2022年《二手车鉴定评估与交易》教案.pdf
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1、课程代码：课程性质：课程类别：开设学期第 5 学期学时学分： 33 学时 2 学分适用专业：汽车检测与维修技术汽车技术服务与营销负责教师：杨 俊 鸣文档号：QX_JX_JXDG_06 分类 : 文档使用者 : 上级领导 评审专家 学院领导 系部主任 教务处长 督导 专业带头人 任课教师 教学秘书?泉州信息工程学院教务处2016.3精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 32 页 - - - - - - - - - - 二手车鉴定评估与交易课程教案Teaching Plans for U
2、sed Car Appraisal Evaluation and Transaction编制：杨俊鸣教研室主任 ：制定时间： 20XX年 9 月一、课程信息课程名称（中文）二手车鉴定评估与交易（英文）Used Car Appraisal Evaluation and Transaction课程代码：课程性质：课程类别：学时学分： 33学时2 学分开设学期第 5 学期适用专业：汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销先修课程：汽车构造、 汽车检测与维修技术、 汽车综合故障诊断、 汽车保险 、汽车市场营销教材及实验指导书：二手车鉴定评估与交易邓璘等主编，高职高专示范专业课程改革规划教材，机械工业出版
3、社 .2015.3 二教学总体设计二手车鉴定评估与交易学习情境设计中，以某典型二手车的评估与交易作为载体，构建完成二手车鉴定评估师岗位工作任务的专业学习任务，通过综合分析，归纳出涵盖所有学习任务的学习情境，对于某些综合很强的学习情境，还可以将其分解成若干个子情境。学习情境由简单到复杂、由单一到综合，遵从学生的认知规律。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 32 页 - - - - - - - - - - 章节名称学习情景一前期准备任务 1.11.2课次1 课时3 课型新授课授课时间8
4、.30 教学目标知识目标：掌握二手车概念；了解我国二手车相关法律、市场现状、存在的主要问题；掌握二手车相关业务理论知识；技能目标：能简要说明我国的二手车市场现状及主要问题；能够填写二手车鉴定评估作业表中的部分内容；素质目标：具备二手车业务基本常识。重点难点重点：我国二手车市场现状；汽车报废标准；难点：二手车鉴定评估的依据和原则教学方法教学手段方法：头脑风暴法，案例驱动法手段：多媒体教学教学内容及安排任务 1.1 二手车市场分析一、二手车二、国外二手车市场三、我国二手车市场四、我国二手车流通行业现实状况五、我国二手车市场的健康发展方向六、二手车交易市场及其行政管理任务 1.2 受理鉴定评估一、汽
5、车报废标准与报废汽车二、二手车鉴定评估的主体和客体三、二手车鉴定评估目的四、二手车鉴定评估业务类型五、二手车鉴定评估的特点六、二手车鉴定评估的依据和原则作业了解泉州当地的二手车市场现状。课后小结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 32 页 - - - - - - - - - - 教学过程设计标注教学准备（环境、素材等）：多媒体教室教学实施方案：学习情景一前期准备案例引入后，对相关知识进行讲解任务 1.1 二手车市场分析一、二手车概念重点讲清楚二、国外二手车市场了解即可，有些数据要有
6、一定掌握三、我国二手车市场市场现在的特点四、我国二手车流通行业现实状况五、我国二手车市场的健康发展方向六、二手车交易市场及其行政管理任务实施：对任务进行解释，说明相关要求任务 1.2 受理鉴定评估一、汽车报废标准与报废汽车二、二手车鉴定评估的主体和客体三、二手车鉴定评估目的四、二手车鉴定评估业务类型五、二手车鉴定评估的特点六、二手车鉴定评估的依据和原则任务实施：对任务进行解释，说明相关要求教学检查与评价：说明：每次课的教学过程设计写不下可一次课多张精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共
7、 32 页 - - - - - - - - - - 章节名称学习情景一前期准备任务 1.31.4课次2 课时3 课型新授课授课时间96 教学目标知识目标：了解二手车法定证件，二手车鉴定评估机构设立的条件和程序；技能目标：能检查辨别二手车证件的真伪；会查验走私、非法拼装车；素质目标：养成良好的职业道德重点难点重点：二手车法定证件难点：检查辨别二手车证件的真伪教学方法教学手段方法：案例驱动法，师生互动法手段：多媒体教学教学内容及安排任务 1.3 查验可交易车辆一、机动车法定证件二、二手车各种税费单据任务 1.4 签订二手车鉴定评估委托书一、二手车鉴定评估机构的职能二、二手车鉴定评估机构的特征三、设
8、立二手车鉴定评估机构应具备的条件和程序四、二手车鉴定评估师的执业准入和资料格认证作业搜索资料，了解泉州当地设立二手车鉴定评估机构应具备的条件和程序，以及二手车鉴定评估师的鉴定地点等信息课后小结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 32 页 - - - - - - - - - - 教学过程设计标注教学准备（环境、素材等）：多媒体教室教学实施方案：任务 1.3 查验可交易车辆一、机动车法定证件二、二手车各种税费单据任务 1.4 签订二手车鉴定评估委托书一、二手车鉴定评估机构的职能二、二手
