关于培训计划范文集锦六篇.docx

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1、关于培训计划范文集锦六篇关于培训计划范文集锦六篇 培训计划篇1 一、指导思想： 为进一步深化教师专业发展培训制度改革，根据省教育厅关于深化教师教育改革的实施意见），省中小学教师专业发展培训学分制管理办法（试行）（以下简称办法）等文件精神，结合本地本单位实际，认真贯彻执行，认真学习、全面理解办法的基本精神、主要内容和操作方法，提高正确执行办法的能力和水平。 教师应该从实践中反思，在反思中进步，尽快提高实施课改的专业化水平。校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径之一。本学期我校将继续围绕“有效课堂学习”为中心、以校本教研（集体备课）为主要内容，调整教师校本培训内容，适应课堂变革的节奏，

2、进而推进课改，提升教师学科素养。 二、校本培训主要内容及形式： 以师德教育为突破口，建立由学科知识和教育教学理论为主的条件性知识和以教育教学经验的升华为基础的实践性知识所构成的教师校本培训体系，着重是现代教师特殊能力和素质的提高，如人际关系与交流、沟通、表达能力，解决问题、教研实践、创新能力等。 1、职业道德与法规培训 目标：力行师德规范，培育敬业精神，弘扬伟大师魂，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质专业化教师队伍，不断提升我校教师的可持续发展。 培训形式：本次培训采用集中培训和分散学习相结合的形式，结合教育局的“群众路线”活动，分主题讲座，集中家访和自学方式。 2、教学理论与实践培

3、训 鼓励教师参加各类各类教育主管部门组织的培训，同时积极创造条件，组织各种形式的校内培训，为教师的学习搭建平台。 现代社会的发展是信息更新的发展，教育的发展也需要我们教师更新教育观念，并能把现代教育技术应用到课堂教学中，丰富课堂教学手段，拓宽学生的知识视野，以提高课堂教学效益。 3、新课改培训 组织教师学习先进的教育理论和外出教学考察、学习交流。我们将划拨一定数量的经费，安排部分教师外出访问考察，学习先进的教育教学理念，学习科学的教育教学方法，推动我校教师队伍整体素质建设。 4、专家讲座 学校教研部分聘请校内外有较高理论水平和实践经验的专家、教师、学者来校讲学，以扩展教师们的视野，提高教师们的

4、水平。 5、以老带新 继续推进师徒结对活动，促进青年教师的成长。 6、积极参加上级有关部门组织的网上培训。 三、具体工作安排： 月份 工作安排 9月份 1、制定学校校本学校校本研修培训工作计划。 2、召开教研组长会议，布置校本培训有关工作。 3、布置教师管理平台学分培训申报。 4、认真贯彻执行，认真学习、全面理解省十三五省中小学教师专业发展培训学分制管理办法（试行）的基本精神、主要内容和操作方法，提高正确执行办法的能力和水平。 5、20xx年新教师师徒结对工作 10月份 1、举办一次教师信息技术技术培训活动（白板使用技术）。 2、20xx年新教师师徒结对结业汇报展示。 3、学科组联谊交流活动

5、4、举办一次教师读书心得交流会。 11月份 1、做好大型考试数据分析工作，为教师做好试题研究提供完整的数据。 2、开展期中分析会活动，利用数据分析，撰写期中试卷分析，进而完成教学的精细化诊断。 12月份 1、举办第二次教师读书心得交流会。 2、学科组联谊交流活动 1月份 1、组织“聚焦有校教学，提升学力课堂”七八年级主题教研活动，对教学模式中存在的相关问题进行研讨。 2、指导新教师课堂教学能力提高汇报课活动 培训计划篇2 为塑造保安形象，强化纪律约束，提高人员素质，特制定本计划。 一、着装礼仪 保安上岗执勤时，应着保安服装、服装干净整洁，帽徽、肩章、臂章服务标识佩戴齐全。保安服装配套穿着，不得

6、与便服混穿，不能转借他人，两名以上保安徒步执勤时，应行列整齐。 二、言谈礼仪 保安执勤时，态度要和善，语气要亲切，言辞要得体。在工作中使用语言要简洁准确、文明规范，要使用“你好、对不起、谢谢、再见”等礼貌用语。 三、军事队列训练 内容：立正、稍息、停止间转法、跨立、立正、敬礼。 1、立正：两腿并拢靠齐两脚分开约60度，上身正直，收腹，挺胸，两肩后张，两手自然下垂，五指轻轻并拢，大拇指贴于食指第2节，头要正，颈要直，下额微收，两眼向前平视。 2、稍息：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿式，身体重心大部分落于右脚。 3、停止转法：向右转以右脚跟为轴，右脚跟和左脚掌前半

