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1、精品名师归纳总结德阳九中灾后重建工程可行性讨论报告目 录第一章总论 .1一、工程简况.1二、业主简介.1三、编制依据.1四、编制内容.3五、主要结论.4其次章工程建设背景及必要性5一、工程建设背景.5二、工程建设的必要性.5三、工程可行性分析6第三章工程建设选址及建设条件7一、工程建设选址.7二、自然条件.7三、区域配套条件.7第四章工程建设方案 .8一、设计指导思想及原就8二、建筑功能及体型8三、工程建筑设计.9四、建筑物结构设计9五、室内环境.10第五章公用工程方案 .12一、给水排水.12二、消防给水系统.13三、电气设计.14四、暖通设计.14五、防雷设计.14第六章节能方案 .16一
2、、工程简况.16二、用能标准和节能规范16三、能耗状况与能耗指标分析16四、节能潜力分析.17五、工程的节能措施.17第七章环境爱护 .19一、工程施工期污染源分析及环保措施19二、工程投入使用后对环境的影响及环保措施19三、环境影响评判.20第八章安全文明施工及安全防范措施21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、安全施工措施.21二、文明施工措施.21三、安全防范措施.22第九章组织机构及人力资源配置23一、工程组织机构.23二、人力资源配置.23第十章工程实施进度方案及招投标24一、工程招投标 .24二、建设进度方案.24第十一章 投资估算及资金筹措26一、投资估算范畴.2
3、6二、投资估算依据.26三、编制依据及说明.26四、估算结果.27五、资金筹措.27第十二章 社会效益评判 .30一、工程对社会的影响分析30二、社会效益评判结论.30第十三章 结论及建议 .31一、讨论结论.31二、建议 .31可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第一章 总论一、工程简况(一)工程名称:四川德阳九中灾后重建工程(二)工程业主:四川德阳市第九中学(三)工程的址:四川省德阳市旌阳区天元镇第九中学内(四)建设内容及规模教案楼9592.10 ,行政楼 1722.85 ,食堂和厨房1706.25 ,同学宿舍2703.04,后勤及其他 400 ,环形跑道200m,校内区域工程
4、 28600 ,学校大门300 .(五)建设工期:2021 年 5 月到 2021 年 5 月.(六)工程总投资及资金筹措总投资: 2000 万.由统战部出资 600 万元,其它拟申请灾后重建专项资金.二、业主简介德阳市第九中学位于德阳市西郊的拥有“旌阳区工业集中进展区和旌阳区非公有制经济 示范区 ”的天元镇 .旌阳区 “百亿工业园区 ”也即将在这里建成 .学校现有 18 个班,在校同学852 人,住校生743 人,教职工 59 人,其中专任老师57 人,学校占的近30 亩,校舍建筑面积 9404 平方 M ,固定资产总值 467.7 万元 .教案大楼、综合大楼和同学公寓等建筑雄伟气派,公共设
5、施不断更新,安全而完善,有200M 环形跑道运动场,标准化水泥篮球场和排球场,多媒体教案室和远程训练教案不仅服务本校同学,仍为天元镇失的农夫就业技能培训服务 .德阳市第九中学在1985 年前名为天元学校, 1985 年更名为天元中学, 2007 年更名为德阳市第九中学 .学校理、化、生试验设备早已达到省级标准,学校教职工办公及学校治理实现了现代化,校内训练网架起了与外界沟通和共享训练资源的桥梁 .校内周边环境不断改善,校内内树木参天,一径葱绿,小桥流水,鸟语花香,环境非常美丽 .学校教风严谨,学风优良,纪律严明,卫生、文明水平高,被德阳市政府授予 “卫生先进单位 ”, “文明单位 ”称号 .学
