2019-2020学年八年级物理下册-9.3-力与运动的关系学案(新版)苏科版.doc

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1、2019-2020学年八年级物理下册 9.3 力与运动的关系学案（新版）苏科版一、预习目标1.知道物体运动状态的改变的意义,知道并进一步理解力的作用效果.2.知道物体受非平衡力时怎样运动,知道力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因.二、导学流程活动一：交流与讨论通过第八章的学习,我们知道力是物体对物体的作用,力可以使物体发生形变,那么力除了使物体发生形变,还能对物体产生什么效果呢?试举例说明 , , .活动二：总结1力的作用效果：（1）；（2） .2物体运动状态的几种表现形式有：活动三：做一做，想一想1把粉笔由空中静止地释放，则它受不受力?受的是不是平衡力？它的运动状态发生了

2、怎样的改变? 2把粉笔由静止弹向空中，离手后，它受不受力?受的是不是平衡力？它的运动状态发生了怎样的改变? 3正在做匀速直线运动的一辆自行车，突然它的侧面受到了一个力的作用，则它还能做匀速直线运动吗? 活动四：总结1物体受非平衡力作用时，如果合力的方向和运动方向相同，物体做；如果合力的方向和运动方向相反，物体做，如果合力方向与运动方向不在同一条直线上，物体将做 . 2物体受非平衡力作用时，其运动状态是的； 3力是物体运动状态的原因.活动五：谈谈你对下表的认识不受力匀速直线运动物体受力平衡力静止状态非平衡力运动状态是改变的活动六：完成“WWW”第1题. 活动七：完成“WWW”第2题. 活动八：完成“WWW”第3题.

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