开放教育《人力资源管理》课程教学大纲 .docx

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1、精品名师归纳总结开放训练（本科）人力资源治理课程教案大纲重庆电大远程训练导学中心经管导学部2021 年 8 月修订第一部分 大纲说明一、课程的性质和任务人力资源的治理课程是开放训练（本科）工商治理专业、会计学专业、训练治理专业的限选课。开设本课程，是为了同学通过对本课程的学习，可以使同学把握人力资源治理的基本学问、基本原理，学会用人力资源治理理论分析和解决企业实际问题的方法，为毕业后胜利的走上社会参与企业经营治理实践打下基础。二、与相关课程的连接与本课程教案相连接的课程可分为先修课程与后续课程.先修课程有：治理学基础、小企业治理、宏微观经济学。 后续课程有：现代治理基础、企业信息治理、企业战略

2、治理等课程。三、课程教案的基本要求1. 正确熟悉课程的性质、任务及其讨论对象，全面明白课程的体系、结构，对人力资源治理有一个总体的熟悉。2. 通过本课程的教案，使同学把握人力资源治理的基本概念、基本原理、基本学问，学会用人力资源治理理论分析和解决企业实际问题的方法。3. 紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的讨论和熟悉之中，切实提高分析问题、解决问题的才能。真正把握课程的核心内容，为企业经济效益的提高服务，为社会主义市场经济体制的建立和完善作出奉献。四、教案方法与教案形式1. 通过基本文字教材的精确表达和音像教材的深化浅出的讲解，使同学对本课程的基本概念

3、有比较深刻的熟悉和较全面的把握。2. 文字教材的编写要求全面系统，条理清晰、通俗易懂。音像教材的制作要做到形象、活泼，富有说服力和感染力，尽可能结合实际案例进行讲解。3. 收视录像课之前，要求同学必需进行必要的文字教材的预习，课后布置必要的摸索题或作业。提倡同学参与适当的社会实践，以巩固所学学问。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4. 在组织教案过程中，市电大将通过教案平台进行教案辅导，发布教案信息。五、课程教案要求的层次根据中心广播电视高校教务处的统一要求，在教案实施过程及期末考核时，按“明白、把握、重点把握”三个层次要求。“明白”即要求一般的把握有关内容，一般以填空、挑选、判

4、定等题型进行考核。 “把握”既要求清晰的把握有关内容，一般以名词说明、填空、挑选、判定、简答等题型进行考核。“重点把握”即要求特别清晰、全面、精确的把握有关内容并能够娴熟运用，一般以简答、论述、案例分析题等题型进行考核。其次部分多媒体教案一体化设计方案一、课程的基本结构人力资源治理课程的教案内容分为人力资源治理基本概念、人力资源的理论基础学问部分、人力资源治理体系的主要内容部分，主要包括工作分析的内容和方法，工作评判的分类，员工的聘请与甄选，员工的培训，员工的考评，薪酬治理，员工保证治理，职业治理等主要理论和内容等三个部分的内容，详细内容分为十章。二、学时安排比例章 序教学内容课内学时本课程为

5、 4 学分，课内学时 72，建议学时 54 学时安排如下：第一章人力资源治理概论5其次章人力资源治理基础6第三章工作分析与评判5第四章员工聘请与甄选6第五章员工的培训4第六章员工考评5第七章薪酬治理5第八章员工的保证治理6第九章职业治理4第十章人力资源与信息治理4总复习合计454可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、多媒体教材的构成1. 文字教材。文字教材是教案的基本依据，表达教案大纲所规定的课程性质和教案要求，根据体系完整、文字简洁精确的要求编写，适合以自学为主的成人同学并能较好的表达电大教案的规律和特点。2. 录像教材。电视课是文字教材的导读、拓展和补充，也是文字教材的形象化