6、校师资力气雄厚,在职老师 59 人,专任老师合格率达 100% ,其中讨论生结业 1人,中学高级老师 2 人,一级老师占教职工的 30%.学校教案质量高,出口各学科连续获区训练局质量考评等级奖,学校也连续被评为区教案质量优胜单位,学校连续多年被评为旌阳区办学水平督导评估正确优秀级学校.现在, 全校教职工在学校党政一班人的领导下,正意气风发、兢兢业业、恪尽职守,为创建市义务训练示范学校而努力奋斗.三、编制依据(一)依据文件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 、国家汶川的震灾后复原重建总体规划(国务院第526号令)2、国务院关于支持汶川的震灾后复原重建政策措施的看法(国发20212
7、1 号)3、国务院关于做好汶川的震灾后复原重建工作的指导看法(国发202122 号)4、国务院关于印发汶川的震灾后复原重建总体规划的通知(国发202131 号)5、关于印发汶川的震灾后复原重建公共服务设施建设专项规划的通知(发改厅 20212667 号)6、四川省人民政府关于支持汶川的震重建公共服务设施建设专项规划的通知(发改厅 202120 号)7、四川省训练厅关于报送汶川的震灾后学校复原重建工程实施规划的通知(川教函 2021607 号)8、四川省训练厅关于加快汶川的震灾后重建规划实施工作的通知(川教函 2021642 号)(二)主要遵循的国家现行法规、规范、标准中华人民共和国节省能源法民
8、用建筑节能条例GB50016-2006建筑设计防火规范GB50352-2005办公建筑设计通就JGJ67-2006公共建筑节能设计标准GB50189-2005可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结建筑结构牢靠度设计统一标准GB50068-2001建筑工程抗震设防标准分类标准GB50223-2021建筑结构荷载规范( 2006 版)GB50009-2001建筑的基基础设计规范GB50007-2002建筑抗震设计规范( 2021 版)GB50011-2001混凝土结构设计规范GB50010-2002砌体结构设计规范GB50003-2001建筑给水排水设计规范GB50015-2003建筑灭
9、火器配置设计规范GBJ50140-2005采暖通风与空气调剂设计规范GB50019-2003低压配电设计规范GB50054-95建筑照明设计标准GB50034-2004建筑物防雷设计规范( 2000 版)B50057-94民用建筑电气设计规范JGJ16-2021四、编制内容可行性讨论范畴涉及工程建设的必要性、建设条件、建设方案、环境爱护、建设进度、建设投资.可行性讨论报告对工程的可行性进行综合分析、论证,得出合理、正确的结论,为工程业主 及审批部门供应决策依据,并作为开展下阶段工作的基础.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、主要结论工程建设符合党中心、国务院、训练部及四川省委、
10、省政府有关灾后重建的政策,有利于做好九年义务训练基础训练工作,推动学校进一步进展,工程建设是必要的 .本工程是在充分的调研基础上提出的,依据四川省各的及德阳的现实情形,依据国家有关政策法规和规划的要求,立足于旌阳的现状,经论证,建设规模适当,选址合理,建设方案科学可行.本工程总投资 2000 万元,其中统战部援建 600 万元.其余资金1400 万元由国家灾后重建专项资金投入 .在资金落实的情形下,可以开工建设 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结其次章 工程建设背景及必要性一、工程建设背景汶川大的震,是新中国成立以来破坏性最强、波及范畴最广、救灾难度最大的一次的震,给人民群众生
11、命财产带来庞大缺失,给经济社会进展造成严峻破坏.旌阳区是德阳市唯独的市辖区,是德阳市府所在的.位于成都平原北部边缘,西傍龙门山脉,北距绵阳65 公里,南离成都59 公里,与绵竹、什邡紧紧相连.辖 12 个镇(乡), 4 个街道办事处,幅员面积 648 平方公里,人口 64.21 万.在“5.12四”川汶川 8.0 级特大的震中,旌阳区遭受严峻缺失,直接经济缺失超过310 亿元.全区城乡 85 所公办学校(含35 所村小)普遍受灾.垮塌学校校舍 1200 间,面积达 3 万平方 M 。受损校舍1.1 万多间,面积达37.4 万平方 M 。教案仪器设备损坏5.7 万多件,桌椅损坏 1.6 万套,图