7、部同时用力，使身体协调一致向右转90度，左脚迅速靠拢右脚，成立正姿势。向左转按照向右转要领向左转90度，向后转按照向右转要领向左转180度，半面向右转按照向右转要领向左转45度，半面向左转按照向右转向左转45度，动作要迅速，节奏分明。 4、跨立、立正：左脚向左跨出一步之长，两脚挺直，上体保持立正姿势，两手后背，左手握右手手腕，手心向后，并与内腰带同高。听到立正口令后，左脚迅速收回，与右脚靠拢并齐，同时两手放下，恢复立正姿势。 5、敬礼、礼毕：上体正直，右手取捷径迅速抬起，五指并拢自然伸直，中指微接帽檐右角前约2厘米处，手腕不得弯曲，右大臂略平，与两肩略成一线，听到“礼毕”的口令，将手放下，成立

8、正姿势。 训练为9学时，包括以上全部训练内容。 培训计划篇3 一项目名称：xxxxxxx 二计划目的 1。短期目的：通过开设语言培训机构，吸纳学员，指导教授语言，使本机构成为当地有名气有规模的语言培训机构2。长期目的：逐渐夸大名气和规模，和国外学校组建派遣学习关系，成为与国际接轨的综合语言培训机构 三主要内容 1。培训对象分析 作为语言培训机构，主要针对出国及在职人员，其次是兴趣爱好者。现在中国越来越与国际接轨，很多人因出国而需要语言过级，因业务提升而需要熟练掌握交际外语等，综合性的语言培训机构就在这种情况下诞生了。 2。市场预测 目前，银川进入了历史上最好的发展时期，被国家确定为欧亚大陆桥西

9、陇海兰新经济重点开发城市。今后5到10年内，银川经济保持两位数的增长速度，构筑起适宜200万人居住的现代化城市基本框架，城市化率将达到70%以上，注册地在宁夏的日资（含合资）企业截止20xx年共50家，这些都显示语言机构的市场需求而据调查，银川语言培训机构总共才五六家，且都不具规模。可以说，综合性培训班在在银川有巨大的利润空间，巨大的市场潜力 就消费需要方面来看，各种语言需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点;在市场供给主体方面，几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点，因此抓住机遇成立一家专业化的综合语言培训机构，是不错的选择。 3。生源招收步骤（还应添加其他的招生来源）

10、 能不能拥有生源，成为培训班成功与否的决定性条件，招生至关重要。招生工作应该做到以下两点： 加大宣传力度，可以通过电视台做广告或散发宣传单或贴横幅等 可以和学校或企业达成协议组建培训班 4。团队机构人员配置 机构规模较小时实施直线职能的组织结构： 总经理一名总经理负责整个培训机构的管理和制度的制定，督促员工积极参与机构的运作，负责整个机构的内外交流，使其实现一体化。 行政人事部主要职责： 招聘培训机构人员到职与离职人员的相关办理 各类人事资料的汇总，建档及管理，员工档案资料管理 员工请假，调休假作业，出勤状况，稽查，统计作业 员工考勤，督导并薪资核算 对培训机构各项工作的纪律检查 做好每次会议

11、的会议记录 收集培训机构在工作中积累的经验和不足之处并加以记录，以便下次借鉴和改进 协调本部门与其他部门的联系 财会部实行严格的财务管理 实现损益控制的手段是通过周报表和月报表上的科目对各个服务单元进行审核。审核内容包括销售额，顾客数，平均消费数量，食品原料的价格，记时工作人员的工资，电费，煤气费，水费等。通过报表上反应的实际情况向上级汇报。以便缩减发展空间小的单元，增设发展空间大的单元，充分利用我们有限的资金。运用管理控制手段，预算经济业务情况，根据实际不断调整计划，最终达到资本的最合理运用，使成本最小化。 初期人员设置（根据实际运作再调整）：1总经理1名;2财务部经理1名;3采购部经历1名

12、;4信息收集员工2名;5各种语言讲师79名;另外选择小组组长若干名（每门语言课设一名小组长）。 5。培训过程 （1）前期培训运作： 对于培训的这一阶段，要注重细节，做好每一步事情，否则必定影响招收学生的数量及培训的资金运作前期培训的运作可以进行免费试听，教授学生们在外语学习过程中出现的问题及应对技巧，让同学树立语言的的重要性及兴趣。无论怎样，前期培训都是必须注重教学效果的，对老师提出高的要求，优秀的老师安排在合适的位置。 （2）中期培训运作 如果前期的工作做的较好，那么学生应该正式步入学习的环节，课时的安排由教师和我们根据各门考试时间进行详细安排。同时应该注意以下几点： 第一，如果学生未能按时