9、车鉴定评估机构的特征三、设立二手车鉴定评估机构应具备的条件和程序四、二手车鉴定评估师的执业准入和资料格认证教学检查与评价：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 32 页 - - - - - - - - - - 章节名称学习情景一前期准备任务 1.5 学习情景二现场鉴定任务 2.1 课次3 课时3 课型新授课授课时间教学目标知识目标：掌握二手车价格评估的几种计价标准、基本方法；了解车身变形尺寸的测量方法；技能目标：能制定二手车评估工作计划；素质目标：头脑条理清晰，对工作计划有良好的执行
10、力。重点难点重点：二手车价格评估的几种计价标准、基本方法；二手车评估工作计划；难点：二手车价格评估的几种计价标准、基本方法；教学方法教学手段方法：案例驱动法，表格法手段：多媒体讲解教学内容及安排任务 1.5 拟定鉴定评估工作计划一、二手车价格评估的前提条件二、二手车价格评估的计价标准二、二手车价格评估的基本方法学习情景二现场鉴定任务 2.1 事故车鉴定一、汽车质量参数二、汽车尺寸参数三、事故车分类作业课后小结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 32 页 - - - - - - -
11、- - - 教学过程设计标注教学准备（环境、素材等）：多媒体教室教学实施方案：任务 1.5 拟定鉴定评估工作计划一、二手车价格评估的前提条件二、二手车价格评估的计价标准二、二手车价格评估的基本方法学习情景二现场鉴定任务 2.1 事故车鉴定一、汽车质量参数二、汽车尺寸参数三、事故车分类教学检查与评价：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 32 页 - - - - - - - - - - 章节名称学习情景二现场鉴定任务 2.22.3课次4 课时3 课型新授课授课时间教学目标知识目标：掌握
12、二手车车身、发动机室、驾驶室、底盘等的检查内容及方法；掌握汽车技术性能评价指标；技能目标：能执行二手车起动检查方法、路试方法；能对二手车进行静态检查，并进行结果量化；素质目标：态度认真，细节到位重点难点重点：二手车车身、发动机室、驾驶室等的检查；二手车进行静态检查结果量化；难点：二手车进行静态检查结果量化；二手车起动检查方法、路试方法教学方法教学手段方法：案例驱动法，图表法，手段：多媒体讲解教学内容及安排任务 2.2 静态检查一、车身检查二、发动机室检查三、驾驶室检查四、底盘检查五、行李箱检查任务 2.3 动态检查一、汽车技术性能评价指标二、汽车起动检查三、汽车路试检查四、路试后的检查作业模拟
13、二手车检查，注意相关内容、要领、需要记录的内容课后小结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 32 页 - - - - - - - - - - 教学过程设计标注教学准备（环境、素材等）：多媒体教室教学实施方案：任务 2.2 静态检查一、车身检查二、发动机室检查三、驾驶室检查四、底盘检查五、行李箱检查任务 2.3 动态检查一、汽车技术性能评价指标二、汽车起动检查三、汽车路试检查四、路试后的检查教学检查与评价：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎
14、下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 32 页 - - - - - - - - - - 章节名称学习情景二现场鉴定任务 2.42.5课次5 课时3 课型新授课授课时间教学目标知识目标：了解汽车主要性能检测的方法及标准；熟悉汽车技术状况仪器检测的主要项目及常用仪器设备的种类；了解二手车拍照要求、距离、角度。技能目标：能对车辆各项技术性能及各总成进行定量客观的评价；能拍摄二手车外观图片、驾驶室图片、发动机室图片；素质目标：对收集到的材料要进行良好的归类存档重点难点重点：汽车主要性能检测的方法及标准；二手车拍照要求、距离、角度难点：拍摄二手车外观图片、驾驶室图片、发
15、动机室图片；教学方法教学手段方法：图片法，案例法手段：多媒体讲解教学内容及安排任务 2.4 仪器检测一、汽车性能检测的主要指标及其检测设备二、汽车主要性能检测任务 2.5 拍摄车辆照片一、拍摄距离二、拍摄角度三、光照方向四、对二手车拍照的要求五、二手车常见拍摄位置作业找出学校目前有哪些仪器设备；给一辆车进行拍照，并把资料归档课后小结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 32 页 - - - - - - - - - - 教学过程设计标注教学准备（环境、素材等）：多媒体教室教学实施方案
16、：任务 2.4 仪器检测一、汽车性能检测的主要指标及其检测设备二、汽车主要性能检测任务 2.5 拍摄车辆照片一、拍摄距离二、拍摄角度三、光照方向四、对二手车拍照的要求五、二手车常见拍摄位置教学检查与评价：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 32 页 - - - - - - - - - - 章节名称学习情景三评估二手车价值任务 3.1课次6 课时3 课型新授课授课时间教学目标知识目标：掌握成新率的确定方法；技能目标：能确定某辆二手车的成新率；素质目标：客观地完成相关任务重点难点重点
17、：成新率的确定方法；难点：成新率的确定方法；教学方法教学手段方法：公式法，图表法，案例法手段：多媒体讲解教学内容及安排任务 3.1 确定二手车成新率一、使用年限法二、行驶里程法三、部件鉴定法四、整车观测法五、综合分析法六、综合成新率法作业选择其中一种方法对某二手车进行成新率的确定课后小结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 32 页 - - - - - - - - - - 教学过程设计标注教学准备（环境、素材等）：多媒体教室教学实施方案：任务 3.1 确定二手车成新率一、使用年限法
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