-小学教导工作计划 .docx

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1、精品名师归纳总结学校教导工作方案2021-2021 学年度第一学期一、指导思想全面贯彻落实党的十八届六中全会精神和各级训练工作会议精神，以 科学进展观统领学校工作全局，深化素养训练，走内涵进展之路，不断提 升训练教学质量，认真开展“两学一做” ，坚持“立足常规、聚焦课堂、精细治理、争创佳绩”的整体思路，进一步解放思想，求真务实，狠抓师德 师风和教学常规治理，严格标准教学行为。深化课堂教学改革，提高课堂 教学效率。促进同学全面进展，努力开创我校教学工作的新局面，结合学 校实际，教导处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点， 努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。二、主

2、要工作 一 加强过程治理，标准常规工作1、坚持一个中心：即“以提高教学质量为中心”。只有教学质量提高了，才能得到社会的公认，学校才会有生命力和竞争力，老师才会有荣誉感和知名度。加强教学“六认真”治理，提高老师教学工作的自觉性。加强教学“六认真”工作，是扎实推动素养训练，促进同学全面进展的基础工程，是科学的实施新课程，提高训练教学实效的前提条件，也是实现老师专业进展的重要举措。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一是认真备课。以新课程理念为指导，认真研读课程标准，认真钻研教材、懂得和把握教材，认真分析学情，明白同学的学习需要、爱好以及相关的学习基础，从同学实际动身，结合自身教学体会，

3、积极开发相关的课程资源，认真写好每一节课的具体教学方案，力求制造性的用活教材。二是认真组织课堂教学。端正教学态度，面对全体同学，充分敬重学 生的主体位置， 努力营造公正和谐的师生关系， 启示和引导同学自主学习。重视课堂资源的生成，有效的运用现代教学手段，边实践边反思，准时调整和优化教学过程与方法，不断改良课堂教学，努力提高教学效益。积极 构筑理想和谐的新课堂，逐步形成个性化训练。三是认真设计与批改作业。精选作业，按规定严格把握作业量。依据不同同学的学习情形合理设计作业，突出对基础学问、基本技能的稳固和应用，增强作业的针对性和实效性。布置的作业必需纳入教案，必需自己做过，必需准时批改，必需准时评

4、讲。作业要标准批改，准时反馈，确定成果，督促订正，以增强作业的反馈性和有效性。四是认真搞好辅导。牢固树立“一切为了同学、为了一切同学、为了 同学的一切” 的训练思想， 留意培养同学的学习爱好， 尽心指导学习方法， 留意因材施教，做到培优补差两不误。五是认真组织考核。认真执行考核制度，认真设计、认真组织考核， 留意考核同学对基础学问、基本技能的把握和综合运用学问来分析、解决实际问题的才能。认真进行考核评判，准时正确的阅卷，并认真做好试卷的分析和讲评，指导同学开展学习的自我评判，实施必要的补偿教学。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结六是认真组织课外活动。依据学校活动方案，认真组织同学

5、积极、主动、有序的参加各项课外活动，为之供应必要的时间和条件保证。在保证同学活动时间的基础上，积极探究行之有效的组织形式。加强指导，引导同学体验活动过程、共享活动成果，并进一步加强对同学创新精神和实践才能的培养，促进同学个性的和谐进展。学校将严格依据教学“六认真”的要求，加大常规工作的检查与指导力度。对工作认真，卓有成效的老师，学校将予以嘉奖。2、加强教研组治理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情形，进一步明确教研组长的职责和权益，充分调动教研 组长及组员的工作积极性和责任心，积极探究课题引领下的新型教研形式。会同各教研组认真做好教研组活动方案的制定和落实工作，通过检查

6、、指 导、考核、评比、嘉奖等形式，确保教研组活动正常有序的开展，从而提 高教研组活动的实效性。3、加强听课检查， 提高课堂的教学质量。 校行政人员深化教学第一线， 广泛深化的明白老师的日常教学情形，对课堂教学才能相对薄弱的老师， 特别要加强指导与沟通，帮忙他们找出存在的问题，提出改良建议，促使这部分老师快速成长。本学期，每位治理人员听课不少于20 节，其他老师不少于 15 节。4、不断完善考核评判机制。积极探究客观、公正、有效的评判体系， 充分激发老师的工作积极性、 制造性，充分激发同学潜能、 进展同学个性， 促进同学的全面进展。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、加强各类文档

