2019-2020学年八年级物理下册《电压电阻》复习教学案人教新课标版.doc

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1、2019-2020学年八年级物理下册电压电阻复习教学案人教新课标版一、课时目标1、初步认识电压，会使用电压表；能从器材安全和提高测量精度的角度，正确选择电压表的量程，会使用电压表做测量。2、知道串并联电路电压关系探究实验过程，知道实验所选择的器材及其作用，明确实验操作过程及其操作原因，知道实验现象及结论。3、知道什么是电阻、电阻的单位、影响电阻大小的因素；知道滑动变阻器的工作原理及其在电路中的作用。二、教与学的过程（一）学生依据知识体系进行知识梳理知识体系：电压作用：使电路中形成_。提供电压的装置：_。单位：伏特(V)，单位换算：1kV=_V=_mV。测量工具：电压表使用方法与被测用电器_联。

2、电流从_流入，从_流出。不能超过_。可以直接接在_两端。读数方法03V，每格_V015V，每格_V电阻物质按导电性能分类：_，_，_。定义：导体_作用。单位：欧姆()，单位换算：1M=_k=_影响电阻大小的因素：_，_，_，_。变阻器工作原理：利用改变连入电路中电阻丝的_来改变电阻。连接原则：_。连接方法有_种。与用电器_联。常见变电阻器有：_，_等。常见用途易。防止电路中_过大。改变电路中用电器的_和_。（二）师进行知识详解电压1、电源的作用是给电路两端提供电压；电压是电路中产生电流的原因。电路中有电流，就一定有电压；电路中有电压，却不一定有电流，因为还要看电路是否是通路。2、电压用字母U表

3、示，单位是伏特，简称伏，符号是V。常用单位有千伏（KV，1KV = 103V）和毫伏（mV，1mV = 10-3V）。家庭照明电路的电压是220V；一节干池的电压是1.5V；对人体安全的电压不高于36V。3、电压表的使用：A、电压表应该与被测电路并联；当电压表直接与电源并联时，因为电压表内阻无穷大，所以电路不会短路，所测电压就是电源电压。B、电压表的正接线柱接电源正级，负接线柱接电源负极度。C、根据被测电路的不同，可以选择“0 3V”和“0 15V”两个量程。4、电压表的读数方法：A、看接线柱确定量程。B、看分度值（每一小格代表多少伏）。C、看指针偏转了多少格，即有多少伏。5、电池串联，总电压

4、为各电池的电压之和；相同电池关联，总电压等于其中一支电池的电压。探究串联电路中电压的规律1、实验步骤：A、提出问题；B、猜想或假设；C、设计实验；D、进行实验；D、分析和论证、E、评估；F、交流（大体内容相同即可，有些步骤可省略）2、在串联电路中，总电压等于各用电器的电压之和。UU1U23、在并联电路中，各支路两端电压相等。U U1U2电阻1、容易导电的物体叫导体，如铅笔芯、金属、人体、大地等；不容易导电的物体叫绝缘体，如橡胶、塑料、陶瓷等。导电能力介于两者之间的叫半导体，如硅金属等。2、导体对电流的阻碍作用叫电阻，用R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是。常用单位有千欧（K，1K = 103）和

5、兆欧（M，1M = 106）。3、影响电阻大小的因素有：A、材料；B、长度；C、横截面积；D、温度。一般情况下，某一导体被制造出来以后，其电阻除了随温度的变化有一点改变之外，我们就近似地认为其电阻不变了，它也不会随着电压、电流的变化而变化。4、某些导体在温度下降到某一温度时，就会出现其电阻为0的情况，这就是超导现象，这时这种导体就叫超导体。5、滑动变阻器的工作原理是：电阻部分由涂有绝缘层的电阻丝绕在绝缘管上，通过滑片在上面滑动从而改变接入电路的电阻大小。所以滑动变阻器的正确接法是：一上一下的接。它应该与被测电路串联。（三）典例分析例一：如图6-42所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过

6、灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。 按要求连接实物图 画出相应的电路图图6-42 连接电路时开在应处于_状态，变阻器的滑片应处于_端（A或B）。滑片P向左移动时，电流表示数变_，灯泡亮度_（填“变亮”、“变暗”或“不变”）若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是_ _ _；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是_；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为 _。例二：图6-46所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答

7、下列问题： -315U1 SL1L2 图6-46L1两端的电压U1是多大？ L2两端的电压U2是多大？L1、L2串联的总电压U是多大？ 电源电压是多大？三、巩固提升（一） 选择题1小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极，做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（ ）A3V B220V C1.5V D0.2V2关于电源，下列说法中正确的是( ) A是提供电荷量的装置 B是提供电流的装置 C是提供电压的装置 D是提供用电器的装置3用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）A一定是

8、串联 B一定是并联 图6-31C串联、并联都有可能 D无法判断.4如图6-31所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一灯泡发光，且电压表示数为6V，产生这一现象的原因可能是（）A灯L1处短路 B灯L2处短路C灯L1处断路 D灯L2处断路图6-325图6-32所示电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能（ ）AL1短路 BL2短路 CL1断路 DL2断路 6由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L1L2L3，横截面积的关系为S1=S2S3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们

