2019-2020学年七年级语文下册-10《木兰诗》(第1课时)精品教学案-(新版)新人教版.doc

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1、2019-2020学年七年级语文下册 10木兰诗(第1课时)精品教学案 (新版)新人教版一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。（2）随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点。(3)阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注意积累、感悟和运用，提高欣赏品味。 2.教材分析 这是七年级下册第二单元中的最后一课，内容大多是关于爱国主义为主题，学习这个单元，要反复朗读，整体感知课文内容，培养崇高的爱国主义情操，并揣摩精彩段落和关键词句，学习语言运用技巧，让学生初步接受传统文化教育。培养学生的爱国精神，每个人都会受益匪浅。 3

2、.中招考点中考文言文试题的考查内容主要包括：文学常识、 实词注解、语句翻译、名句默写、 划分节奏、 概括分析(中心、人物形象、情节、 思路等)、 写法探究、比较辨析、延伸拓展(开放性试题)等。 4.学情分析 七年级的学生，刚刚接触文言文，所以不宜深入讲解，尽量引导学生对字词句加强积累理解。多让学生进行朗读训练，以培养语感，并增强理解能力，培养兴趣。二、 学习目标 1、通过查资料，能识记本文的生字词,说出作家作品。2、通过朗读课文，并借助课下注释，疏通文意，整体把握诗歌。3、通过概述故事情节，理清文章的发展脉络。三、评价任务 1、针对目标1，设计一个活动：通过查找资料能简单说出木兰诗的文化常识。

3、 2、针对目标2，设计两个活动：通过朗读识记课文，结合课下注释能说出重点字词的意思、疏通文句，能理解课文内容。3、针对目标3，设计两个活动：通过品读课文，能说出文章情节的发展脉络。四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点归纳目标一：通过查资料，了解相关文学常识，能识记本文的生字词。自学指导一：内容：课文方法：借助课下注释，说出作家作品。读课文，用笔画出自己不认识的生字词，并借助工具书解决。时间：5分钟。要求：识记本文的生字词，说出作家作品。自学检测一：1、木兰诗又叫木兰辞，选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北朝民歌的代表作。 “乐府诗”是继诗经楚辞之后，在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐

4、歌唱的新诗体。木兰诗与孔雀东南飞，被称为“乐府双璧”。“乐府”本是官署的名称，负责制谱作曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考查政治得失2、读准下列加点字的音机抒Zh（织布梭子） 可汗khn 鞍鞯njin（马鞍下的垫子） 辔头Pi（缰绳） 燕山：y 胡骑j（战马） 戎机rng（军事） 朔气Shu（北方）金柝tu（打更用的梆子） 红妆zhung（装饰，打扮） 著我旧时裳Zhu（穿）傍地走bng（目标二：通过朗读课文，并借助课下注释，疏通文意，整体把握诗歌。自学指导二：内容：课文，结合课下注释方法：借助课下注释和工具书翻译课文，有自己无法解决的问题，小组内解决。

5、时间：10分钟。要求：能说出重点字词的意思、疏通文句。自学检测二：积累文言词语通假字： 1、对镜帖花黄 帖：通“贴”，粘贴，贴上。 2、出门看火伴 火：通“伙”，伙伴。 一词多义：1、东市买骏马 市：名词，集市。 愿为市鞍马 市：动词，买。2、昨夜见军帖 帖：文书。 对镜帖花黄 帖：通“贴”，贴上3、愿为市鞍马 愿：愿意。 愿驰千里足 愿：希望。4、将军百战死 将：带领。 出城相扶将 将：搀扶。古今异义词：1、但闻黄河流水鸣溅溅 古义：只。 今义：但是。 2、策勋十二转 古义：量词，勋级每升一级叫一转。 今义：转过。 3、赏赐百千强 古义：多，有余。 今义：与“差”相对。能说出重点字词的意思、

6、疏通文句，能流畅背诵、准确默写课文。解词注意：1重点实词2几种文言现象：通假字古今异义一词多义词类活用翻译句子的要点：1、准确无误忠于原文（信）2、通顺畅达没有语病（达）3、优美自然完美表达（雅目标三：通过概述诗歌的故事情节，理清情节的发展脉络。自学指导三：内容：课文，结合课下注释方法：浏览课文，用笔勾画出有用信息，自己归纳总结。时间：5分钟。要求：能用简洁的语言概括本文的主要情节。自学检测三：1、 请概括本诗主要情节：第一部分（13）替父从军。 第二部分（4）十年征战。第三部分（56）凯旋归来。第四部分（7）结尾附文。2、 交流讨论：这首诗讲述了花木兰哪些故事？用几个词语概括一下。学会用简洁

7、的语言概括本文的主要情节。并运用这一方法解决此类问题。概括文章内容最简洁的方法：何人做了何事；再复杂一些：何人做了何事，结果怎样；再全面些：何时何地何人做了何事，结果怎样。五、当堂训练： 1、字音字词机杼（ ） 鞍鞯（ ） 胡骑（ ） 金柝（ ） 策勋（ ） 赏赐（ ） 理云bn（ ） pi头（ ） 扑shu（ ） 雄 ch（ ） 阿z（ ）2、词语解释木兰当户织（ ） 昨夜见军帖（ ）旦辞爷娘去（ ） 万里赴戎机（ ）著我旧时裳（ ） 安能辨（ ）（ 我3、填空木兰诗选自 朝 （人名）编的 ，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象

8、。汉乐府中的“双璧”指的是 和 。4、写出下面诗句的大意。爷娘问女来，出郭相扶将 双兔傍地走，安能辨我是雌雄？ 将军百战死，壮士十年归。 策勋十二转 参考答案：1、zh jin j tu xn c 鬓 辔 朔 雌 姊2解释下列句中加点的字词。木兰当户织（ 对着 ） 昨夜见军帖（军中的文告）旦辞爷娘去（早晨） 万里赴戎机（ 战争 ）著我旧时裳（ 穿 ） 安能辨（ 怎么）（ 辨别 ）我3、木兰诗选自 宋 朝郭茂倩（人名）编的乐府诗集，这是 南北 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰代父从军 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 不慕名利 的女英雄形象。汉乐府中的“双璧”指的是乐府诗集和孔雀东南飞 。