2019-2020学年八年级物理下册-12.3-机械效率(第2课时)学案(新版)新人教版.doc

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1、2019-2020学年八年级物理下册 12.3 机械效率（第2课时）学案（新版）新人教版学习目标：:理解斜面机械效率学习重点：斜面的机械效率【知识回顾】一台起重机把质量为0.7t的重物匀速提升了4m,而它的电动机所做的功是3. 5104J,则起重机所做的有用功是 J；额外功是 J；起重机的机械效率是 。【探究新知】测量斜面的机械效率1、如图所示是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m机械效率1较缓100.15.01

2、2较陡100.36.71453最陡100.58.4160分析表中的数据可得出：在其它条件一定时，斜面越缓越 力（选填“省”或“费”）；斜面越陡，机械效率越 （选填“高”或“低”）。小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。在第1次实验中，斜面的机械效率为 。分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越 。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持 不变。2、如图上所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱匀速推到车上，推力对木箱做的功是_J，斜面的机械效率是_。3、如右上图所示，工人师傅用600N的力沿着4m长的斜面，将重1200N

3、的油桶匀速推到高1.5m的车上，则下列说法正确的是（ ）A利用斜面是为了省功 B工人师傅做功900J C油桶在斜面滚动的摩擦力为600N D把油桶滚上去而不是推上去，是为了提高斜面机械效率4、如图10所示，某同学用F=16 N的平行于斜面的拉力将重为20 N的物体匀速拉上长5m、高3m的斜面，对此，下列说法中正确的是A使用斜面可以省力、减少做功B拉物体的速度越快，斜面的机械效率越高C物体沿斜面匀速上升时动能转化为重力势能D该斜面的机械效率是75%5、用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子所能承受的最大拉力相同。不计绳重及摩擦，两装置匀速提升物体的重力最大时，则下列说法正确的是 A提起最大重物的重力大小不相等，甲滑轮组的机械效率高B提起最大重物的重力大小不相等，乙滑轮组的机械效率高C提起最大重物的重力大小相等，滑轮组的机械效率相同D提起最大重物的重力大小不相等，滑轮组的机械效率相同6、用如图5所示的滑轮组提升重物，若每个滑轮的重和物体被提升的高度均相同且GAGB，不计绳重及轮与轴之间的摩擦，下列判断正确的是（ ） A甲、乙两个滑轮组对重物做的有用功相同 B甲、乙两个滑轮组的机械效率相同C滑轮组甲的机械效率一定大于丙的机械效率D滑轮组乙的机械效率可能等于丙的机械效率小于甲的机械效率