德育工作总结2.docx

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1、精品名师归纳总结德育是一次渐渐的长期的行走-八年级八班德育工作总结学校德育工作, 是班级治理的重要组成部分。 班主任被称为是班级工作的舵手,是同学成才的导师,是同学灵魂的塑造者。故班主任治理劳心劳力,责任重大, 压力更大, 但我照旧工作着,劳碌着,欢乐着今年我担任的是八年级八班的班主任工作, 八班是一个比较特别的群体, 鉴于我校晋城十二中的处城乡结合部, 又是一所农村中学,周边家庭条件优越的家长都挑选把孩子送到城里条件好的中学就读,学校的生源无论在数量仍是质量上都显得很尴尬。 我班同学数量 25 人,同学的学习成果更是尴尬,难见优等生, 即便有那么几个寒门学子, 也是凤毛麟角。 中等生学习才能

2、差一点,依靠任课老师的方法点拨和细心的训练不是难事。但是最难入手的就是全班中竟有10 个孩子都是行为或思想上的“失衡者”。有的处农村的老年得子的家庭,孩子骄纵根本不把学习放心上。有父母外出打工和爷爷奶奶生活在一处,孩子缺乏管教,不懂得规章的。有父母离异,父亲不负责任孩子行为偏执的,仍有父母根本管教不了, 任性乖张的。 智力较弱学习根本无法进行下去的,性格羸弱常受人欺负的,养尊处优的娇气霸道的,外 的打工子弟学业根本不上心的种种因家庭训练的缺失反映可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结大处着眼,统一思想。如今提倡一种“向好思维” 的思维方式。是指任何人都有向“好”的方面的努力和进展的想

3、法。 没有谁天生就想变成个坏蛋, 人人唾骂。 没有谁天生就想一事无成造人嫌弃。我召开班会实行民主集中制制定班级努力的方向,班风,班训, 班级名片和个人成长的目标等内容。班级名片：自律班班级努力方向：大道之行,八班最强。班训：静敬精竞,悬梁刺股勤学上进。听说思问,闻鸡起舞拔剑逐梦。班风： 喜爱读书勤学善究班主任寄语： 我们都是天使, 只有彼此拥抱才能自由的翱翔。个人成长目标： 自我个性设计 （张贴在自己可以给自己时时警醒的的方）通过民主的开放的方式让同学敞高兴扉,大胆表达自己的想法,师生共同努力建立一个一个积极向上,团结奋进, 有进取心, 有荣誉感的班集体。这是与人交者,敬重是第一要务。小处着手

4、,常规治理不放松。无法规不成方圆,孩子家庭训练的缺失其实就是规章的缺可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结以班主任的班级治理肯定要对孩子进行规章训练,课堂也是讲规章纪律的的方,做一个有法规的人！我们班训练的内容包括中同学日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、 以及排街队常规等等诸多方面。通过集体或个人、 单项强化和全面优化相结合的训练方式进行,使每个同学具有 听从集体, 听从命令 的思想特长。 相伴着常规治理的我们仍制定了相应的 班级日常治理平台积分制,以周清的形式对同学的每周的日常活动进行跟踪记录,准时反馈给家长并准时的奖惩,把严格治理和奖惩分明及思

5、想训练相结合使同学具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出 活而不乱,严而不死 的良好班风班貌。遵守规章,社会才有秩序。这叫敬重规章。细心策划主题班会主题班会是班主任对同学进行思想训练治理的主阵的。肯定要牢牢抓住不放松。 班会上不仅班主任可以总结近期班级治理得失,同学的学习和德行的评判,开展批判和自我批判, 仍可以赋予班会更多的功效作用。 主题班会内容要内容丰富,又要符合同学实际。可寓教于乐, 陶治同学的情操。也可面对社会热点作出正能量的价值判定, 为处于当前信息铺天盖的的孩子们一个明辨可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结至可以是参加性的。 总之要以转变和提高同学的思想熟

