2019-2020学年八年级政治下册-第4课-抵御不良诱惑(第2课时)教案-北师大版.doc
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1、2019-2020学年八年级政治下册 第4课 抵御不良诱惑(第2课时)教案 北师大版教学目标一、情感态度价值观:1、追胜不良诱惑的求科学、健康、充实的生活。2、鼓起敢于战勇气和信心。3、对黄、赌、毒和邪教等不良诱惑深恶痛绝,做到自觉抵制不良诱惑。二、知识与能力:1、认识和理解社会的复杂性,逐步形成明辨是非的能力。2、学会拒绝不良诱惑的方法,形成自我控制和抵制诱惑的能力。3、深刻认识黄、赌、毒和邪教等不良诱惑对人的毒害及其罪恶。教学重难点1、抵制不良诱惑的方法。2、毒品的危害。教学准备平时生活的诱惑有哪些,自己是怎么做的。教学过程一、导入:“潘多拉魔盒”的传说故事。(配有音频)这则故事说明了什么
2、?经受不住诱惑带来的不良后果。从而引出本课的课题:第三框抵制不良诱惑。二、新课讲解:1、诱惑的分类情景再现:情境一:下午放学了,教室里还剩下几名同学,小明拿出扑克,邀在场同学一起玩。情境二:小刚有一道数学题怎么也做不出来,眼看着同学们都出去玩了,教室里只剩下他一人了,他有些着急,同桌的作业本就放在桌子上。情境三:大家都认真地听老师上课,这时,小林很快的把正在聚精会神听课的同桌的笔记本传给小刚,要小刚把它藏起来。情境四:课堂上,小君和乐乐交头接耳讲话,老师制止了他们的行为。可过了一会儿,他们又犯了同样的错误,并且说:“我们也知道这样不好,可我们管不住自己”。小组讨论:面对以上诱惑,你会怎么办?我
3、们身边还有哪些不良的诱惑?请同学们看到这些诱惑,给他们分分类:上网、游戏、吸烟、零食、金钱、成功、荣誉、酗酒、吸毒、领奖台、赌博(1)积极的诱惑:(2)消极的诱惑:(3)中性的诱惑:中性的诱惑:关键要看实现的途径和手段是否恰当。2、毒品的诱惑幻灯片:毒品在中国的历史鸦片,曾经是英国殖民者打开近代中国大门的敲门砖,鸦片战争导致割地赔款,“东亚病夫”的屈辱称号使中国人蒙羞百年。从林则徐虎门销烟起,中国人民发动了多次禁毒运动。新中国成立后,政府采取强有力的措施,仅三年,就将毒品一扫而光。毒品再次威胁中国但是,上个世纪80年代开始,开放的中国再度面临毒品的威胁。在国际毒潮的侵袭之下,毒品又沉渣泛起。目
4、前登记在册的吸毒人员已超过了百万,这一数据令人震惊。毒品的有哪些种类?毒品的危害?吸毒对家庭的危害:家中一旦出现了吸毒者,家不成家,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡。吸毒对社会的危害:(1)对社会生产力的巨大破坏:吸毒导致身体疾病,影响生产,造成社会财富的巨大损失和浪费。(2)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。吸毒对身心的危害:(1)吸毒对身体的毒性作用:感觉迟钝、运动失调、妄想等。(2)精神障碍与变态:最突出的是幻觉和思维障碍,还会为吸毒而丧失人性。(2)依赖性:吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切寻求
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