物各种复杂行为的最高指挥中心。22.【华中师范大学】由自主神经控制的生理变化属于（） A：非意识B：前意识C：无意识(正确答案)D：潜意识答案解析：考点 1.2.3.1 一、外周神经系统。 自主神经系统是一个控制系统，控制着与人类生命维持相关的多种身体机能

12、，这种控制很大程度上是无意识地调节身体机能。23.【华南师范大学】在神经元的各组成部分中，用来接收其他神经元信息的是（） A：细胞体B：轴突C：突触D：树突(正确答案)答案解析：考点 1.2.2.1 一、神经元和胶质细胞。 神经元由细胞体(包括细胞核和细胞质)、树突和轴突三部分组成，树突的功能为接收神经冲动，再将冲动传至细胞体；细胞体的功能为整合神经冲动；轴突的功能为将神经冲动从细胞体传到其他神经细胞。24.【北京师范大学】(UX方向)记忆是人类的重要高级认知功能之一，下面哪个大脑的区域是非常重要的记忆脑区?（） A：背侧额叶皮层B：前额叶皮层C：海马(正确答案)D：基底神经节答案解析：考点

13、1.2.3.2 二、中枢神经系统。 海马是长时记忆的暂时性储存场所。利用长时程增强机制，海马能对新习得的信息进行为期数小时乃至数周的加工，然后再将这种信息传输到大脑皮层中一些相关部位做更长时间的存储，因此，如果海马结构出现损伤，那么新记忆的存储就会发生障碍。25.【北京师范大学】(ux方向)神经系统的结构和功能单位是（） A：神经突触B：神经细胞(正确答案)C：神经网络D：神经胶质细胞答案解析：考点 1.2.2.1 一、神经元和胶质细胞。 神经元即神经细胞，是神经系统结构和功能的单位。26.主要协助大脑维持身体的平衡与协调动作的脑部构造为（） A：脑干B：脊髓C：小脑(正确答案)D：间脑答案解

14、析：考点 1.2.3.2 二、中枢神经系统。 小脑与延脑、桥脑、中脑均有复杂的纤维联系。它的作用主要是协助大脑维持身体的平衡与协调动作。一些复杂的运动，如签名、走路、舞蹈等，一旦学会，似乎就编入小脑，并能自动进行。27.负责接受刺激，将神经冲动传向胞体的是神经元中的（） A：胞体B：树突(正确答案)C：轴突D：胶质细胞答案解析：考点 1.2.2.1 一、神经元和胶质细胞。 树突较短，长度只有几百微米(1微米=11000毫米)，形状就像树的分枝，其作用类似于电视的接收天线，负责接受刺激，将神经冲动传向胞体。28.一个神经元与另一神经元彼此接触的部位，叫（） A：树突B：突触(正确答案)C：神经回

15、路D：轴突答案解析：考点 1.2.2.2 二、神经冲动的传递。 一个神经元与另一神经元彼此接触的部位，叫突触。29.【统考】病人因颞叶受伤而导致受损的功能主要是（） A：听觉(正确答案)B：视觉C：嗅觉D：味觉答案解析：考点 1.2.3.3 三、大脑的结构、分区及机能。 1、听觉区：在颞叶的颞横回处，接受在声音的作用下由耳朵传入的神经冲动，产生初级形式的听觉，若此处受损主要影响的是听觉。2、视觉区：位于顶枕裂后面的枕叶内，接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉。3、机体感觉区：位于中央后回，接受由皮肤、肌肉和内脏器官传入的感觉信号，产生触压觉、温度觉、痛觉、运动觉和内脏感

16、觉等。30.【统考】大脑两半球之间传递信息的神经结构是（） A：杏仁核B：内囊C：边缘系统D：胼胝体(正确答案)答案解析：考点 1.2.3.3 三、大脑的结构、分区及机能。 胼胝体位于大脑半球纵裂的底部，是大脑最大的白质带，连接左右两侧大脑半球的横行神经纤维束，是大脑半球中最大的连合纤维，大脑两半球间的通信多数是通过胼胝体进行的。31.在大脑内侧面最深处的边缘，有一些结构，它们组成一个统一的功能系统，即（） A：脑干B：小脑C：边缘系统(正确答案)D：间脑答案解析：考点 1.2.3.2 二、中枢神经系统。 在大脑内侧面最深处的边缘，有一些结构，它们组成一个统一的功能系统，叫边缘系统。这些结构包

