【心得】信息技术应用能力提升工程2.0培训感悟.doc

《【心得】信息技术应用能力提升工程2.0培训感悟.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【心得】信息技术应用能力提升工程2.0培训感悟.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年信息技术应用能力提升培训感悟在2021年的暑假参加了进修学校组织的信息技术应用能力提升工程2.0培训。通过这次培训，对信息技术的知识技能有了进一步的认识，相信在新学期能将信息技术更好地应用于自己的教学工作中。我深深地感受到计算机辅助教学是教学中必不可少的教学手段，在教学中如果能在课堂上将信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，必将提高教学质量，使自己的教学达到事半功倍的效果。培训中还了解到随着现代科学技术的发展，信息技术已进入教育领域，并为教育提供了更多、更优的技术支持。尤其以计算机技术为核心的多媒体技术、网络技术的迅速发展和在学校的广

2、泛普及，将网络自主探究式学习与具体课程内容结合在一起的教学模式将会成为教学发展的一大趋势。作为一名教师如果不努力丰富自身的知识领域，将跟不上不断变化的教育发展的新形势。通过此次培训，特别是针对学科教师的套餐培训，不仅帮助我们更深刻、灵活地理解学科知识，了解可用的课程资源和最新教育教学技能技术，提高了教师对实践进行分析和反思的习惯和技能。培训中还以一些具体网络技术的运用为例，生动的为广大教师展示了网络技术与教学融合的无限可能。过去的教学手段就是黑板加粉笔，学生学起来枯燥无味，当今社会还是这样教学直接影响学生学习积极性，随着信息技术的进步，简单的PPT已经不能满足现在课堂教学的需要。现在还将利用Q

3、Q群和云盘分享学习资源和实现远程课堂，利用微信群开展“为你读诗”等移动学习活动，利用微信公众号把学习资源送到学生手中、组织投票问卷活动、开展个性化学习、设计课堂小测验，以及移动互联时代的学校信息化新思考等。信息技术辅助教学确实给教学带来了生机和活力，信息技术能把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生

4、的学习动机，也提高了教学效果和课堂效率，并且给以学生更大的信息量，充实学生知识面。教师通过现代教育媒体，发挥了自己的主导作用，以各种形式、多种手段帮助学生学习，进一步调动学生的学习积极性。多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的，合作的教学模式，具有极大的吸引力，最终使学生成为学习的主人，做到自主学习、快乐学习和高效学习，这是今后教育发展的必然趋势。在教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学生学习兴趣，突破教学难点，对优化数学教学起着显著的作用。培训过后应当反思、再学习，在今后的工作中不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把这次培训领悟到的精神，所学的内容和方法用到自己的教学中，努力探索实践应用，努力提高教育质量，让学生学得快乐，学得轻松，学得扎实。