心内科个人工作总结专心心做事,用心育人教师个人工作总结.docx
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1、精品名师归纳总结心内科个人工作总结 专心心做事,专心育人:老师个人工作总结专心心做事,专心育人:老师个人工作总结日子像流水一样,简洁而平整。每一个白天都在备课、上课、作业、批改、辅导中静静度过,夜晚就在网上、书本、电视间流浪。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头,又是一个学期从我们的身边静静溜过,本学期我连续担任本班的语文教学和辅导员工作,跟孩子们一起已经一年了,这一年来,我们共同经受了酸甜苦辣,共同经受了胜利和失败,不一而足。针对这一学期本班的实际情形,再结合期初的工作方案,现做如下小结:一、我的辅导员工作:假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱
2、的晴空,让他们各自闪耀出最辉煌,最动人的光辉.为了让班级布满活力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展, 也为了使新学期班级上能有更新的气息, 我做了以下工作:一、连续加强常规训练1,充分利用周一升旗后的班会的时间学总结班中存在的问题,将显现的问题通过沟通的方式让同学知道什么行为是对的, 什么是不对的,一年级学校生由于年龄小,再加上一些家庭训练差,一些坏习惯一时改不过来,比如上课不专心听讲,作业态度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结不仔细,不准时,上课爱说话、爱走动等等。因此我先在思想方 面进行训练,我校每学期都要开展经典诵读活动,我们一年级读 了三字经弟子规
3、等诵读篇目,依据诵读中的内容,我把其中适合本班同学的小故事讲给同学听,对同学进行训练,使同学 明白做人做事的道理。说得简洁,做起来难,有部分同学仍不能 够完全适应。因此我做到:抓典型,促进步。一年级学校生是 最善于仿照的。如:在课堂上,谁做的最好,我就抓住机会对他 们进行夸奖,其他同学马上就像他学习。又如:我班同学田德展 拾到一元钱,主动交给了老师。我当众对他进行夸奖,号召大家 向他学习,做拾金不昧的好儿童。以身示范。要求同学做到的, 老师也应当做到。我看到的上有一片纸屑,就主动捡起来,扔到 了垃圾桶内。同学们看到了,他们也学着老师的样子看到废纸就 主动的捡起来。发挥小组长的作用,每项规定在同
4、学面前宣布 之后,要想让同学渐渐学会,监督与促进也是必要,因此,我便派小组进步行检查,比如:班中规定“人没走桌面净”,要做到这一点,同学下课以后肯定要将桌面整理得干洁净净,并预备好下节课的书,组长下课要检查,提示其留意。现在同学一下课就知道将下节课的书预备好,然后在排队下楼。再如:轻声慢步上下楼,由于同学年龄比较小,一下课同学天生活泼、好动的本性就会显现出来,又蹦又跳,嘻嘻哈哈,为了保护好上下楼的秩序,我又将队伍进行重新排队, 每个小组站在一起, 由组进步行监督, 提示其上下楼的秩序,然后由班长观看哪个小组表现的较好准时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结汇报,一周进行一次总结并进
5、行评比,我们班买了“笑脸牌”哪个小组表现得好就将笑脸牌戴在他们身上。下周再评比。同学积极性特殊高,开学初同学上下楼秩序很差,经过这样鼓励性的评比同学积极性很高都自觉遵守,上下楼的秩序好多了,很多周我们都得到了上下楼星。2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。 结合重大节日,及活动对同学进行训练,成效要比平日的单纯说教成效要好很多。这学期利用三八妇女节我们班开展了给妈妈写几句心里话的活动,增进了妈妈和孩子之间情意。母亲节我 们又开展了为妈妈做一件力所能及的事情,回来之后我们进行了 汇报, 从同学一脸欢乐的表情中我感受到他们为妈妈做事的欢乐, 从他们天真无邪的诉说中,我又觉得他们就像是
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