中学生心理健康知识测试题(学生版).docx
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1、中学生心理健康知识测试题(学生版)一、单项选择题(每题1分,共40分)1、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为( ) A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉(正确答案)2、“言必信,行必果”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面 ( ) A、具有良好的人际关系B、适当约束自己的言行(正确答案)C、抱有积极的生活态度D、完善的自我发展目标3、强迫观念指的是() A、在意识中占主导地位的错误观念B、外部强加于自己的错误观念C、头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念(正确答案)D、在病理基础上产生的歪曲信念4、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型
2、的表现?( ) A、自恋型(正确答案)B、反社会型C、偏执型D、控制型5、“走极端以偏概全消极思维敏感多疑自卑心理自罪自责自我评价过低主要描述是( ) A、抑郁症(正确答案)B、自负C、躁狂症D、强迫症6、按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于:( ) A、家庭内部B、社会环境C、自身的内部冲突(正确答案)D、人际关系的处理7、下列选项中哪一个不是积极心态的作用?( ) A、内心的平静B、信心C、成功的意识D、浮躁(正确答案)8、气质类型( ) A、有好有坏B、都是好的C、都是坏的D、无好坏之分(正确答案)9、当自信心不足时,自己给自己壮胆说:“我一定会成功!一定会的”这是一种( ) A、
3、强化B、积极的自我暗示(正确答案)C、精神防御机制D、自我安慰10、下列不是情绪健康的主要标志的是( ) A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜乐无常(正确答案)11、小王为人热情,活泼好动,反应迅速敏捷,有朝气,但情绪不那么稳定,有时粗枝大叶请问小王属于什么类型的气质?( ) A、黏液质B、多血质C、抑郁质D、胆汁质(正确答案)12、 下列哪一项不是青少年网络成瘾的治疗方法( ) 。 A、让成瘾者认识到网络成瘾的危害B、不让他再上一次网(正确答案)C、一点一点、慢慢的减少上网的时间D、培养他一些弹钢琴的兴趣爱好13、心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是( )。 A、专门开设的心理
4、健康课程一般有两种形式。一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课B、心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别(正确答案)C、心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施D、个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则14、追求完美自尊心脆弱控制欲望强自视甚高将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( ) A、自卑者B、自负的人C、完美主义者(正确答案)D、偏执者15、造成青少年心理问题的关键所在的是( ) A、父母不良教养的影响B、现代社会处于转型期C、社会需要变成压力还是变成动力的问题(正确答案)D、在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题16、中学生反抗的原因是( ) A成长者能够对自己
5、的发展有正确认识,但父母却不能B父母能对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能C成长者对自己发展的认识滞后,父母对他们发展的认识超前D成长者对自己发展的认识超前,父母对他们发展的认识滞后(正确答案)17、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是( )。 A、环境适应B、自我评价C、人际关系状况(正确答案)D、情绪健康18、“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于( )。 A、人格化B、糟糕至极C、绝对化D、两极性思维(正确答案)19、下列说法中错误的是( )。 A、爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现
6、和不断前进的活动。B、成熟的爱情是以自爱为基础。C、知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。(正确答案)D、选择与自己心理特点相配的恋人。20、 遇到情绪困扰时,下面哪些方法不能合理地调整或缓解情绪( )。 A、向亲人、老师或者朋友诉说B、寻求专业心理咨询师的帮助C、任凭自己胡思乱想(正确答案)D、把一切写下来,借此整理自己的思绪21、 由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是( ) A、快乐B、悲哀C、愤怒D、恐惧(正确答案)22、体语沟通是身体语言沟通的简称,它不包括( ) A、姿势B、谈话C、人际距离(正确答案)D、面部表情23、中
7、学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢得周围人,尤其是老师和异性的赞许,但若身边的“对手”很强大,中学生很容易受挫。这种挫折是由()引起的。 A、动机冲突B、角色转换不适应C、自由与自律的冲突D、自尊与自卑的冲突(正确答案)24、许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到( )。 A、人际交往挫折(正确答案)B、情感挫折C、人生发展挫折D、学业挫折25、下列陈述不能增强挫折承受力的是( ) A、避免类似情境(正确答案)B、总结经验教训C、调节抱负水平D、建立和谐的人际关系26、心理健康的最终目标是 ( ) A、自我实现B、和谐人际关系C、
8、保持人格完整(正确答案)D、.保持协调情绪27、心理咨询的基本原则是 ( ) A、替来访者做决定B、有条件的尊重来访者(正确答案)C、为来访者保密D、对来访者的行为作道德判断28、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )。 A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上(正确答案)C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗29、“吃一堑,长一智”说明的道理是( ) A、挫折和失败都有其产生的原因B、挫折是普遍存在的,任何人都无法
9、避开C、失败的教训是十分宝贵的,它能使人提高认识,增长才智(正确答案)D、有了失败的教训,就可以战胜将来可能遇到的任何挫折30、我们经常听人说的“长沙妹子不可交,面如桃花心似刀”,东北姑娘“宁可饿着,也要靓着”,实际上都是( )。 A、刻板印象(正确答案)B、首因效应C、光环效应D、近因效应31、生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四,叫这个“傻大个”,叫那个“小胡子”,说那个“满天星”。关于这种说法的解释下列哪项是不正确的( ) A、会给对方造成心理负担甚至是伤害B、这样生活才有乐趣可言(正确答案)C、应该坚决杜绝D、是对同学的不尊重32、以下关于与异性同学交往的观点和做法
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