【计划】信息技术2.0数学教研组信息技术应用专题研修计划.docx
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1、 数学教研组信息技术应用专题研修计划(2021.1.042021.1.31)学校教研组小学数学教研组教研组负责人成员学校信息化教学能力选点A1技术支持的学情分析B2微课程设计与制作A5技术支持的课堂导入B7家校交流与合作A13 数据可视化呈现与解读教研组信息化教学能力差距大中小大中小大中小大中小大中小大中小大中小大中小差距最大的5 个能力点B2 微课程设计与制作A1技术支持的学情分析A5技术支持的课堂导入B9自评与互评活动的组织A13 数据可视化呈现与解读适合本组的能力点1. A1技术支持的学情分析2.B2 微课程设计与制作3. A5技术支持的课堂导入4. B7家校交流与合作5. A13 数据
2、可视化呈现与解读说明:可选(也可不选)上述 能力点范围之外,但组内多数教师认为需要掌握的能力点。本组能力选点1. A1技术支持的学情分析2. B2 微课程设计与制作3. A5技术支持的课堂导入4. B7家校交流与合作5. A13 数据可视化呈现与解读教研组研修专题:如何让信息技术融合数学课堂研修进度周次研修主题(微能力)网络学习校本研修技术/资源支持研修成果11. 引领性培训2. 确定教研组研修专题,制定研修计划1. 登录平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台选课学习2. 上传教研组研修计划、教师个人研修计划1. 校长、主任、课题组组长、教师专题讲座2.学习教师个人研修计划案例、制定教研
3、组研修计划及教师个人研修计划1.信息技术2.0网络学习平台学员操作手册2.平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台1.会议通知、课件、照片2.课题组研修计划(1 份)教师个人研修计划(24份)活动照片,研修简报21. 本组能力点相应课程学习2. B2 微课程设计与制作培训网络学习教师研修手册微能力网络培训记录表1. 平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台2. 剪辑师、剪映、希沃1.微能力网络培训记录表、教师网络培训心得体会2.上交微课视频作业3教师案例研究分享在网络研修平台上分享学习感受现场展示优秀教学案例、互学互评平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台1. 课件、讲稿、教师网络培训心得体会,现场活动图片,研修简报。2. 教学设计、演示文稿、视频、汇总表、研修简报41.教研组微课程设计方案、微视频优秀成果评选2.校本应用考核1.教研组现场听课评课,课例上传至研修平台,进行互学互评2.考核指导团队校本应用考核方案成绩汇总表,信息技术2.0研修队段性总结终期成果 教师培训记录表( 24)份 课堂实录视频(90)分钟 课件(24)份 教学设计(24)份 教学反思(24)份 其它( )份 微课视频(24)份学校审核 同意不同意修改意见:签名:审核时间:审核人
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