13、上课，制定制度，给予另外的辅导或者让同学自行学习，要求学生掌握实质的内容。第二，要求老师充分备课，如果当场课老师不能来，应有可以替补的教课老师。第三，根据情况开课，可以由最开始的日语培训班逐渐增加到英语、韩语、阿语、法语等;班级可以由最开始的初中高级班到考级班、冲刺班、出国班、网络班等;开课时间可以由日班、夜班、周末班到小时班及上门授课。 （3）后期培训运作 如果机构经营顺利，后期应考虑规模的扩大，注意不断与老师进行协商，改进教学质量，只有把握市场需求才能在培训教育这方面有所得。后期应注重管理人员机制，合理的人力管理才是机构做大做强的保障。同时建立自己的培训网站，扩大机构的影响力，并不断改善机

14、构作业方式，在学员的语言学习中起到作用。 6。财政预算 投资教育具有投资资金相对较少、利润回报率较高、投资风险相对较小、社会地位高、现金流良好等显著特点。按照一般语言机构投资预算，在银川举办一个教学点需投资约4050万元。其中办公场所租金8万/年，装修费用1万元/年，办公用品1万/年，水电费1万/年，员工工资15万/年，宣传费用4万/年，流动资金1020万/年。（我自己估计的，具体情况还要考察） 7。合作融资方案 面向教学机构的合作模式：我方：提供培训项目、提供师资及教师教学计划、提供教学计划及培训教材;对方：在不影响正常教学秩序的前提下，提供可使用的现有教学场地、提供现有教学设施及设备、配合

15、做好招生宣传及咨询工作。 面向投资人的合作模式：投资人提供培训场地，以公司股份20%作为回报。 直接融资：主要面向公司员工融资，且须控制融资数额。 利润来源 盈利模式学生培训收费、网站会员费、教材资料费。学费每年分为4期：暑假期、平时期、寒假期、平时期。每期辅导50小时，平均学费50元/小时，共计2500元/期，10000元/年，每名教师可带10名学生，每名教师每年可获得学费10万元，工资、奖金及其他成本除去6万元，公司净利润4万元。 风险分析 做为教育事业，基本没有风险，只要有生源一切的问题都可以迎刃而解，由于我们是初次做教育方面的，难免经验不足，但只要我们同心努力，相信成功在不久的未来！

16、培训计划篇4 时间很快，转瞬一周的学习时间过去了，回顾一周的学习，收获颇多。 一、端正态度认真学习 从10月份接到国培学习通知，就开始犹豫来还是不还是不来，虽然整个集安是共八人脱产学习，隐约感受到学习的重要，但还是因为放不下家，放不下孩子而矛盾着，即便最终来了，主要原因是不好拒绝教育局的安排。可来到东北师大之后，相继听了有关领导的报告，才真正认识到此次“国培计划”培训的重要意义，才端正了学习态度：认真学习，珍惜机会。 二、激发斗志挥洒教育人生 10月28日，在王永胜教授的带领下，我们参观了生科院实验中心、电镜中心、标本馆，在这里我们看到了世界的顶尖级的仪器设备，看到了学术精湛的专家、学者，在他

17、们身上，我读出了什么叫严谨治学，什么叫认真踏实，什么叫爱岗敬业，我十分感动和敬佩，大大激发了我的斗志。 三、转变观念学会学习 这次生物国培班的.学习，体会至深的是免去了以往以专家、学者做报告为重点的培训内容。换之的是一些学习方法的引领。如石连旋副教授的网络资源的获取和利用，教给我们获取、利用网络资源的方法，引领我们主动学习，自主探究，为我们终身学习奠定坚实基础。 四、广识朋友加速发展 参加生物国培班学习，有幸结识了一批学术精湛的专家、学者，与他们零距离的接触，将加速我们农村教师专业成长。 其次，我结识了40多位来自吉林省不同地区的农村一线优秀教师，我会汲取他们每位教师身上的闪光点，照亮我生物教

18、学前进的方向。 总之，一周的学习，感受颇多，收获颇多。 培训计划篇5 一、工作目标 以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局，实现陵西小学跨越式发展。 二、主要工作及措施 （一）深入落实新课标，树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。 1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革，组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动，搜寻研究专题资料。 2、在青年教师中开展读书节活动。围绕新课