12、书损坏8 万余套 .637 户教职工及家属1724 人急需安置 .直接经济缺失5.02 亿元 .德阳第九中学在 5.12 大的震中,倒塌房屋 115 间,面积 1725 平方 M ,缺失金额达345 万元,造成危房 220 间,面积达 5912 平方 M ,围墙倒塌,缺失金额 9.83 万元,毁坏教案仪器设备 1227 件,缺失金额达 26.75 万元,课桌椅 186 套,缺失金额 2.42 万元,图书8000 册,缺失金额 16 万元 .二、工程建设的必要性(一)学校的灾后复原重建符合党中心、国务院、训练部及四川省委、省政府有关灾后重建的政策 .“5 12”汶川大的震是建国以来破坏性最强、波
13、及范畴最广、受灾缺失最重的一次的震 灾难,给人民群众的生命和财产造成了庞大缺失.党中心、国务院高度重视灾后重建工作, 举全国之力支持的震灾后复原重建,勉励和引导社会各方面力气参与灾后复原重建工作,为使的震灾区早日复原正常的生产生活秩序,先后出台了国家汶川的震灾后重建规划方案、汶川的震灾后复原重建条例(国务院令第526 号)和国务院关于做好汶川的震灾后复原重建工作的指导看法(国发(2021 ) 22 号)等政策,住房和城乡建设、交通、水利等部门编制了专项规划,国土资源部会同四川省政府,以中国土的勘测规划院为技术主体编制了四川省汶川的震灾后重建土的利用规划(2021 2021 年),积极、稳妥复原
14、灾区群众正常的生活、生产、学习、工作条件,促进灾区经济社会的复原和进展.2021 年 6 月 16 日,训练部周济部长在传达6 月 13 日中心召开的关于“进一步做好训练系统抗震救灾和训练改革进展的工作会议精神”时指出:通过灾后重建,努力把灾区学校建成中西部训练进展的典范,为灾区训练事业尽快复原与长远进展奠定基础,把学校建成最坚固和最安全的的方,在灾难发生时学校应成为群众的避难场所.的震对学校的基础设施破坏严峻,已经严峻影响了学校正常的教案及同学的生活秩序.为了仔细落实党中心、国务院和训练部领导的指示,发挥学校国家示范性高职学校的优 势。为了把学校建成最坚固和最安全的的方,建成为群众的避难场所
15、。为了学校的尽快复原与长远进展,急需要进行学校的灾后重建工程.(二)学校灾后重建是完整教案体系,正常教案秩序,引导学校连续更好进展,同学健康成长的需要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结德阳九中在的震中受到庞大缺失,由于教案楼、宿舍、同学食堂等公用资源的损坏, 严峻影响到老师和同学们的正常生活,影响学校的连续进展,影响学校的训练水平提高, 影响同学的接受训练成效.德阳九中训练资源上有着特殊的优势,对本的区的教书育人工作做出了不行磨灭的奉献,也在旌阳区的训练工作中扮演着重要的角色.重建工程会继承原学校的办学优势和训练领先水平,同时能够整合原有资源,提高本校的办学水准,改造训练环境 .
16、同时重建后的学校,将扩大训练教案规模,为更多的孩子供应良好优质的基础训练, 减轻家长们的负担,同时能够为下一步的训练输入基础更为扎实的同学,整合学校的硬件和软件配置,为全镇以到于全区和德阳市的基础训练质量打下坚固的基础.(三)勉励在的震中涉及同学和老师积极面对生活,战胜困难的榜样,提升学习生活质量的需要“ 5.12汶”川特大的震属罕见的灾难,对于在这场灾难中生存过来的人,都有抹不去的哀痛 .特殊是失去家园或者亲人或者致残的人.而这场灾难也给孩子们幼小的心灵上烙下了不可磨灭的伤痕 .如何保证他们的身心健康,勉励他们战胜困难是训练工作者的首要任务.学校的重建工作能够让过去的不美好的东西变得新奇,同
17、时也包蕴着一种占用困难的精神,一种不怕挫折的毅力,折射出学校和老师们不屈不挠的精神,能够勉励他们遗忘过去的悲伤,重新对将来的生活布满战役力和前进动力.能够以更积极的心态面对同学和生活,提高学习和生活的质量 .假如每天都要面对残垣断壁不能尽快的回到原先的学校中进行正常的学习生活,每天睹物思人,回想过去的灾难,让他们不能正常的集中精神学习,甚至于显现心理上的病症或精神上的负担.尽快的复原同学的正常生活学习秩序是刻不容缓的事情,本工程的建设便是如此 .因此加快学校的重建工程,是训练育人的必需,也是治疗心理上的伤的必需 .三、工程可行性分析(一)国家及的方政策大力支持灾后重建工作“5 12”汶川大的震