7、资料的治理。认真做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作，努力创建标准化学校。 二 加强老师治理，促进老师进展1、切实加强老师的职业理想和职业道德训练， 认真学习中学校老师师德标准、老师职业的道德标准 ，廉洁自律准就 等深刻懂得其内涵。完善机制和体制，营造氛围让每位老师把中学校老师师德标准内化于心，外化于行，自自觉表达在日常工作中。 锤炼老师忠诚、爱岗、敬业、奉献的良好师德和“学习、质量、责任、主人、大局、自律、自省、依法、改 革、自信”十种意识。增强老师依法治教、文明执教的意识。连续传承和弘扬“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”的传统。在老师中开 展“三比两促”活动，充分发挥身边榜

8、样的示范、引领、感染作用。不断 强化老师担忧意识、责任意识、服务意识、大局意识，崇尚讲政治、讲原 就、讲奉献，进一步提升老师职业道德感、荣誉感、神圣感。2、为每位老师供应进展的舞台，进展好每一位老师。本学期连续认真实施“青蓝工程” ，“教学能手评比”活动，连续开展“师生读书”活动。有效发挥骨干老师的示范、引领、指导作用，更好的做到“请进来、走出去”，为名老师的成长营造良好的环境氛围，搭建成长平台，逐步扩大阶梯型骨干老师队伍。强化教研组在老师治理、培养中的作用。连续探究老师培训领导小组、各教研组、年级、备课组在老师治理、成长过程中如何更好发挥合力作用的治理模式，加快各级骨干老师的培养。3、转变对

9、同学治理的模式，提倡同学自主治理、教职职工全员治理， 调动教职职工、同学参加学校治理的积极性。抓住两个重点：一是狠抓教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学常规治理。只有标准才能科学，只有科学才能有效，只有有效才能保证 质量。二是狠抓师资队伍建设。老师的进步才能换来同学更大的进步，一 支优秀的老师队伍就意味着一所优秀的学校，所以，我们必需抓好师资队 伍建设，特别是老师的师德师风建设，促进老师专业成长。加强老师思想 道德与职业道德训练。认真组织学习中学校老师职业道德标准、中 共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干看法等文件，大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友爱

10、、勤俭自强、敬业奉 献”的基本道德标准和行为准就。牢固树立育人为本，德育为首的思想， 努力提高老师工作的自觉性，切实标准老师的教学行为，增强老师忠诚教 育事业的责任感、使命感，切实提高老师的思想道德素养，确保教学活动 正常、有序、健康的开展。4、着力培养青年老师，努力扶植骨干老师。 创新课堂教学模式，充分利用现代多媒体技术。 积极推动课程改革， 扎实开展电子白板的运用争论， 创新课堂教学模式，打造高效课堂。有效开展“学困生转化”教学实践系列活动，不断提升同学学科核心素养。加强对青年老师的培养工作，为他们供应学习培训的时机，搭建呈现自我的舞台，建设好一支以教研组长为 核心的骨干老师队伍。实行青年

11、老师拜师制，对青年老师做好业务指导和 培训工作。加强骨干老师和市级学科带头人的培养、考核、治理工作，稳 定骨干老师队伍，更好的发挥骨干老师的示范带头作用。5、加强老师业务培训，提高老师业务素养。开展形式多样的学习培训活动，鼓励老师不断进修，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道的为老师供应相互学习与沟通的平台，努力帮忙老师向一专多能复合型老师进展。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 三 加强质量治理，提高教学实效1、加强作业与考试治理。 开展好同学的心理健康、安全、法制、禁毒等专题训练活动，充分发挥心理询问室的疏导作用，做好心理训练工作， 促进同学健

12、康成长。 严格把握作业总量，严禁惩戒性作业。作业内容要精选，作业设计要细心，力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。 对不同层次的同学，进行分层布置，分层批改，切实减轻同学过重的学业 负担。严格把握考试次数，认真组织期中测试和期末考试工作，准时做好 质量分析和反馈工作，对存在的问题要准时实行补救措施。2、加强质量检测与监控工作。 积极探究治理体制的改革和创新，推行精细化治理，坚持教导处、教研组、班级的分级治理体制。提高老师训练活动的实效性。加强教学质量的监控、调控，抓实教学“五认真”，对教学定期调研，准时发觉教学中存在的问题，准时接受科学合理的方法加以解决，强化责任，分工协作，确保教学质量

13、高平台上的稳步上升。3、连续通过同学文明监督岗制度及“五星”评判制度的有效执行，推动学校各项工作有序开展。 协作上级做好学校阶段的调研测试工作，加强教学过程与质量监控，定期开展学科竞赛，有针对性的组织小型多样的常 规检查，准时反馈检查结果，并督促老师做好相关问题的整改工作。 四 加强特色建设，进展个性特长学校着眼于同学综合素养的进展，按三级课程课时规定及要求开齐开足各类课程。 认真落实“五个严格”，执行“三项规定”，保证一小时运动， 深化推动素养训练。 进一步加强劳动技术、 艺术、体育与健康、 信息技术、科学技术、法制、生态文明和环境训练，认真实施同学体质健康标准，可编辑资料 - - - 欢迎

