-北京市海淀区高三一模理综生物试题及答案 .docx
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1、精品名师归纳总结海淀区高三年级其次学期期中练习理科综合生物试题第一部分(选择题共 30 分)1. 以下四种人体细胞与细胞中发生的生命活动,对应有误 的是A. 胰岛 B 细胞:细胞核中转录胰岛素基因B. 唾液腺细胞:内质网中加工唾液淀粉酶C. 传出神经元:突触前膜释放神经递质D. 成熟红细胞: O2 主动运输进入线粒体内2. “玉兰花欲开,春寒料峭来”。每年初春,天气仍然冰冷,我们看到玉兰的花已经开放, 而叶却尚未长出。关于这时玉兰的表达,不正确的是A. 花的开放受到植物激素的调剂B.花瓣细胞将葡萄糖氧化分解C. 诱导花芽萌发的温度较叶芽高D.利用了上年贮存的光合产物3.对下图所示试验的分析,正
2、确选项A.B 系鼠和 C 系鼠的皮肤对于子代A 系鼠是抗体B. 子代 A 系鼠的浆细胞裂解了移植的B 系鼠皮肤C. C 系鼠的皮肤没有引起子代A 系鼠的免疫应答D. 注射淋巴细胞使子代A 系鼠的基因型发生转变2021.4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4. 使君子花夜晚为白色,早晨开头逐步变为粉色,到下午变为红色,晚上再复原为白色。调查发觉,晚上采蜜的是飞蛾,而早晨和白天采蜜的分别是蜜蜂和蝴蝶。此外,使君子花雌蕊和雄蕊的成熟时间相互错开。以下相关表达,不正确的是A. 花色变化增加了三种传粉者之间的竞争B. 花色变化有利于增加使君子的繁殖机会C. 雌蕊和雄蕊的成熟时间错开防止了自
3、交D. 使君子与三种传粉者协同(共同)进化5. 科研人员分别将蛋白C 基因和蛋白 G(葡萄糖转运蛋白)基因与空质粒连接,构建表达载体。将空质粒和上述两种表达载体分别转入三组蛋白G 缺陷细胞,在三种不同浓度的葡萄可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结糖间隔刺激下,测定三组细胞的葡萄糖转运速率,结果如下图。以下分析不正确的是A. 组试验的目的是排除空质粒对试验结果的影响B. 、组葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度增加而减小C. 由试验结果估量蛋白C 是一种葡萄糖转运蛋白D. 试验结果说明蛋白C 的转运功能强于蛋白G可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结其次部分(非选择题共 50 分)2
4、9.( 17 分)独脚金内酯是近年新发觉的一类植物激素。为了争论独脚金内酯类似物GR24对侧枝生长发育的影响,科研人员进行了试验。( 1)独脚金内酯是植物体内产生的,对生命活动起调剂作用的 有机物。型和突变体植株, 结果如图 1。据试验结果估量,GR24 的作用是植株可能显现了独脚金内酯“合成”或“信息传递”)缺陷。侧枝产生,突变体(填( 3)为了进一步争论GR24 的作用机理,科研人员用野生型植株进行了图2 所示试验, 结果如图 3。进行试验处理时, NAA 应加入固体培养基 (填“ A ”或“ B ”)中。据图分析, GR24 对侧枝生长,估量 GR24 的作用机理是。(4)据图 3 的结
5、果,科研人员提出了一个假设:在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时,GR24 会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设,接受与图请在下表中的空白处填写相应处理内容,完成试验方案。2 相同的切段进行试验。( 2)科研人员用 GR24 处理拟南芥的野生组别处理检测试验组在主茎上端施加 NAA在侧芽处施加 在固体培养基中 主茎下端对比组 同上在固体培养基中的放射性标记含量请你再提出一个合理的新假设: 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结30.( 17 分)四膜虫是单细胞真核生物,养分成分不足时,进行接合生殖,过程如图1所示。科研人员用高浓度的DDT 处理不耐药的野生型四膜虫,经选择获得了纯
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