2019年八年级物理上册-1.4-人耳听不到的声音学案-苏科版-.doc
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1、2019年八年级物理上册 1.4 人耳听不到的声音学案 苏科版 学习目标1、知道人的听觉范围是20HZ20000HZ。2、了解超声波的特点和应用,知道次声波的危害及监测。3、通过对超声波和次声波的研究、激发学生对声学的兴趣。教学重点:特点和应用;次声波的危害和监测。【学生预习】1、超声波是指_次声波是指_2、人耳听到的声波频率范围从_HZ到_HZ。 3、介绍一些动物听觉频率范围。4、介绍次声波的特征及其应用,以及次声波可能对人体的危害。5、介绍超声波的特征及其应用。【典型例题】 1、一个声源2min内振动了720次,它的频率为是_Hz,人耳_(能/不能)听到该声音;小明同学练声时,发出声音的频
2、率是200Hz,则他的声带每秒钟振动_次 2、由实验探究可知,声音是由物体的振动产生的,因此小明同学说,只要物体振动,就一定能听到声音。这种说法对吗?请举例说明。【课堂巩固练习】1、听不见的声音包括 波和 波。 波可以传很远,容易绕过障碍物而且无孔不入; 波可以用来清洗和焊接物体。2、关于超声波的说法中正确的是( ) A、超声波能获得较集中的能量,可以进行超声清洗B、超声波的穿透能力比较好,可以穿任何物体C、超声波能够成像,人耳能直接听到超声波D、超声波缺乏方向性,且不稳定3、下列距离不能用声波来测量的是( ) A、海的深度 B、相距很远的两高山之间的距离C、地球到月球之间的距离 D、很长的钢
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- 2019 年级 物理 上册 1.4 听不到 声音 苏科版 doc
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