2019-2020学年八年级数学下册-18.1-勾股定理(第4课时)导学案-新人教版.doc
《2019-2020学年八年级数学下册-18.1-勾股定理(第4课时)导学案-新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年八年级数学下册-18.1-勾股定理(第4课时)导学案-新人教版.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
2019-2020学年八年级数学下册 18.1 勾股定理(第4课时)导学案 新人教版【学习目标】1. 熟练地掌握勾股定理,并能灵活的运用勾股定理解决数学中的实际问题。2. 能运用勾股定理在数轴上画出表示无理数的点,进一步领会数形结合的思想。【重点难点】 重点:运用勾股定理解决数学中的实际问题。 难点:勾股定理的灵活运用。【导学指导】 复习旧知: 1.勾股定理的内容: 。 2.在RtABC中,ACB=90,已知a=2,b=3,则c= ,当c=13,a=5,则b= . 3.实数包括 和 。 4.数轴上的点和 一一对应。 5.在数轴上画出表示下列各数的点:0,2,3,-2,-1. 学习新知: 自主探究教材P69“探究3”,合作交流后完成教材上的问题。【课堂练习】1. 教材练习第1、2题。2. 在数轴上画出表示-13 的点。【要点归纳】 今天你有什么收获?与同伴交流一下。【拓展训练】 1. 如图,一只壁虎在一座底面半径为1米,高为2米的油桶的下底边沿A处,发现油桶的另一侧的中点B处有一只萤火虫,便决定捕捉它,于是它小心翼翼的向萤火虫爬去,若壁虎要在最短的时间里获得一顿美餐,问壁虎至少要爬行多少路程才能捕到萤火虫?(取3.14,结果保留1位小数)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 2020 学年 八年 级数 下册 18.1 勾股定理 课时 导学案 新人 doc
限制150内