9、的电流，正确的是（ ）AR1R2=R3 ，I1=I2=I3 BR1R2R3， I1=I2I3 CR1R2R3，I1I2I3 DR1R2R3， I1=I2=I3 图6-3327在如图6-33（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图6-33（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）A4.8V， 1.2VB 6V， 1.2VC1.2V， 6VD1.2V， 4.8V8一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则这两个灯泡将（ ）A较亮 B较暗 C正常发光 D烧坏 9.如图6-34所示.开关S闭合后，将电压表并联在ab处时读

10、数是0V；并联在bc处时读数是6V，整个电路中没有电流，其电路故障是（ ）图6-34A. L1灯丝断路 B.L2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L2灯丝短路 10.某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用03V的量程，但他误用015V的量程来测量。这样做的结果是 ( )A.指针摆动角度大，会损坏电压表 B.指针摆动角度小，会损坏电压表C.指针摆动角度小，读数比较准确 D.指针摆动角度小，读数不够准确11有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线。甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是( )

11、A.R甲R乙R丙R丁 B.R丁R丙R乙R甲 C.R丙R乙R甲R丁 D.R乙R丁R甲R丙12.如图6-35所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（ ）A.灯L1两端的电压 B.灯L 2两端的电压图6-35C.灯L1和L 2两端的总电压 D.电源两端的电压 图6-3613.将两只滑动变阻器按如图6-36所示方法连接，要使这两只变阻器连入电路的电阻最大，应把滑片P1、P2放在（ ） A滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端 B滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端C滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端 D滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端 14为了改变一根导线电阻的大小，下列方法中肯定不

12、能达到目的的是（ ）A将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用C. 给导线加热 D.改变导线中的电流15.在图6-37所示的电路中，处的电表分别是（ ）A.表是电压表，表是电流表 B.表是电压表，表是电流表 图6-37 C.表是电压表，表是电流表 D.表是电压表，表是电流表 16.质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，则二者电阻大小比较( )A.铜丝电阻较大 B.铝丝电阻较大C.铜丝和铝丝电阻可能一样大 D.无法判断谁的电阻较大17下列说法中正确的是()A导体中没有电流通过时，电阻为零B导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大C导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻

13、越小D导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关18当温度一定时，比较两根铜制导线电阻的大小，下列说法中正确的是( ) A长导线的电阻一定大 B粗细相同，长导线的电阻一定大 C细导线的电阻一定大 D粗细相同，短导线的电阻一定大19下列说法正确的是（ ）A.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，当导体中无电流通过时，导体就无电阻图6-38B.通过导体的电流越小，导体的电阻越大 C.导体两端的电压越大，导体的电阻越大D.一白炽灯泡的灯丝电阻正常发光时的电阻比不发光时的大20.在图6-38所示电路中，电源电压保持不变，当开关 S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的

14、示数是5V，则S2断开时，灯L1和L2两端的电压分别为( )A.2V和3V B.3V和2V C.2V和8V D.2V和5V （二）填空题1单位换算：468 M = K，539 mV = kV= V。2.电压是_的原因，电源的作用是保持_有一定的电压。3.一般照明电路的电压为V，只有V的电压对人体是安全的。将8节干电池串联起来组成一个电池组，此电池组的总电压是_V，给3只相同的灯泡串联而成的电路供电，每只灯泡两端的电压为_V。4. 电压表能直接接在电源两端测量电源电压，这是因为电压表的_非常大，不会形成电源_。5.在一次测L1、L2灯串联的电路电压的实验中，电路两端的总电压值如图6-39甲所示，

15、则总电压为_V，灯泡L1的电压如图6-39乙所示，则灯L1的电压为_V，灯L2的电压为_V。图6-41图6-40图6-396.同种材料组成的四根导线，R1R2R3R4，如果它们的长度相等，横截面积最大的是： ，如果它们的横截面积相等，则电阻线的长度最长的是： 。7在图6-40中，V表示数为4.5V，A1、A2两表示数分别为1.2A、0.9A，则电源由 节新干电池组成，通过L1、L2的电流分别为 A和 A。8. 将一根粗细均匀的导线均匀拉长，它的电阻变 ，这是因为其 变大， 变小了。9.图6-41是一个电表的表盘。也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方法，你也能知道，它的示数

16、是 ，单位是 。四、板书设计电压作用：使电路中形成_。提供电压的装置：_。单位：伏特(V)，单位换算：1kV=_V=_mV。测量工具：电压表使用方法与被测用电器_联。电流从_流入，从_流出。不能超过_。可以直接接在_两端。读数方法03V，每格_V015V，每格_V电阻物质按导电性能分类：_，_，_。定义：导体_作用。单位：欧姆()，单位换算：1M=_k=_影响电阻大小的因素：_，_，_，_。变阻器工作原理：利用改变连入电路中电阻丝的_来改变电阻。连接原则：_。连接方法有_种。与用电器_联。常见变电阻器有：_，_等。常见用途易。防止电路中_过大。改变电路中用电器的_和_。学后反思通过本节课的学习，总结一下在学习内容、学习方法上有哪些收获（主要知识、技能、方法、感悟等）？还有哪些疑惑？ 我的收获 我的疑惑 教学反思通过本节课的教学，在调动学生学习积极性上成功的做法有哪些？颇感不足的地方有哪些？ 改进措施有哪些？成功做法 改进措施