2019年八年级数学下册-9.4-矩形、菱形、正方形导学案4-(新版)苏科版-.doc
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1、2019年八年级数学下册 9.4 矩形、菱形、正方形导学案4 (新版)苏科版 学习目标:经历探索菱形的判别条件的过程,在操作活动和观察、分析过程中发展主动探究习惯和初步的审美意识,进一步了解和体会说理的基本方法.学习重点:探索四边形是菱形的判定方法.学习难点:培养学生有条理地表达能力.一、学前准备:1. 已知菱形的两条对角线分别为6cm和8cm,则菱形的边长是 .【答案】5cm2. 已知菱形的周长为52,一条对角线是24,则另一条对角线长是 .【答案】103.菱形两邻角的度数之比为1:2,边长为5,则较短的对角线为 .【答案】54. 在菱形ABCD中,AEBC,AFCD,且垂足E、F分别为BC
2、、CD的中点,那么EAF等于 .【答案】605.如图,在菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,连接AE、AF.AE与AF有什么样的关系?为什么?【答案】在菱形ABCD中 AB=AD,BC=CD,ABC=ADC,E、F分别是BC、CD的中点,BE=DF 在ABE与ADF AB=AD ABC=ADC BE=DFABEADF (SAS)AE=AF二、探究活动:(一)独立思考解决问题 探索、思考:1.如图,若四边形ABCD的4条边都相等,这个四边形是菱形吗?为什么?【答案】是AB=CD,BC=DA四边形ABCD是平行四边形又AB=BC四边形ABCD是菱形2.如图,在ABCD中,ACBD,垂足为
3、OABCD是菱形吗?为什么?【答案】是在ABCD中AO=COAO=CO,ACBDAD=DC又在ABCD中四边形ABCD是菱形3.结论:(1) 的 是菱形 (2)对角线 的 是菱形.【答案】四边相等的四边形是菱形;对角线垂直的平行四边形是菱形4.练一练:如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AOB、COB、COD、AOD是4个全等的三角形四边形ABCD是菱形吗?为什么?【答案】AOBCOBCODAODAB=BC=CD=DA(2)画一个菱形,使它的两条对角线长分别为4cm、3cm.【答案】因为菱形的对角线互相垂直且平分 1.画两条互相垂直的直线. 2.以垂足为圆心,1.5cm为半径,与
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