部编版三年级上册语文 23带刺的朋友【交互版】-副本 公开课课件.ppt

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1、23 23 带刺的朋友带刺的朋友导入一导入一导入二导入二导入三导入三同学们，你们知道有哪些带刺的动植物吗？同学们，你们知道有哪些带刺的动植物吗？荆棘荆棘仙人掌仙人掌导入一导入一豪猪豪猪刺猬刺猬返回返回刺 猬 异温动物，体肥矮、爪锐利、眼小、毛短，浑身布满短而密的刺，体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长，尾短。受惊时，全身棘刺竖立，卷成如刺球状。导入二导入二返回返回导入三导入三返回返回情境欣赏：刺猬背果子情境欣赏：刺猬背果子u宗介华，北京人。儿童文学作家。宗介华，北京人。儿童文学作家。u出版散文集出版散文集会飞的伙伴会飞的伙伴、小说小说太阳花太阳花金银花金银花等。等。自读提示：自读提示

2、：u生字比较多，要注意读准字音。生字比较多，要注意读准字音。u遇到难读的句子，和同桌交流交流，把遇到难读的句子，和同桌交流交流，把它读好。它读好。u碰上喜欢的句子，就多读几遍。碰上喜欢的句子，就多读几遍。枣树枣树 眼馋眼馋 缓慢缓慢 惊讶惊讶猜测猜测 监视监视 恍然大悟恍然大悟逐个逐个 扎在扎在 聪明聪明枣枣树树 眼眼馋馋 缓缓慢慢 惊惊讶讶猜猜测测 监监视视 恍恍然大然大悟悟逐逐个个 扎扎在在 聪聪明明读读一一读读枣枣馋馋缓缓测测监监恍恍悟悟逐逐扎扎聪聪讶讶扎扎_扎针扎针_挣扎挣扎zhzhzhzh_扎辫子扎辫子zz 运用：运用：小时候我最怕两件事，一是小时候我最怕两件事，一是扎（扎（zhzh

3、）针，二是针，二是扎（扎（zz）辫子。每次辫子。每次遇到这两件事，我都会拼命遇到这两件事，我都会拼命挣扎（挣扎（zhzh）。刺刺颗颗 忽忽枣枣暗暗 伸伸匆匆聪聪 偷偷 追追沟沟腰腰结构：部首：书写指导：左右左部横较短，末笔为点，右部长竖要直。 c刺刺刂结构：部首：书写指导：上下上下中竖短，撇、捺舒展，两点与中竖对齐。zo枣枣一结构：部首：书写指导：上下上下“勿”略扁，三撇收笔依次向下，三撇布白均匀。h忽忽心结构：部首：书写指导：独体字独体字上撇稍短，横折钩折笔后取斜势，点要有力。cn匆匆勹1.1.隐秘不易捉摸。隐秘不易捉摸。 （ ）2.2.忽然间明白过来。忽然间明白过来。 （ ）3.3.急急忙

4、忙的样子。急急忙忙的样子。 （ ）4.4.尊重佩服。尊重佩服。 （ ）诡秘诡秘恍然大悟恍然大悟匆匆匆匆钦佩钦佩填一填填一填 说说课题说说课题“带刺的朋友带刺的朋友”是谁？它做了是谁？它做了什么？什么？ 我我恍然大悟恍然大悟：这不是这不是刺猬刺猬吗？吗？偷枣偷枣想一想：课文是围绕哪一句话写的？想一想：课文是围绕哪一句话写的？ 聪明的小东西，偷枣的本事可聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！真高明啊！ 用自己的话讲讲刺猬是怎样偷枣的，再用自己的话讲讲刺猬是怎样偷枣的，再说说从哪里可以看出刺猬偷枣本事的高明。说说从哪里可以看出刺猬偷枣本事的高明。爬上树摇树枝从树上掉下来把红枣扎到背上驼着红枣跑了 秋天

5、，枣树上挂满了红秋天，枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。晃去，看着就让人眼馋。风吹枣动的诱人情景风吹枣动的诱人情景看一看：令人眼馋的红枣。看一看：令人眼馋的红枣。 一天晚上，一天晚上，新月斜挂新月斜挂，朦胧的月光朦胧的月光透过树枝，透过树枝，斑斑驳驳斑斑驳驳地洒在地上。我刚地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓缓地往树上爬乎乎的东西，正缓缓地往树上爬偷枣时机高明偷枣时机高明谨慎、聪明谨慎、聪明 那个东西一定没有发现我在监那个东西一定没有

