3学校环保教育的工作意见 .docx

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1、精品名师归纳总结成都市龙泉驿区训练局 成都市龙泉驿区环境爱护局关于 2003 年学校环保训练的工作看法各中学校、厂办校：环境爱护是国家、社会可连续进展的重要基础和基本国策，加强青少年环境训练，引导他们树立环保意识，优化环保行为，是学校实施素养训练的需要，是提高全社会环保意识的需要。为建设可连续进展城市，提升城市综合功能，促进城市的绿色文明和经济富强，实现经济与环境的和谐进展，成都市委、市政府提出了创建“国家环境爱护模范城市 ” 的工作目标。依据 “创模 ”支配和成教体 2003） 1号文件精神，就我区学校2003年开展环境爱护训练工作提出以下工作看法。一、提高熟悉，把环保训练纳入学校训练工作的

2、议事日程。环境训练是我国国情训练的重要内容，青少年环保训练的开展，关系到全民族综合素养的提高，关系到我国可连续进展战略，关系到全社会精神文明建设。因此，各学校要充分熟悉到环保训练的重要意义，面向 未 来 ， 把 环 保 教 育 融 入 到 学 校 的 教 育 教 案 工 作 中 ， 把对青少年同学开展环境爱护训练作为学校训练工作的重要组成部分，帮助 青 少年 牢 固树 立 环境 观念 。 要在组织治理、人员、师资、课时、活动支配上予以保证。要把环境爱护教育列入 “四、五 ”普法训练内容，提高广大师生员工依法爱护环境的环保意识。 要仔细依据基础训练课程改革纲要 试行）中提出的新课程培育目标，仔细

3、实施素养训练，把青少年培育成为具有环境意识的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，为区委区政府提出的 “建成都浦东，创绿色新区”的雄伟目标作出积极奉献。二、积极开展内容丰富、形式多样的环保训练活动，推动了学校环保训练，增强了同学的环保意识。一是要充分发挥主渠道渗透环保训练的作用，对同学进行环保训练，二是通过每日的常规清洁卫生评比等制度，对同学进行环保训练， 让青少年养成良好的卫生习惯，形成爱惜环境，爱护环境的良好行为习惯和环保意识，三是利用板报、专栏宣扬环保学问，四是通过主题班团队活动课、讨论性学习和社会实践活动引导同学学习环保学问，参与环保实践，五是利用各种环保宣扬日开展宣扬活动。如“4

4、 、 22 ”的球日、“ 6、5 ”世界环境日，开展宣扬训练活动，六是连续开展“爱惜家园，从我做起”环保训练系列活动，把环保训练“七个一”活动 写一篇可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结征文、开展一次调查、定一个岗位、开一次家长会、出一期专刊、禁止一种不良行为、开展一次主题活动）不断推向深化，七是把环保训练融入共青团、少先队特色活动中，便环保训练活动更加生动活跃。依据成都市训练局的支配，结合我区实际，今年各学校要重点开展好以下工作：1 、开展成都市“绿色学校”创建活动。绿色学校的创建对增强师生的环境素养、参与才能、丰富和活跃素养训练的内容和形式，为全社会普及环境科学学问，提高全民的

5、环境意识，起到了很好的作用。2003年是成都市创建国家环保模范城市的关键年，“中学校环境训练普及率”已纳入国家环保模范城市的考核指标。为推动学校环保训练工作的开展， 2003年成都市环保局、训练局打算评比命名第三批成都市“绿色学 校”。请各校结合本校实际，对比评估标准 附后），积极开展创建活动。申报创建成都市“绿色学校”的学校请于4 月 12日前将举荐表和自评报告一式五份交训练局政教科。2 、积极参与2003年成都市“同学环境爱护学问竞赛活动” 活动要求另行通知）。3 、积极参与成都市环境训练课老师优秀教案评比活动。为仔细贯彻实施国务院关于基础课程改革与进展的打算和全国环境爱护宣扬训练行动纲要

6、精神，培育老师参与训练教案改革的才能，提高青少年环境训练工作的实效，扩大青少年环境训练工作的社会影响，推动和促进成都市训练工作和环境爱护工作的健康进展，成都市环保局、成都市训练局将于今年开展环境训练优秀教案评比活动，我区学校、中学含中专、职高）老师均可参与，市级以上“绿色学校 ”，每校必需有两名以上老师参 加。参赛教案内容必需是以环境训练为主题，教案涉及的教案支配可以是学科渗透、专题讲座、主题班团队）会、社会实践活动等，每件参赛教案须附上参赛人的姓名、学校名称、通讯的址、邮编、联系方式等详细资料，用 A4 纸张四号字打印一式五份，于5月20日前将教案和软盘交政教科。4、开展 “爱惜环境，从我做

