2019-2020学年七年级语文下册-10-木兰诗学案3-新人教版.doc
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1、2019-2020学年七年级语文下册 10 木兰诗学案3 新人教版一、课前自学:1、反复朗读课文,理解文意。2、给加点字注音:机杼( ) 可汗( ) 鞍鞯( )( ) 辔( )头 胡骑( )朔( )气 金柝( ) 铠( )甲 策勋( )( ) 云鬓( )燕( )山 军帖( ) 著( )我旧时裳( )3、解释下列加点的字:问女何所忆( ) 愿为市鞍马( ) 朔气传金柝( ) 惟闻女叹息 ( ) 著我旧时裳( ) 军书十二卷( ) 4、走进作品: 木兰诗选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,它产生的时代众说纷纭,但从历史地理的条件可以判定事和诗可能产生后魏,这诗产生于民
2、间,在长期流传过程中,有经后代文人润色的痕迹,但基本上还是保存了民歌易记易诵的特色。 乐府诗集是最完备的一部乐府歌辞总集,其中的民歌,较生动地反映了当时的社会生活和风土人民,分南歌、北歌两大部分。北歌,即北方民族民歌,题材广泛,格调雄颈、热烈、质朴。 与合称长篇叙事诗双壁。5、反复朗读课文,感知课文主要内容。 木兰诗记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。二、学习目标:1反复诵读,把握生字读音,积累文言词语。2赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,整体把握诗歌的内容。3品味语言,有感情的反复诵读,熟练背诵。三、课时安排:2课时四、教学活动 第一课时一、
3、听读并且自由朗读课文,直至熟练。二、利用注释和工具书,试着读懂课文内容,并完成下列练习。1、解释下列加点的词语。万里赴戎机( ) 关山度若飞( ) 对镜帖花黄( ) 雌兔眼迷离( )2、翻译下列句子。(1)东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。 (2)将军百战死,壮士十年归。 (3)开我东阁门,坐我西阁床。 (4)当窗理云鬓,对镜贴花黄。 (5)双兔傍地走,安能辨我是雄雌。 三、合作探究:读完全诗,你觉得木兰是一个怎样的人?找一找是从文中的哪些地方体现出来的。 四、拓展延伸:木兰在古代被称为女英雄,家喻户晓。而且古今中外,我们身边也不乏众多的女英雄。请你举出一例,同时用简洁的语言概括
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