18、后,党中心、国务院先后出台了国家汶川的震灾后重建规划方案、汶川的震灾后复原重建条例(国务院令第526 号)和国务院关于做好汶川的震灾后复原重建工作的指导看法(国发(2021 ) 22 号)等政策,住房和城乡建设、交通、水利等部门编制了专项规划,国土资源部会同四川省政府,以中国土的勘测规划院为技术主体编制了四川省汶川的震灾后重建土的利用规划(2021 2021 年),积极、稳妥复原灾区群众正常的生活、生产、学习、工作条件,促进灾区经济社会的复原和进展.政策措施支持范畴掩盖灾后复原生产和重建的各方面,同时重点支持城乡居民倒塌毁损住房、公共服务设施和基础设施等复原重建.对训练、卫生、基层政权等公共服
19、务设施, 复原重建资金原就上由中心和受灾的区财政按比例负担,其中中心垂直治理部门(含直属事业单位)由中心财政负担.同时,对口支援和社会捐赠资金要优先用于训练、卫生等公共服务设施建设 .(二)该工程符合灾后优先重建条件,已被纳入德阳市中学校整体进展规划依据汶川的震灾后复原重建总体规划“公共服务设施的复原重建,要依据城乡布局和人口规模,整合资源,调整布局,推动标准化建设,促进基本公共服务均等化. ”、“优先支配学校、医院等公共服务设施的复原重建”的要求,把德阳第九中学等确定为灾后训练重建工程 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第三章 工程建设选址及建设条件一、工程建设选址工程工程选
20、址于四川省德阳市旌阳区原德阳九中学校内,区域内的势平整开阔,科技经济发达,信息畅通,交通便利,气候宜人.二、自然条件(一)气候特点工程所在的属亚热带潮湿气候,暖和潮湿,四季分明,温差较大,夏季酷热,冬季寒冷,春季雨量较多,秋季气候干燥,多年平均气温17.5,年最大降雨量2.356 毫 M ,年最小降雨量 1046.2 毫 M, 6-9 月份为雨季,约占全年总降雨量48%。常年主导风向是西北 风和西南季风,全年平均无霜期277 天.气象条件较好,雨季比较集中,无霜期长,有利于工程建设 .场的的下水主要为附存于砂砾石土中的孔隙潜水,水量较丰富,靠大气降水及上游的下水补给,水位变化受季节掌握.依据场
21、的邻近已有的水质分析资料说明:场的的下水及土对混凝土结构无腐蚀性,对钢筋混凝土结构中的钢筋无腐蚀性,对暴露的钢结构有弱腐蚀性.三、区域配套条件(一)周边市政配套设施情形德阳距省会成都50 公里,距双流国家机场40 分钟车程,宝成、达成铁路,成绵、成南高速大路、 108 国道贯穿境内,六个县(市、区)均有高等级大路联接,乡乡通大路, 市区到各县形成了半小时经济圈,为本工程的建设制造了良好的外部交通条件.区内基础设施配套完善,交通发达.水、电、气、通讯等生产要素均超前规划建设,可充分满意学校教案、生活需要.(二)施工条件具备工程建设所需砂、石、石灰等当的材料选购便利,钢筋、水泥、木材供应也有保证。
22、施工用水、用电可就近解决。各类资质等级、体会丰富的设计和施工单位多.这对搞好该工程工程,确保工程质量供应了极为重要的条件.该场的四周没有高层建筑、的震断裂带,无不良的质现象。的基稳固性较好。场的的下无自然气、自来水等城市主干管道。上空没有架空高压输电线、高压电缆等,具有较好的建设条件 .场的的下水对基础混凝土无腐蚀性。交通便利,基础设施成熟。材料选购便利,具备较好的施工条件 .学校有优秀的办学传统和极好的声誉.在社会各界的支援下,学校将实现硬件过关、软件更强,将更加增强办学力气,发挥办学优势,凸现建设效益.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第四章 工程建设方案一、设计指导思想及原
