2019-2020学年九年级化学上册-神奇的二氧化碳学案人教新课标版.doc
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2019-2020学年九年级化学上册 神奇的二氧化碳学案人教新课标版一、科学源于生活，细心观察生活收获真不少!性 质颜 色状 态气 味密 度溶解性是否支持燃烧二氧化碳性质归类探究方法、二氧化碳的性质（活动A和B）实 验石蕊遇酸石蕊遇水石蕊遇CO2气体石蕊花喷水后放入CO2现 象解 释结 论探究方法、二氧化碳与水会发生反应吗？（用紫色石蕊染后干燥色花完成）、加热已经变成了红色的纸花 现象是： 化学方程式： 、向澄清石灰水吹入二氧化碳 现象是： 化学方程式： 二、您今天掌握的二氧化碳性质有：CO2物理性质：CO2化学性质：探究方法是：三、课后巩固：P120 3、4、5、7和以下1、2、3、二氧化碳能灭火的原因是（ ）A、密度大 B、密度大且不能支持燃烧也不能燃烧C、能降低燃烧物的温度 D、能溶于水、盛有二氧化碳的集气瓶中潮湿的紫色石蕊花变红的物质是（ ）A.水 B.二氧化碳 C.碳酸 D.玻璃、检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是（ ）A、 将气体通入紫色石蕊溶液中 B、将气体从一个容器倒入另一容器中 C、将点燃的木条伸入集气瓶中 D、将气体通入澄清的石灰水中
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