19、程改革，一是开展好“与新课程同行，在新课改中成长”经验交流，以教研组为单位，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试，相互切磋，取长补短；二是开展青年教师读书节活动，制定教师读书计划及推荐书目，写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。 3、在平时听课过程当中，发现有新思路、新模式的教学课，领导及时推出进行观摩。大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能，力求在研究中发展、在研究中提高。 （二）树立研训新理念，促进教师专业化发展。 1、搞好集中培训。利用业务学习时间，学校抓教学领导认真备课，及时向广大教师们传递教育教学改革信息，分析教改形势，并利用年组集备时间，学科组长组织

20、好全组教师进行新课标解读，做好研讨工作。 2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论，并做好记录。同时，做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善教师考评记实工作，期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。 3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师，发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，切实让青年教师从中受益。 4、加强校本培训管理。建立合理的研训组织机构，各司其职，各负其责。校本培训管理主要有三个层次：一是校级决策层，把握校本培训的方向，提供人、财、物、时等方面的条件；二是培训

21、执行层，在学校长的领导下，教导处组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平；三是教研组基础层，教研组长动员组织本组教师参加培训，主持以组为单位的教科研活动。 （三）夯实教学基础，提升教学质量。 1、以全面实施新一轮课程改革为契机，把新课改作为当前学校教学工作的重中之重，抓好、实施新课程改革的先进教师，深入实施教学质量提升行动计划。 2、学校每月进行一次的质量监测，做好阶段总结，利用集备时间分析考试结果，研究学困生成绩提升方案。 3、定期对学困生、优秀学生进行监控和竞赛活动。 4、充分利用集备时间，发挥协作优势，为学生制定明确的学习目标，为学生设计自主探究的学习环节，主管领导定期

22、参加检查，务实求本，扎扎实实。 5、加强教学常规管理，学校开展教学常规检查（特别是青年教师）、交流、评选工作。 （四）加强科研意识培养，建立科研型教师队伍。 对上级科研部门布置的科研课题积极参与、研究，要求每位教师有课题，并深入实验，写好总结与体会。学校对教师定期进行科研培训，增强教师科研意识，努力实现教师由“经验型”向“科研型”转变，用科研带动全校教学工作的整体改革。 培训计划篇6 一、培训目的 为全面提升新东方大酒店员工整体素质，促进良好的职业意识、职业文化、职业道德和职业技能的形成，加强培训质量管理。为此，将增强“以人为本”的培训工作核心，结合企业与员工双方面的需要，根植同心文化理念，将

23、“扬正能量，树新风，提升全员素质，提高业务水平”的贯彻思想深入人心，增强员工职业发展和岗位成长的指导作用，提高员工自发学习地主观能动性。 加强培训的针对性、实用性和有效性，让培训向现实工作能力转化的效率，促进个人业绩地提升，从而带动酒店整体人员素质地提高；为酒店打造一支诚信、专业、创新、协作的员工队伍，为全酒店实现经营目标提供人力资源保障。 二、培训思路 1、推进酒店员工职业化转型，提升员工素养，转变工作思路，改变员工心态，找准个人定位； 2、建立酒店核心价值体系，培养员工对企业的认同感、信任感、荣誉感； 3、推动学习型组织建立，提高专业化管理水平与业务技能，引导管理者从控制式管理向教练式管理

24、转化； 4、培养人才，为酒店的基层部门培养适合于本酒店发展的人才。 三、培训对象： 酒店全体员工：新员工、基层员工、领班、主管、经理及酒店高层管理人员 四、培训课程： 1、每月必做课程2、新员工培训3、季度专题培训4、管理人员培训5、外聘人员培训 五、岗位培训安排程序及培训内容 1、每月必做课程： 2、新员工培训： 外聘人员培训计划以销售、品质、团队、执行力等为主要培训内容，结合外出学习、拓展训练、视频分享、专家讲座、参与探讨等方式实现培训目标。视经营情况每季度安排1-2次。 六、评估与考核 （一）入职培训考核 1、凡酒店新进员工必须在参加相关部门组织的入职培训。 2、员工参加入职培训后，在转正期满前必须参加人事部组织的笔试考核以及部门组织的技能考核，考核成绩存入员工个人档案，作为今后员工转正、定级的依据。 3、在试用期满时未参加入职培训的员工，不得转正和定级，不能享受正式员工的福利待遇，酒店将根据实际情况做出延长试用期或辞退处理。 (二)考核的形式为笔试 1、考核内容：酒店概况、员工手册、规章制度、酒店职业道德及仪容仪表、礼节礼 貌标准、消防安全及应急措施等内容。 2、考核标准：普通员工80分以上为合格，主管以上员工90分以上为合格、3、入职培训考核不合格的员工，视情况予以一次补考机会或不予录用。 （三）其他考核方式 行政人事部将不定期对各部门内部培训情况进行检查、督导。 11