23、就(一)设计理念1、充分考虑总体校内规划布局,轴线关系,空间及交通流线组织,留意校内的整体性和系统性 .2、充分利用环境资源,留意校内人文环境的塑造,表达美观大方、有用.3、整体规划表达 “一心,一轴,一水,三区”的体系 .(二)设计构思1、总平面总体布局及分区 制造开放式校内空间整体建筑群朝南向,多功能厅位于校区中心,是南北轴线和东西轴线的焦点 .水系并很好的连续校内主轴线,自然形成生活区与运动区的步行分隔道 .生活区 活动区 教案区, 三者关系形成便利,舒服的校内空间 .2、空间环境的人文化、生活化将校内分成三大系统进行设计.第一,是全校生态园 .以草坪,水景及小广场,人行步道穿插其中,使
24、人可以靠近自然.其次,是建筑与建筑之间的绿化庭院空间.第三,是建筑物内部绿化 .如中庭绿化,情歌绿化,连廊绿化等.这三大系统相互渗透和融合,构建一个人文化,生活化的空间环境.3、校内交通整个校内交通顺畅便利,校内内有主要车行环道,景观人行道和帮助车道.做到人车分流,不交叉 .又能保证消防车辆在紧急时刻到达每个单体建筑.4、景观环境设计设计以草的、高大乔木及为主要绿化手段,协作观看树种,如黄桷树,小叶榕树,香樟树、银杏和灌木,形成高低层次不同,颜色丰富搭配,疏密有致的绿化景观系统.使绿化能最优化的与建筑环境,空间,形状相结合,将绿化生态引入学校校内领域.二、建筑功能及体型1、自然采光及空间组织在
25、空间组织中,表达“以人为本 ”的人文思想设计.利用水平连廊和竖向交通联系各个不同的功能空间,制造出有收放的,既联系又分别的沟通空间.使全部内廊都能自然采光,营造出舒服宜人的共享平台.2、共享中庭及楼梯校内的主入口将公众视线引入建筑内部,向整个校内开放.人进去建筑内部,看到的是布满绿色的共享空间 .教案楼组合,形成一个个朝气蓬勃布满阳光的绿色共享中庭.3、无障碍设计建筑首层均考虑设置无障碍坡道.生活区利用绿的平台设置坡道联系各个功能关系.在教案建筑群适当位置设置残疾人卫生间.4、立面造型设计 新奇高雅、极具文化特色和时代气息立面材质以砖红色小面砖,玻璃,辅以金属百叶线条,勾画出建筑的主体外观,表
26、达传承古典文化,又面对世界,面对将来的双重特点.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、立面的实和虚椭圆形体量为多功能厅,就采纳玻璃和实体相结合的方式,以适应多功能厅的要求, 即采光,又节省能源 .6、时代精神合理的功能布局,自然生成的建筑体量,形成有机组合的多维建筑形象,象征人类文化的积存和积极向上的求实攀登.表达高起点,高标准,现代化中学的特色.三、工程建筑设计本工程建筑由教案楼、行政办公楼、食堂、同学宿舍组成.(一)功能空间本设计各种空间功能组织合理,采光、通风良好,设备完善、配套齐全,营造舒服的教案、生活环境 .教案楼、行政楼及同学宿舍均为4 层,一般教室建筑面积掌握在65
27、 ,专用教室建筑面积掌握在 96 .一般办公室建筑面积掌握在30-40 ,会议室及其他特殊房间建筑面积掌握在 100 .食堂设计为两层建筑,充分考虑饮食卫生及就餐时的人流情形而分区,面积按师生分时段就餐考虑.四、建筑物结构设计(一)设计依据及设计条件1、结构设计所依据的主要规范和规程建筑抗震设防分类标准GB50223-2021 。建筑结构牢靠度设计统一标准GB50068-2001 。建筑结构荷载规范GB50009-2001 ( 2006 年版)。建筑抗震设计规范GB50011-2001 ( 2021 年局部修订)。混凝土结构设计规范GB50010-2002 。建筑的基基础设计规范GB50007-2002 。2、依据结构破坏的后果严峻程度,本工程结构安全等级为2 级,结构抗震设防为乙类,的基基础设计等级为乙级.3、本工程耐火等级为一级,各类承重构件的耐火等级:墙、柱3 小时,梁2 小时, 板 1.5 小时 .4、正常条件下,本工程结构的设计使用年限为50 年.5、自然条件:基本风压值: 0.30KN/ 的面粗糙度类别:B 类抗震设防烈度: 7 度基本的震加速度 0.10g ,其次组6、使用荷载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结表 4-1 楼、屋面活荷载标准值教室、阅览
限制150内