17、括扣带回、海马回、海马沟、附近的大脑皮层，以及丘脑、丘脑下部、中脑内侧被盖等。32.【华南师范大学】当前有关脑功能的研究主要有哪些学说? _答案解析：答案： （1）定位说。定位说始于加尔和斯柏兹姆的“颅相说”，即某人有某种特点，他的大脑结构就会有相应的特点，并反映在颅骨上。真正的定位说开始于失语症病人的临床研究。1825年，波伊劳德提出语言定位于大脑额叶，并且控制是在左半球，功能定位于大脑的某一区域。（2）整体说。弗罗伦斯采用局部毁损法发现，脑的一部分被切除的动物可以恢复到接近正常的情况，从而提出脑功能的整体说，拉什利的脑毁损实验发现脑损伤后对习惯的形成造成很大的障碍，并且这种障碍与损伤的面积

18、有密切的关系，由此提出了均势原理和总体活动原理。大脑皮层的各个部分几乎以均等的程度对学习发生作用；并且大脑以总体发生作用。学习活动的效率与大脑受损的面积大小成反比，而与受损伤的部位无关。（3）机能系统学说。鲁利亚认为大脑是一个动态的结构，是一个复杂的动态机能系统。在机能系统的个别环节受到损伤时，高级心理机能确实会受到影响。他把脑分为三个紧密联系的机能系统：第一机能系统是调节、激活与维持觉醒状态的机能系统，也叫动力系统。第二机能系统是信息接受、加工和储存的系统。第三机能系统是行为调节系统，也是编制行为程序、调节和控制行为的系统。（4）模块说。模块说是在认知科学和认知神经科学中出现的重要理论。这种

19、学说认为人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成。这些模块复杂而巧妙地结合是实现复杂而精细的认识功能的基础。（5）神经网络说。答案：（5）神经网络说。各种心理活动，特别是一些高级复杂的认知活动（如记忆、语言、面孔识别等），都是由不同的脑区协同活动构成的神经网络来实现的，而这些脑区可以经由不同神经网络参与不同的认知活动，并在这些认知活动中发挥不同的作用。正是由这些脑区组成的动态神经网络构成了各种复杂认知活动的神经基础。解析：考点 1.2.4.1 一、定位说。 本题旨在考查考生对脑功能的学说的掌握情况，涉及“普通心理学”的内容，要求考生掌握五种主要的脑功能的学说。对于本题，考生首先需要

20、将五种主要的学说答出，即定位说、整体说、机能系统学说、模块说、神经网络说；然后再对各个学说依次进行详细阐述。33.【华东师范大学】具体运算阶段具有哪些特征？这个阶段以什么实验为标志？这一现象由哪位心理学家提出？ _答案解析：答案： （1）具体运算阶段是皮亚杰提出的认知发展理论中四个阶段中的第三个阶段，年龄为从7-12岁，表现为逻辑的适当使用。（2）在具体运算阶段，儿童的认知结构由前运算阶段的表象图式演化为运算图式，具体运算阶段的特征：该阶段儿童的首要智慧成就是具有可逆性操作的心理运算能力。此阶段的儿童能够去中心化，能够同时将注意力集中于某客体或事件的几个属性，并认识到这些属性或维度之间的关系。

21、此阶段的儿童对事物的判断与推理，从依赖知觉信息，转向使用逻辑原则，如同一性原则和等价原则。皮亚杰认为，该时期的心理操作着眼于抽象概念，属于运算性（逻辑性）的，但思维活动仍需要具体事物的支持。（3）这个阶段以“三山实验”为标志。实验结果表明6岁以下幼儿多是依自己的视觉位置来选择，6岁以上的儿童能够从他人的立场出发，考虑他人的感受和想法。解析：考点 1.14.3.2 二、儿童的认知发展。 本题主要涉及普通心理学和发展心理学的内容，要求考生掌握认知发展的阶段的相关内容皮亚杰的理论。解答本题时，考生首先应回答具体运算阶段的具体概念，即皮亚杰认知发展理论中四个阶段中的第三个阶段，然后典出其三个特征，即具有可逆性操作的心理运算能力、能够去中心化、对事物的判断与推理转向使用逻辑原则等，最后典出该阶段的著名实验“三山实验”。