2022年人教版六级数学上册第四单元比培训资料.pdf
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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑比知识梳理一、比的意义两个数相除又叫做两个数的比。“: ”是比号,读作“比” 。在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的后项不能为0。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。例如 15 :10 = 15 10=23=1.5 比的意义两个同类量的比表示这两个量之间的倍数关系。两个有联系的非同类量的比表示一个新的量。例:路程:速度表示时间。区分比和比值比:表示两个数的关系,可以写成比的形式,也可以用分数表示。比值:相当于商,是一个数,可以是整数,分数,也可以是小
2、数。比和除法、分数的联系:1、比同除法相比较:比的前项相当于除法中的被除数,比的后项相当于除法中的除数,比号相当于除法中的除号,比值相当于除法的商。2、比同分数相比较:比的前项相当于分数中的分子,比的后项相当于分数中的分母,比号相当于分数中的分数线,比值相当于分数的分数值。3、用字母表示:aba:0bbab比和除法、分数的区别1、意义不同:除法是一种运算,分数是一个数,比表示两个量(或数)的倍数关系。2、表示方法不同:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 11 页 - - - - -
3、 - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑作为一种运算,除法算式不能用分数表示,比可以用分数表示,但分数不一定表示两个量的比。除法一般要求出商,比只有求比值时才通过计算求出商,而分数本身就是一个数值,无需计算。比和比值的关系联系:比和比值都可以用分数形式表示。区别: ( 1)比表示两个数的倍数关系,比值是一个数。(2)比只能写成的形式,比值可以是分数,也可以是小数。注意:体育比赛中出现两队的分是2:0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系。二、比的基本性质根据比、除法、分数的关系:商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0 除外 ) ,商不变
4、。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时(0 除外 ) ,分数值不变。比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0 除外 ) ,比值不变。比的前项和后项是互质数的比,叫做最简单的整数比。根据比的基本性质,把两个数的比化成最简单的整数比,叫做化简比,也叫做比的化简。化简比(注意:最后结果要写成比的形式)(1)整数比的化简方法:把比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。例如: 180:120=(180 60) : (12060)=3:2 (2)分数比的化简方法:比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,变成整数比,再进行化简。例如:92:61=(6118) : (9218)
5、=3:4 (3)小数比的化简方法:把比的前项和后项的小数点同时向右移动相同的位数,变成整数比,再进行化简。例如: 0.75:0.2=(0.75 100) : (0.2 100)=75:20=15:4 (4)一个比中,既有小数,又有分数,可以把小数化为分数,按照化简分数比的方法进行化简,也可以把分数化成小数,按照化简小数比的方法进行化简。例如: 0.5:53=21:53=(2110) : (53 10)=5:6 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 11 页 - - - - - - -
6、 - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑例如: 0.5:52=0.5:0.4=(0.5 10) : (0.4 10)=5:4 三、求比值和化简比的比较1、意义不同。求比值就是求比的前项除以比的后项所得的商;而化简比就是把两个数的比化成最简单的整数比, 也就是化简后的比要符合两个条件,一是比的前项, 后项都应是整数, 二是前项、后项的两个数要互质。2、结果不同。求比值的结果是一个数,这个数可以是整数,也可以是小数或分数。而化简比最后的结果仍然是一个比,要写成比的形式,不能得整数或小数。比有两种书写形式如6 比 4,可写作 6:4 ,也写作46,读作六比四。3、读法不同
7、。如 6:4求比值是 6:4=64=2346读作二分之三还可写作1.5 (结果是一个数) 。化简比是 6:4=64=2346读作三比二还可写作3:2 (结果是一个比)4、运算方法不同。求比值,是用比的前项除以比的后项。化简比是根据比的基本性质运算。四、比的应用1、在工农业生产中和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。2、按比例分配的解题方法:(1)先求出总的份数,再求出各部分数量占总数的几分之几。(2)用总数乘各部分的分率求出各部分的数量。课本例题知识点一:比的意义1、长方形的长和宽分别是15 米和 10 米,怎样用算式表示长和宽的倍数关系?2、“神
8、舟”五号进入运行轨道后,平均 90 分钟绕地球一圈,大约运行42252 千米,怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑知识点二:比的符号、读写法、各部分名称1、比的符号2、比的写法3、比的读法4、比的各部分名称知识点三:求比值的方法方法解析:求比值,就是用比的前项除以比的后项求出商。10:5= 310:6523:4= 0.3:0.5
9、= 知识点四:比与分数、除法的关系1、比与分数、除法之间的联系2、比与分数、除法之间的区别知识点五:求比中未知项的方法方法解析:比的前项=比的后项比值比的后项 =比的前项比值() :8=2 15: ()=31知识点六:比的基本性质1、根据比和除法的关系研究比中的规律2、根据比和分数的关系研究比中的规律知识点七:化简比的意义1、最简单的整数比精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑2、
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