7、起 ”中学校环保训练演讲竞赛。要求各学校班班开展环保训练活动，学校举办演讲竞赛，“4、22”的球日，区训练局和区环保局将举办演讲竞赛。5、今年 “6、5”世界环境日，各学校要在校内校外开展丰富多彩的环保训练活动，龙泉镇所辖中学校要走上街头进行环保宣扬，开展环保体 验训练活动，为形成全社会都爱惜环境、关注环境的良好氛围作奉献。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结各学校要按看法要求，结合本校实际，制定出工作方案，仔细贯彻执行，确保我区中学校环保训练的开展，同时各校要仔细按“创模 ”要求，完成学校环保训练普及率、开课率等目标任务。区训练局将把学校开展环境爱护训练工作情形，列入对学校的年度

8、目标考核中。附件 1：成都市 “绿色学校 ”评估标准附件 2：成都市 “绿色学校 ”举荐表龙泉驿区训练局龙泉驿区环境爱护局二00三年二月二十六日主题词：学校 环保训练 看法附件 1：成都市“绿色学校”评估标准一、组织治理 20分）1、领导重视 8分）：把环境训练纳入学校的训练教案治理之中，“绿色学校”创建工作做到了组织机构、工作方案、责任人员、经费保证四落实。2、资料齐全 7分）：建立有特的的环境训练档案，订阅有环境爱护的报刊、杂志，学校图书馆 室）设有环境科学图书书架。3、师资培训 5分）：组织和重视老师环境训练领域的连续训练和培训， 一名校级领导和至少三名老师参与过相关培训。二、校内环境建

9、设 20分）1、校内绿化 5分）：校内规划建设表达人与自然和谐统一，校内公共场所得到充分的绿化、美化。2、污染掌握 8分）：校内基础设施完善，环境治理措施有力，污染物排放全面达到国家规定标准。降低污染、节省和回收资源、节能等环保措施取得明显成效。3、卫生状况 7分）：校内公共场所清洁美丽，校内垃圾实行分类治理。三、课堂环境训练 20分）1、学科渗透 10分）：积极发挥主渠道作用，加强学科渗透，现行学科教材中环境科学学问内容在学科教案中得到充分利用。2、选修课程 5分）：在开展学科渗透进行环境训练的同时，充分利用朝会、班团 队）会开展环境爱护主题训练，有条件的应设环境爱护的选修课、专题讲座。3、

10、科技活动 5分）：建立有以环境爱护为主要内容的科技活动爱好小组，开展环境爱护的种 养）植、考察、观测等实践活动。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、课外环境训练 20分）1、社会宣扬 5分）：积极组织师生参与社会各界的环境爱护宣扬训练活动，努力创设校内环境文化氛围。2、主题活动 7分）：把环境训练纳入学校共青团、少先队的主要活动内容，成立有校内同学环保社团，每年组织两次以上的环保课外活动。3、社会实践活动 8分）：积极组织师生利用成都市环境训练基的开展环境爱护的社会实践活动，全校师生每学期不少于一次。五、环境训练成效 20分）1、环境意识 5分）：师生均能把握基本的环境科学学问

11、，有较高的环境意识，能主动、积极的参与环保公益活动，参与学校的环境治理。2、老师成果 8分）：努力探究环境训练的理论和方法，老师开展过与环境训练有关的训练教案科研课题讨论，发表过相关的学术论文，或受到过相关学术团体的表彰、嘉奖。3、同学成果 7分）：学校积极组织同学参与环境训练的竞赛活动，学校荣获过组织奖，同学荣获过等级嘉奖。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结龙泉驿区中学校“绿色学校”评估标准评分细就学校：年 月 日内 容要求可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、组织治理20分领导重视8分把环境训练纳入学校的训练教案治理之中，“绿色学校资料齐全7分建师资培训5分校内

12、绿化5分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、校内环境建设 20分 污染掌握8分校内基础设施完善，环境治理措施有力，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、课堂环境训练20分四、课外卫生状况7分学科渗透10分选修课程5分在开展学科渗透进行环境训练的同时，科技活动5分建立有社会宣扬5分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结环境主题活动7分把环境训练纳入学校训练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结20分社会实践8分积可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、环境环境意识5分师生均能把握基训练老师成果8分 努力探究环境训练的理论和方法，老师开

13、展过与环境教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结附件 2：成效20分同学成果7分成都市“绿色学校”举荐表可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单位名称主管部门通讯的址邮编负责人姓名电话、手机传真可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结联系人姓名电话、手机职务传真电子邮件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结创建绿色学校自查报告区市）县训练局看法负责人 签名）：电话：日期公章）： 区市）县环保局看法负责人 签名）：电话：日期公章）： 成都市绿色学校 幼儿园）考评小组看法签名：日期填表说明：1、创建绿色学校 幼儿园）自评报告应包括以下几个内容：单位简介。单位目前环境现状。 近三年来开展环境训练工作的情形。2、自评报告一律要求按 A4 大小打印，字数不超过 3500字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、举荐表和自评报告一式五份，区市）县训练局、环保局各留一份作为档案。可编辑资料 - - - 欢迎下载