2019-2020学年七年级语文下册-第16课《社戏》(第3课时)导学案-新人教版.doc
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2019-2020学年七年级语文下册 第16课社戏（第3课时）导学案 新人教版一、 学习目标：体会作者对童年美好生活的留恋之情二、 学习重点：理解景物描写在文中的作用三、 学习难点：理解文中关键语句的深刻含义四、 预学部分【要点回顾】社戏是一幅_的风景画；社戏是一曲_的人物赞歌；社戏是一首_的童年抒情诗。五、 导学模块【合作探究】1、作者写夏夜行船是从哪些方面烘托“我”的急迫心情？2、月下归航时，主要写了什么趣事？这时“我”的心情和去看戏时有什么不同？3、谈谈社戏中的三种美。4、品味语言的精妙：我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。（“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？）六、 固学提高【课堂检测】你记得哪个季节的美丽月夜？请你应用刚学的写景的技巧也写一段夜景。(100字左右)七、 课后反思
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