14、下载精品名师归纳总结深化开展青少年同学“阳光体育”活动。提升艺术、体育与健康课的质量 和成效。连续开展丰富多彩的文体活动和校足球队的训练。积极参加各级 各类艺术竞赛、 体育竞赛， 力争取得好成果， 强化足球示范校的建设力度， 扎实开展训练和竞赛。本学期，每周利用课外活动时间，组织班级间的足 球竞赛，在国庆校运动会上举办全校性的足球竞赛。做好体质检测和数据 上报工作。1、认真贯彻落实体育卫生工作条例精神, 坚持“健康第一”的指导思想，严格按课程方案开齐、上好体育课，努力提高“两操”及活动课 质量。落实阳光体育运动，组织、引导师生积极开展体育健身活动，对师 生开展健康学问和疾病防治训练，加强同学良

15、好卫生习惯的养成训练。2、认真强化写字教学工作，激发同学对书法的宠爱，培养同学庄重认真，一丝不苟，发奋向上的优秀品质。3、认真抓好象棋教学工作，努力营造“人人学象棋，处处见象棋”的特色氛围，通过象棋教学，提升同学思维才能。4、组建数学爱好活动小组， 通过开展活动， 培养同学学习数学的爱好， 进而开发同学的智力。5、开展国学诵读活动。 中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，同学诵读国学经典，可以加强优秀传统文化熏陶，提高自身人文素养。 为此， 学校制定方案， 统一支配时间和内容， 循序渐进、由浅入深的开展国学经典诵读活动，为了激发同学的学习爱好，仍将学习情形设定初级、中级、高

16、级、特级四个等级，并且定期组织考级活动，统可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一颁发等级证书。除此以外，每学期举办一次全校性形式丰富多彩的成果呈现。在活动中，同学各方面才能得到了提高，在心灵中产生了潜移默化的作用，陶冶了其性情，开启了其聪慧。6、组建书法课爱好小组，加高校生书法的训练力度，培养同学从小养成宠爱书法，苦练书法的爱好爱好，从而使我校同学能够写一笔好字，陶冶情操，提高素养，促进学习成果的全面提高。五 加强班主任队伍建设明确班主任工作职责，落实班主任常规工作。坚持班主任例会制度， 加强班主任专业培训。本年度，在连续开好每月一次班主任例会，仍要定期召开班主任工作专题会议，加强

17、班主任业务才能培训和体会沟通，以此加强训练理论学习，提高班主任为人师表、教书育人、治理育人、服务育人的主动性和科学施教、依法施教的自觉性。要特别留意对青年班主任的培养，充分利用体会丰富的班主任的人力资源， 实施以老带新的“导师制”，通过榜样引领，促进整体治理水平的提高。在工作中做到“三不”、“四勤”，即：不鄙视学习程度差和品德有缺陷的同学，不体罚或变相体罚同学，不总拿老眼光看人。勤巡察，勤检查，勤沟通，勤帮教。同时要增强大局意识和协同意识，积极协作任课老师，参加各科的教学治理。完善班主任评判考核制度，提高班主任的待遇和位置。要进一步完善班级治理量化考核方法，真实、客观的衡量、评判每位班主任的工

18、作。进可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一步提高班主任的待遇，在评职、评优等方面赐予加分鼓励，充分调动班主任的积极性。 六 加强同学的养成训练进一步深化同学行为标准的养成训练。要利用国旗下讲话、班会、板报等形式，在同学中大力提倡社会公德意识、老实守信意识、文明礼貌意识、遵纪守法意识、环境爱惜意识。一是各年级、各班级要积极开展“六比”活动，即比文明、比诚信、比卫生、比上操、比纪律、比学习。通过该项活动，到达“六有、六无”的目标，即思想有收成，学习有进步。待人有礼貌，做人有法规。上操有激情，卫生有档次。校内无脏话，课间无喧哗。考试无作弊，平常无违纪。公物无损坏，校内无铺张。通过具体的强化训练，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，让同学终身受益。以训练部最新修订的中学校生守就为依据，把贯彻落实学校生日常行为标准作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。各年级、各班级要向同学提出具体的行为标准要求： “一树” ，树立信心和目标。“二别”，向陋俗辞别，向违纪辞别。“三养”，养成科学的学习习惯，养成良好的生活习惯，养成安全的行为标准。“四带”，把礼仪带进校内，把微笑带给大家，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结具体支配附：教导工作周历支配表。可编辑资料 - - - 欢迎下载