6、、视听化。电视课实行课堂讲解与外景资料相结合的方式，突出教案内容的重点、疑点和难点。教案形式形象、生动、直观、简洁。部分电视课的内容将超出文字教材的表达，但不超过教案大纲，这部分教案内容也将是期末考核的组成部 分。3. 直播课堂电视直播课堂是电大远程训练改革的一项重要举措，其主要功能在于准时传播教案信息，探究教与学双向沟通的新途径。直播课堂设有热线电话，可以有效的反馈教案实施过程中的各类信息。直播课堂是电大教案的新生事物，是构成教案过程的重要环节。4. 网上训练重庆电大为开放训练各试点专业特的建立了教案平台，发布有关教案信息，以便为同学供应导学帮忙。本课程将在教案平台上发布多种教案资源，以便于

7、同学通过网络学习课程内容。5. CAI 课件及教案光盘。第三部分 各章节的教案内容与教案要求第一章 人力资源治理概述学习目的和要求 通过本章的学习，把握人力资源定义、特点。人力资源治理的定义、内容体系和任务及战略意义。明白国内外的人力资源治理思想。明白人力资源治理的现状及趋势。教案内容 第一节人力资源其次节人力资源治理第三节人力资源治理的历史民进展其次章 人力资源治理基础 学习目的和要求 通过本章的学习，把握人本治理的基本理论思想。把握影响人力资源治理的政治、法律、经济和文化因素。明白人力资源治理的政策国。把握人力资源治理的法规。把握人力资源成本掌握 法就。把握编制人力资源治理规划的方法。教案

8、内容 第一节人力资源治理的基本理论其次节人力资源治理环境分析可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第三节 人力资源成本第四节 人力资源规划第三章 工作分析与评判 学习目的和要求 通过本章的学习，把握工作分析的方法。把握工作分析的方法。把握职工作评判的方法。把握定员治理的方法和分类。教案内容 第一节工作分析概述其次节工作分析的方法第三节工作评判第四节定员治理第四章 员工聘请 学习目的和要求 通过本章的学习，把握员工聘请与甄选的方法。把握把握员工聘请与选拔的程序和详细方法。教案内容 第一节员工聘请与甄选概述 其次节员工聘请与甄选程序 第三节员工聘请与甄选的方法第五章 员工培训 学习目的和

9、要求 通过本章的学习，把握员工培训的概念和分类方法。把握把握员工培训的程序和详细方法。教案内容 第一节员工培训概述其次节员工培训的程序第三节员工培训的方法第六章 员工考评 学习目的和要求 通过本章的学习，把握员工考评的概念和标准，员工考评的方法。把握员工考评的组织与实施。 教案内容 第一节员工考评的概念其次节员工考评标准的设计第三节员工考评方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第四节员工考评的组织与实施第七章 薪酬治理 学习目的和要求 通过本章的学习，把握薪酬治理的基本定义、功能和任务，把握把握薪酬制度的类型。把握薪酬制度的设计。 教案内容 第一节薪酬治理概述其次节薪酬制度的类型

10、第三节薪酬制度的设计第八章 员工保证治理 学习目的和要求 通过本章的学习，把握员工保证治理的概念、把握劳动安全卫生与作业条件管理，把握养老保险、医疗保险、工伤保险的类型、特点。教案内容 第一节员工保证治理概述其次节劳动安全卫生与作业条件治理第三节养老保险第四节医疗保险第五节工伤保险第六节失业保险第九章 职业治理 学习目的和要求 通过本章的学习，把握职业生涯及其治理的概念。把握职业设计的方法。把握职业生涯影响因素。把握职业生涯设计及其设计方法。把握职业挑选的基本理论、原就、策略。明白职业 相宜性分析及目前社会上存在的基本就业途径。 教案内容 第一节职业生涯治理其次节人力资源调配第三节劳动关系与合同治理第十章 人力资源信息治理 学习目的和要求 通过本章的学习，把握人力资源治理信息系统。明白人力资源治理信息系统的要求。把握人力资源治理信息系统开发的基本方法。教案内容 第一节人力资源治理信息系统概述可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结其次节 人力资源治理信息系统的设计要求第三节 人力资源治理信息系统开发的基本方法第四节 人力资源治理信息系统的制作技术挑选第五节 人力资源治理信息系统开发的组织治理可编辑资料 - - - 欢迎下载