6、发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条爬向伸出的枝条诡秘诡秘爬上树 后来，那个东西后来，那个东西停住了脚停住了脚，兴许，兴许是在用力是在用力摇晃摇晃吧，树枝吧，树枝哗哗作响哗哗作响，红，红枣枣噼里啪啦地落了一地噼里啪啦地落了一地。摇枣的场景描写表现了刺猬的聪明摇枣的场景描写表现了刺猬的聪明摇树枝 我还没弄清楚是怎么回事，树上我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就那个家伙就噗的一声噗的一声掉了下来。听得掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！出，摔得还挺重呢！从树上掉下来 它它匆匆地爬来爬去匆匆地爬来爬去，把散落的红，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地枣逐

7、个归拢到一起，然后就地打了一打了一个滚儿个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。枣，全都扎在它的背上了。把红枣扎到背上 立刻，它的身子立刻，它的身子“长长”大了一圈。大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驼着满背的红也许是怕被人发现吧，它驼着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑急火火地跑去了去了上树上树摇枣摇枣滚枣滚枣背枣背枣刺猬刺猬“偷枣偷枣”计划周密计划周密驼着红枣跑了我会说我会说偷枣过程：偷枣过程：爬爬 摇摇 掉掉 归归 滚滚 扎扎 驮驮 跑跑 刺猬这小东西，偷枣的本事可真高明啊！刺猬这小东西，偷枣的本事可真高明啊！先先_

8、，接着，接着_，再，再_，最后最后_。 快速浏览课文，找一找：快速浏览课文，找一找：“我我”对小刺对小刺猬有哪些不同的称呼？猬有哪些不同的称呼？圆乎乎的东西圆乎乎的东西那个东西那个东西那个家伙那个家伙聪明的小东西聪明的小东西越来越亲近的称呼，表现了作者对刺猬逐步加深的情感。爬树摇枣爬树摇枣打滚扎枣打滚扎枣逐个归枣逐个归枣驮枣快跑驮枣快跑聪明伶俐聪明伶俐喜爱钦佩喜爱钦佩带刺的朋友带刺的朋友拓展一拓展一拓展二拓展二咏刺猬咏刺猬 唐唐 李贞白李贞白行似针毡动，行似针毡动，卧若栗球圆。卧若栗球圆。莫欺如此大，莫欺如此大，谁敢便行拳。谁敢便行拳。拓展一拓展一返回返回 大自然有很多大自然有很多“小精灵小精

9、灵”。这敏捷可。这敏捷可爱的小刺猬就是之一。你还遇到过哪些爱的小刺猬就是之一。你还遇到过哪些“小精灵小精灵”呢？分享给大家吧！呢？分享给大家吧！ 阅读推荐书目：阅读推荐书目：珍珠鸟珍珠鸟小刺猬小刺猬为什么哭了为什么哭了刺猬和老虎刺猬和老虎。拓展二拓展二返回返回一、排排坐，分果果。（连一连）枣枣 馋馋 测测 匆匆 聪聪 伸伸平舌音平舌音翘舌音翘舌音1.1.小刺猬偷枣的本事高明。（改为感叹句）小刺猬偷枣的本事高明。（改为感叹句） _ _2.2.小刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。小刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。（改为（改为“被被”字句）字句） _ _小刺猬偷枣的本事可真高明啊！小刺猬偷枣的本事可真高明啊！散落的红枣被小刺猬逐个归拢到一起。散落的红枣被小刺猬逐个归拢到一起。二、按要求完成句子练习。二、按要求完成句子练习。关于刺猬的歇后语关于刺猬的歇后语 狗咬刺猬狗咬刺猬无处下口无处下口 小鱼篓盛刺猬小鱼篓盛刺猬难装难装 蝎（蝎（xixi）子跑到刺猬上）子跑到刺猬上怎么着（蜇怎么着（蜇zhzh） 老刺猬下山老刺猬下山一骨碌一骨碌三、阅读积累。三、阅读积累。1. 搜集关于刺猬的资料，说说刺猬的刺还有什么作用。2. 观察你喜爱的动物，写一则观察日记。