2019-2020学年八年级语文治水必躬亲-同步练习1苏教版.doc
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1、2019-2020学年八年级语文治水必躬亲 同步练习1苏教版一、给下列加点的字注音(8分)泥( )于掌故 潴( )有浅深 相度( )( ) 亲劳胼胝( )( ) 好( )逸恶( )劳 咨( )询二、填空(16分)1、本文选自 。作者 ,字 ,号 , 代江苏金匮人,工诗,善书画,著有 、 等。2、海瑞, 代的官,谥号 ,人称“ ”,是中国历史上著名的“ ”。3、本文是一篇 (体裁),论点是 ,用 来作为论据,主要用了 和 两种论证方法。 三、解释下列加点的词语(16分)1、既不可执一 2、妄意轻信 3、非相度不得其情 4、非咨询不穷其致 5、躬历山川 6、亲劳胼胝 7、布袍缓带 8、横索一钱 四
2、、根据要求默写课文(10分)1、治水要注意的问题是: , , 。2、治水必躬亲的原因是: , , , , , 。3、若治水不躬亲将带来怎样的后果: 。 五、用“/”为下列句子划分朗读节奏。(4分)而 随 官 人 役 亦 未 尝 横 索 一 钱 ,必 如 是 而 后 事 可 举 也六、辨别下面两组句子中加点的词的意思(4分)1、 泥于掌故( ) 2、 必如是而后事可举也( )往来于荒村野水之间( ) 如好逸而恶劳( )七、翻译句子(6分)1、非相度不得其情,非咨询不穷其致 2、是以必得躬历山川,亲劳胼胝。 3、如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。 八、“必如是而后事可举也
3、”中的“是”指文中哪些内容?(用原文回答)作者认为“事举”“水利兴”的必要条件是什么?(用自己的话概括) (6分) 九、阅读短文,完成同步练习(16分)禹伤先人父鲧功之不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。薄衣食,致孝于鬼神。卑宫室,致费于沟淢。陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇,山行乘檋。左准绳,右规矩,载四时,以开九州,通九道,陂九泽,度九山。令益予众庶稻,可种卑湿。命后稷予众庶难得之食。食少,调有余相给,以均诸侯。1、翻译句子(4分)(1)卑宫室,致费于沟淢。 (2)食少,调有余相给,以均诸侯。 2、用原文回答大禹是怎样做到“相度”而“得其情”的?(4分) 3、文中哪些句子表现了大禹
4、治水“躬历山川,亲劳胼胝”?(4分) 4、我国历史上治水的名人有许多,你能再列举几个吗?(4分) 十、阅读语段,完成同步练习(14分)每年农历八月十八秋分前后,许多人来到海宁观潮潮朋奔腾而来,潮头高度可达35米,潮差可达9米。 潮汐是一种自然现象。潮水的涨落是海水受月球、太阳的引潮力和地球自转所产生的离心力共同作用引起的。每年的春分和秋分,地球、月球和太阳三者几乎在一条直线上,月球和太阳对海水的引潮力特别大,水涨得特别高,落得也最低。钱塘江潮如此壮观除上述原因外,还因钱塘江河口有特定的地理形势和气象水文条件。钱塘江口的入海处即杭州湾。它在地形上是个典型的喇叭河口,越近东海越宽,最宽处达100公
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