2019-2020学年八年级音乐上册第二单元八音和鸣三教案4湘艺版-.doc
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1、2019-2020学年八年级音乐上册第二单元八音和鸣三教案4湘艺版 1教学目标 1、情感态度、价值观:通过参与活动和认识聆听,激发学生乐于探究、勤于思考,领略民族乐器的魅力,感受我国传统民族音乐文化,热爱祖国的民族艺术。2、过程与方法:能说出渔舟唱晚和夜深沉两首乐曲的基本情绪以及所表现的情境。在老师的逐步引导下,分组讨论、合作交流,初步体验锣鼓经的念读和演奏方法,并享受合作的愉快和成功的喜悦。3、知识与技能:认识京胡、古筝等乐器,能说出其名称,辨别其音色。2学情分析 八音和鸣(三)是湖南文艺出版社出版的湘教版音乐教材八年级上册第二单元的内容。通过七年级两个学期八音和鸣单元的学习,已经初步了解了
2、中国民族乐器的基本分类,也聆听、积累了一些中国民族器乐演奏曲目。本单元的教材安排了四首器乐曲,我从中选取了两首乐曲夜深沉和渔舟唱晚作为本节课的教学内容,并结合活动练习中的大秧歌展开活动,力争在本堂课上达成预定的教学目标。八年级的学生,正处于一个不大不小的年龄阶段,他们对事物充满好奇,却好面子,羞于表演,但乐于探究。所以在教学过程中,我比较重视调动学生的探究和参与。3重点难点 教学重点:认识古筝、京胡,能分辨京胡、古筝的音色。初步体验锣鼓经。教学难点:能用简单的语言与大家交流听乐感受。4教学过程 活动1【导入】乐器展示,情境导入 一、导入今天,老师给大家带来了几个老朋友,看大家还记得它们吗?(展
3、示乐器二胡、笛子、葫芦丝、鼓)大家还记得它们的名称吗?它们有什么共同点?都是乐器,中国民族乐器。活动2【讲授】二、温故知新 二、温故知新1、我们在七年级,就在八音和鸣的单元了解了中国民族乐器,下面老师考考大家。“八音”指的什么?金、石、土、革、丝、木、匏、竹民族乐器分为哪四大类?吹管乐器组(笛子、箫、笙、管子)拉弦乐器组(二胡、中胡、革胡、高胡)弹拨乐器组(三弦、琵琶、阮、筝、扬琴)打击乐器组(鼓、钹、锣、木鱼、梆子)2、老师带来的这些乐器,分别属于哪一类?3、听一听,下面几首音乐片段是用什么乐器演奏的?赛马二胡拉弦扬鞭催马运粮忙笛子吹管鸭子拌嘴打击乐合奏活动3【讲授】三、渔舟唱晚 三、渔舟唱
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