[关于小学四年级的读书手抄报样板素材]四年级读书手抄报大全.docx

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2、。我听妈妈说，我在她肚子里的时候，经常是又踢又打，但是只要妈妈一讲故事，我就服服帖帖了，你说奇怪不奇怪?当然，自从我来到这个世界以后，我每晚都在妈妈读的革命故事和安徒生童话中进入梦乡，有时妈妈故事讲完了，我还是睁着亮晶晶的眼睛望着妈妈。 我读一年级的时候，我读的第一本故事书是注音的格林童话。那是我用我的小手指指着书“老虎”当我读完第一个故事灰姑娘的时候，我曾为灰姑娘的命运做过祈祷，当我把“皇帝的新装”和“三只熊”讲给妈妈听的时候，妈妈高兴地笑了。那时候，这本书是我最喜欢读的书，总是翻来覆去地看，一点也不觉得腻。 随着年级的逐渐升高，我再也不满足于看故事书了。我竟然迷上了世界名着小说。什么木偶奇

3、遇记尼尔斯骑鹅历险记鲁宾逊漂流记格列佛游记只要我手中一有世界名着小说，我就是废寝忘食也要要把它读完，同学们都说我陷得太深了。有一次上科学课，我竟然在课堂上做白日梦：我梦见自己是格列佛，自己来到了小人国，和那些小人们生活在一起由于我对名着小说太着迷了，所以学习成绩下降得很快。老师和家长都与我语重心长地沟通过后，我才觉悟过来，名着小说就像悬崖，只能走到崖边，不能横冲直撞，否则会掉进深渊。从那以后，老师给我推荐了西游记三国演义我阅读过后也爱上了它们。现在，我正在阅读古典文学书籍呢。 有一首古老的读书儿歌说：“春困秋乏夏打盹，守着火炉待明年。”这说的是儿童以读书为苦的事，可是我在读书中寻找到了乐趣。“

4、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。” 二、读书使人快乐 读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会; 读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣; 读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识;我读书，我快乐! 书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。 书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，

5、正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。 读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌敕勒歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光;贺知章的咏柳“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力;孟浩然的春晓“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的鹿柴“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。

6、 读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。 读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的三国演义描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的水浒传歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的西游记赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的红楼梦揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。 读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。 我读书，我快乐! 推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考： 1.小学4年级的读书手抄报内容素材 2.关于四年级的读书小报手抄报图片素材 3.关于小学的读书手抄报图片读书手抄报的图片素材 4.四年级读书小报手抄报图片素材 5.有关于小学四年级手抄报的内容素材 6.有关四年级上册手抄报的样板设计 第 5 页 共 5 页