2019-2020学年八年级生物-第3节-动物的主要类群同步练习.doc
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1、2019-2020学年八年级生物 第3节 动物的主要类群同步练习班级:初二 班 姓名: 一、选择题1在常见的腔肠动物中,营群体生活的是( )A水螅 B海蜇 C海葵 D珊瑚虫2我们食用的“蜇皮”主要是海蜇的( )A伞部 B口腕部 C整个海蜇 D伞部的外层细胞3“米猪肉”是指( )A含米粒的猪肉 B含猪肉绦虫卵的猪肉C含猪肉绦虫成虫的猪肉 D含猪肉绦虫幼虫的猪肉4下列试图说明蚯蚓与人类的密切关系,其中可能对生产活动造成危害的是( )A能改良土壤并能提高土壤的肥力 B是优良的蛋白质饲料和食品C可利用它处理有机废物(如垃圾) D过量的蚯蚓会吞食植物的根系5下列动物中属于环节动物的是( )A蛔虫 B蛲虫
2、 C涡虫 D水蛭6身体里有由脊椎骨组成脊柱的动物类群,叫做( )A脊椎动物 B无脊椎动物 C脊柱动物 D无脊柱动物7对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是( )A幼体生活在水中B有时生活在水中,有时生活在陆地C主要生活在水中,也可以在陆地生活D幼体生活在水中,成体生活在陆地也可以生活在水中8保护青蛙的意义在于( )A青蛙肉味鲜美,营养价值高 B青蛙能大量捕食农业害虫C青蛙体色具斑纹,适于观赏 D青蛙具有很高的科研价值9下列哪些特点说明家鸽的外形与飞行生活相适应( )A全身被覆羽毛 B身体分为头、颈、躯干、尾、四肢C体型呈流线型 D前肢特化成翼,生有几排大型正羽10全世界的哺乳动物大约有( )A40多万种 B4万多种 C4千多种 D4百多种二、简答题11(1)填写下表,比较青蛙和蜥蜴的特点。特 征青 蛙蜥 蜴生活环境水陆两栖陆地皮肤和覆盖物皮肤裸露体表覆盖鳞片呼吸器官肺、皮肤辅助呼吸肺体温变温变温生殖发育体外受精、体外发育体内受精,卵生(2)通过以上青蛙与蜥蜴的对比,你能得出什么结论? 1、动物的形态和结构是与其生活环境相适应的。 2、爬行动物更适应于陆地生活。BCEAD12请看图224,右侧是一座迷宫,请你从上部中央进入,沿着箭头所示方向前进,将左侧的五种动物送回家,并注意体验科学家的分类方法。批改日期: 月 日
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