2019年八年级数学下册《8.3-分式的加减》教案-苏科版.doc
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2019年八年级数学下册8.3 分式的加减教案 苏科版2、进一步渗透类比思想、化归思想。重点:根据分式加减法法则进行计算。难点:正确进行分式的通分。教具:多媒体过程:一、读书单元阅读前几节课所学内容:分式的概念、分式的基本性质、通分、约分的概念及约分的依据、注意点。二、检查单元1、分数的加减法法则是什么?2、分式的通分三、活动单元自主学习 怎样计算、?同分母分式加减运算法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。问题1 计算:(1) ; (2);问题2 如何计算、?异分母的分式加减运算法则:异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。问题3 计算:(1); (2);问题4 计算:1、 ( 注:分式加减的结果要化为最简分式)2、 ;问题5计算: 问题6 探究:先计算,通过以上计算,请你用一种你认为较简便的方法计算下列各式。 四、训练单元1、当堂训练见课本P45练习2、课后训练(1)作业本:课本P45习题8.3 1选做:课本P45习题8.3 2、 3(2)家庭作业:补充习题、高效精练对应内容。
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