2019-2020学年七年级语文下册-第19课-三个太阳阅读练习-苏教版.doc

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1、2019-2020学年七年级语文下册 第19课 三个太阳阅读练习 苏教版【片段阅读】任凭冷硬的风吹拂着头发，她像雕塑一般伫立在山顶。四周一层层雪浪好似大海奔腾不停得波涛，一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿，一条条雪墙像是蹁跹起舞的银龙。再远处便是紫雾飘绕的海了。她两眼一眨不眨，久久地凝望着这万古不变的永恒 她在山顶伫立良久。 下山时发现小山包上有间红色的小观测所，她上前趴在窗户上一看，蓦地，仪器箱上一行“地球物理所”字样映入眼帘。她激动得差点喊起来，这是父亲工作和领导过的所，他们也派人来了!父亲说过，那年九死一生从罗布泊出来，几位同伴曾约好，将来一定要争取去南极洲考察。可是愿望未能实现。作为一名

2、地球物理学家，父亲为没能去过南极而遗憾。现在好了，我们具备了这种条件，我国已正式加入了南极条约，并在南极建立了科学考察站。如果父亲还活着，他会来南极吗?“会来的，一定会来的!”好像是山，好像是海，在这样回答1请你说说以上文段中画线的两个比喻句有何好处?_ _2“会来的，一定会来的!”好像是山，好像是海，在这样回答”请你谈谈对于这句话的理解。_ _ _3文段中提到了她的父亲，你认为是偶然吗?说说你的看法。_ _ _【课外类文】南极科考五队员遇险获救张建松 中国南极科考队的5名队员在南摄冰盖执行任务时，因所乘坐的雪地车发生故障而遇险。经过一天多的救援，北京时间16日10时左右，5名遇险队员和其他救

3、援队员都已安全返回大本营。 据南极中山站通讯人员于秋杰介绍，包括内陆冰盖考察队队长孙波在肉的5名考察队员，14目离开设在冰盖最高点附近的大本营，前往冰穹A进行考察。 他们计划用两天时间，进行三维地形测绘、地下冰层探测等科学研究活动，为我国在南极建立第三个科学考察站提供选址和环境参数。 15日早上7时，科考队打电话圆大本营，报告科考队员驾驶的凯斯鲍尔PB240雪地车，由于发电机组故障引起整个电子系统断电而失去动力。 一次普通的故障，在自然条件极为恶劣的南极冰盖地区，都有可能引发可怕的事故。 由于缺乏必要的动力，5名科考队员不仅无法开展科学考察工作，两且不能返回100多公里外的营地。他们面临着严寒

4、的威胁，甚至可能有生命危险。 在大本营，救援行动迅速展开。内陆冰盖考察队副队长徐霞兴立即率领6名考察队员，驾驶三辆雪地车和雪橇，选择最短的路线，以最快的速度前往营救。大约在下午6时半左右，救援队伍与遇险队员汇合。 到达营救地点后，考察队员将故障雪地车装上雪橇，同时用一辆凯斯鲍尔PB300雪地车给它供电，以支持车上的科研设备继续工作。考察队员在坚持完成预定科考任务后，安全返回大本营。 在南极内陆考察，考察队员主要面对的两大危险就是高原反应和冰裂缝。 在南极内陆海拔4000米的地方就会让人觉得很难受。而此次科考队员执行任务的冰穹A地区，其低氧的环境对队员影响很大，人的机体低氧代偿不全时容易发展成急

5、性高原病，发病急，病程短，危险性大。 冰裂缝也是南极内陆考察的一大威胁。这次内陆考察沿途有以前布置的标志杆提醒。虽然冰的运动相对不会太大，但对冰裂缝需要特别小心，遇到天气不明朗的时候，还要适当调整行程。此外，在长时间的科考活动中，队员的心理状况也容易产生波动。 此次队员遇险的地点，距离大本营有100多公里，距离中山站更是有1271佘里，飞机都很难飞到。加上南极内陆环境恶劣，交通很不方便，所以救援难度很大。 这对科考队前期的准备和科考队员的自救能力都提出了高要求。队员们出车考察，都会针对不同情况做出准备。一般地，他们会带足几天的食物，取暖设备也要准备充足。 此次南极内陆冰盖考察结合历次内陆冰盖考

6、察的经验和内陆冰盖考察可能存在的风险，制订了，完备的安全措施和应急预案。比如：队员遇到冰裂隙，必须在探测出安全通道后方能通行；在穿行冰裂隙区时，尽可能从预定路线的东侧绕行；若宿营地出现冰裂隙时，用安全绳连接各雪橇仓，人员必须顺绳行走。 如遇到车辆无法现场修复的机械故障，考虑使用其他车辆继续执行任务，如现场条件不许可，则中止考察，卸掉物资就地返回。 (选自人民日报，有删改)1短文的首段在全文中起什么作用?2面对在南极可能发生的意外，科考队采取和制订了哪些安全措施和应急预案?3有人说，在南极内陆科学考察也是一次探险过程，想想他们为什么会这么说。4短文中画线文字详细交代了事件发生的时间，有同学认为这

7、是多余的，应该删掉。你赞同吗?说说你的理由。【参考答案】【片段阅读】1将“一层层雪浪”比作“大海奔腾不停的波涛”，将“一条条雪墙”比作“翩跹起舞的银龙”，将停止不动的雪浪、雪墙写动了，并与远处“紫雾飘绕的海”融为一体，构成了一个和谐有机的整体。2“好像”是主人公的一种推测，其实回答问题的正是主人公自己，是主人公对父亲顽强的科学考察精神的一种坚定信念，她坚信，如果父亲还活着，他一定会来的。3不是偶然的，是作者有意安排的。这样写有两点作用：一是主人公潜移默化中从父亲那里继承了科学考察精神，说明科学考察精神代代相传：二是作为地球物理学家的父亲虽已过世，但科学考察工作仍在继续，科学考察事业后继有人。【课外类文】1这是导语部分，通过概述事件，给读者留下整体印象。2队员遇到冰裂隙，必须在探测出安全通道后方能通行；在穿行冰裂隙区群尽可能从预定路线的东侧绕行；若宿营地出现冰裂隙蕾用安全绳连接各雪橇仓，人员必须顺绳行走。 3因为南极气候恶劣，要迎接很多的挑战，考察队员还要面桩高原反应和冰裂缝等危险。4不赞同。因为这是通讯报道的特征，这些时间表明了新闻的真实性和准确性。