2019-2020学年八年级语文下册-2《格律诗八首》题李凝幽居教学设计-长春版.doc
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1、2019-2020学年八年级语文下册 2格律诗八首题李凝幽居教学设计 长春版教学目标知识目标掌握文学常识和关键字词。能力目标合作感知作者走访友人李凝未遇这一寻常小事。情感目标体会诗人悠闲自得的情趣和对隐逸生活的向往。教学重点合作感知作者走访友人李凝未遇这一寻常小事。教学难点体会诗人悠闲自得的情趣和对隐逸生活的向往。计划课时1课时课型教 学 过 程 设 计第一轮教学设计补充与修改教学过程:教学要点:1、合作感知作者走访友人李凝未遇这一寻常小事。2、体会诗人悠闲自得的情趣和对隐逸生活的向往。一、导入。概述诗意导入。本诗抒写了作者走访友人李凝未遇这样一件寻常小事。语言质朴,流畅自然,表达了诗人悠闲自
2、得的情趣和对隐逸生活的向往。二、新课。1、 作者简介。贾岛(779843),字阆仙,自称碣石山人,范阳(今河北涿州)人。早年屡试进士不中,出家为僧,法名无本。后遇韩愈,还俗应举,却终未及第。做过长江主簿、普州司仓参军等小官。在诗歌创作上追求奇巧,专以雕琢推敲为工,铸字炼句取胜,风格奇僻凄寂,与孟郊并称“苦吟”诗人,对后世影响较大。有长江集传世。2、 整体感知。首联“闲居少邻并,草径入荒园”,诗人用很经济的手法,描写了这一幽居的周围环境:一条杂草遮掩的小路通向荒芜不治的小园;近旁,亦无人家居住。淡淡两笔,十分概括地写了一个“幽”字,暗示出李凝的隐士身分。“鸟宿池边树,僧敲月下门”,是历来传诵的名
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