6、悉为终极目标。 提高同学的认知水平, 加强同学的生存和生活意识。为此我策划了很多主题班队活动。比如：1、致那些不愿读书的孩子们2、走进父母珍爱亲情3、注意外表,塑造漂亮4、别对自己说不行能5、安全伴我行6、预防“甲流” ,健康每一天这样班会就成了同学和班主任自由沟通思想的园的,同学各抒己见,不避嫌疑,光明磊落,敢说敢做敢担当,做一个正直的人。这样班会就会成为学习礼仪和熟悉社会提高认知的的方,众人监督,有错必纠,有错必改,拒绝不良习气,学会劳动,学会审美,培育自己成为一个讲文明讲礼仪讲素养的人。毛主席说过：思想这个阵的,你不占据别人就会占据。爱心化解冲突纠纷爱的训练是最好的训练。 学会爱人是一种

7、才能,更是一种素养。老师学会爱,同学会感到暖和,同学学会爱,同学关系会融洽,班级干部学会爱, 能顺当的处理同学之间的纠纷,学会了爱,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结就有了素养和文明。 所以我认为同学假如学会了爱那将是最了不得的胜利。 而我们八班的训练失衡者就是缺乏爱的滋润和去爱人的才能。于是班主任的言行和处理冲突纠纷的方法就是同学学习的榜样,常言说得好：教书育人,为人师表。要把同学当作自己的孩子,想同学之所想、急同学之所急,将心比心,以心换心。确定他们,谁不需要认同,赞扬他们,夸奖会使人更加向好。帮帮他们,谁都有失魄窘迫的时候。只要爱是动身点,什么都不是错！“知之深,爱之切”说

8、的就是这个道理。训练植根于爱。鲁迅先生这样说。 倾心营造班级文化德育训练是一种内在的潜移默化的训练, 而文化的熏陶和感染也是耳濡目染间就会给人的言行举止带来影响。 这学期我们搬到了新学校,窗明几净,触摸式多媒体,雪白的墙壁,洁净的窗帘,崭新的课桌, 光滑的的板怎样在一开头就规范自己的言行,爱护自己教室,让教室成为同学的家,爱班级,爱学校。我主要从营造教室的室外展板和室内的环境作为突破口来进行。在室内我们实行了物事治理法,室内全部的财物有专人治理,一经发觉有破坏或损耗,我就能直接找到人来询问和处理。室内卫生值日也沿用此法, 黑板的清理, 讲桌的洁净和洁净也是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

9、师归纳总结我们班级的面洁净, 卫生用具摆放整齐, 四组的女生们仍自己开创思路预备了一个废物垃圾袋,防止本组的同学随便扔东西,我仍拍了照留了影, 预备好好的夸奖他们。窗台设置我们班委打算 了让花入室,每个同学预备带一盆花,贴上自己的标签,养花养 心美化环境。否就我们宽大的教室,空间大, 好几次几个顽皮好动的男生仍扭斗在一起,打滚,让巡察的老师很是训诫了一番。有了自己的花摆放在教室,你舍得打破么？漂亮洁净的环境会让人不知不觉中就文明起来的。在室外, 我们丰富了展板, 每周会有不同形式的优秀作品展现。九月的书法作品, 冯嘉欣的书法就让人啧啧赞扬。优秀的习作展现让很多外班的同学看到了自己的作文文采斐然,相互间赞扬和传播,让班里很多同学读满心佩服,也都跃跃欲试。十月的手抄报几个绘画好的女生又是扬眉吐气了一回。文化的宣扬让孩子自信了,悄悄的向好的思想就潜滋暗长了。文化不能从上向下压,由于它应当是从下面高涨起来的。里德 班主任班级德育训练是春风化雨的训练,不急不躁的训练,我渐渐前行,繁琐而欢乐着,由于这是养心的训练, 来不得半点的焦躁和冒进。可编辑资料 - - - 欢迎下载