技校优秀班主任学期工作总结.docx

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1、精品名师归纳总结中专职业技校优秀班主任工作总结班级作为学校教学活动的基础单位, 其治理水平的高低, 对同学全面健康的进展, 对完成训练和教学的各项任务起着举足轻重的作用。今年,本人担任 09 秋电子商务班的班主任。 这个班级有肯定的特殊性, 总共是 41 名同学,只有 14 名男生, 其余为女同学 , 个别同学治理难度之大。我想从以下几个方面来对一个多月来的班主任工作做一些总结。其一是如何扭转同学的思想, 并使之步入我们所期望的轨道。 其二是如何规范同学的行为, 使之符合我们的要求。最终是如何加强学习,使之能达到工作的目标。一、如何扭转同学的思想,并使之步入我们所期望的轨道作为中等职业技术类学

2、校的同学, 可以说,在起点上是要比一般高中的同学差的。甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过训练的手段,端正同学的思想。我们需要的是怎么样的同学？毫无疑问, 第一是要有技术的, 这是他们以后谋生的手段。其次一点的是吃苦耐劳的精神。 这是他们保住饭碗的基本素养。 至于说不打架,不斗殴或者其他一些坏的习惯反而仍次要了很多。我想一个仔细学习技术,并且富有吃苦耐劳精神的人, 不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。作为班级的治理者,为了达到这个目的,最好的武器,就是德育积分。正是所谓 的以德服人！接替该班级班主任之初我就跟同学说清晰。你们做的每一件事情, 我都会登记清晰。我那里有一本笔记本

3、,同学每天的情形,做了什么好事,犯了 什么错误,小到捡到钥匙,衣服,大到违反校纪校规,我统统都有记载。每个人 我仍给预备了一页, 特的贴你的检讨和保证书。 全部的这些, 都会成为你操行和评语的参考。我告知他们,好就是好,错就是错,男同学不能婆婆妈妈的,不求 你们学会其他的,至少你们要学会怎么去正确面对自己的错误。有个好的态度。这么办了以后, 个人感觉仍是有成效的, 就说义务劳动的几次, 同学很积极很主动,从来没有过怨言。哪怕是他们冲着德育积分来的,但至少他们是肯做的,或 者说至少他们做了, 那么这就是我们期望的, 同学充分重视了德育积分, 有什么不好了！二、如何规范同学的行为,使之符合我们的要

4、求再一个就是同学的行为。 虽然我们的期望是同学遵章守纪, 刻苦学习。 但是事实的表现的确不会跟我们的想法完全一样。 总有那么些人会由于这样那样的事情打打擦边球。今日旷了一节课了,明天宿舍起争执了,后天又怎么怎么了。很是热 闹。好多书上教诲我们说“以德埋怨”, 这句话是孔子说的, 但是仍有下半句“以德报怨,何以报德？以直报怨,以德报德！”孔子说的很明白了,不需要你以德报可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结怨,你用正确的态度对待“怨”就可以了,需要用“德”来“报”的是“德”。 我们的同学, 你盼望他“以德报怨”那更是不行能了。 我只要求他们, 遇到所谓的“怨”实行合理的手段, 比如说告

5、知老师, 或者让班委调解都可以, 但不能冲动。好在我让他们形成了两个想法。 一是德育积分很重要, 而且我一贯做到赏罚分明。 二是男子汉大丈夫,面对错误应当主动承担。知道了第一条, 那么他们在遇到问题的时候, 在冲动之前, 确定会先想想会有怎么样的后果, 往往这么一想, 原先要打架的两个人吵吵嘴也就算了。 那么第一次是吵吵, 我们训练训练, 其次次唯恐连吵都吵不起来了。 知道了其次条就更便利了,一旦两个人起了争执,甚或动手了,那么叫到办公室,往往都能从自己身上 找问题,很快熟识到自己的错误。关键的关键仍在“赏罚分明”这几个字上, 作为治理者, 不能有任何的偏颇, 不然同学不服,于理,也站不住脚。

6、在这一方面,我想我仍是有些问题的。我在学生违纪的处理方面,过于手软,对于一些较大的违纪行为也只进行了批判训练,没有处以极刑,对一些频繁违纪的同学来说更加为所欲为。三、如何加强学习,使之能达到工作的目标最终是学习的问题。很多人都喜爱说庄子的一句话“吾生也有涯, 而知也无涯”, 其实庄子并不是想表示这个意思, 后半句就说明白了“吾生也有涯, 而知也无涯。以有涯随无涯,殆已”。庄子的意思是学东西,不需要什么都去学,想什么都会,都精唯恐不太可能。我 们训练同学也是这样。 中等职业类学校的同学, 说的直白一点, 绝大多数都是不仔细的,仍有那么很多课要学,都想学精不太可能。有少数学的好的,但大多数 都存在

7、不小的问题。 针对这样的情形, 我跟同学讲的很清晰。 有些课是你必需无条件学好的,这里分两种。一是运算机基本学问,仍有需要考技能证书的科目。 关系到你能不能顺当毕业。 所以不能模糊。 二是纯专业课程。 那是他们以后吃饭的本领。学不会连工作都找不到,或者说保不住。这些科目。我的态度是明确的,你必需学好,学精。对于其他一些科目,比如语文,数学,英语。不要求他们学的多精,能达到老师的要求,不要挂红灯笼,那也就可以了。班级治理工作千头万绪, 工作方法千差万别, 形势和任务又在千变万化, 我会在实践中去探究总结行之有效的方法和体会,使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。班主任工作总结班主任是学校训练方案的

8、详细执行人, 是校长、教务及学管的助手, 又是学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结校和同学家庭的桥梁, 各班工作的好坏, 直接影响学校训练治理工作进行。 本学期我担任 12 级运算机网络技术班的训练教学工作。这是我参与工作一年来首次带班主任,能够担任班主任工作, 第一感谢领导的信任。 同时也感到很大的压力。做好班主任, 第一要明确自己的目标和制定好工作方案。 中专职业学校不同于高中学校,同学的升学压力没有一般高中同学的压力大, 同学的学问素养整体有些偏下,但是并不能由于素养偏低而否定一个同学的成长以及成才,这就需要班主任在工作上调整自己的方案。 由于没有体会, 不知道怎么去治理班

9、集体。 只能靠自己渐渐去摸索。 但我信任, 任何一位班主任都期望胜任这项工作而且期望自己带的很好！ 我同样如此, 正是由于有这个进取心, 所以我常常摸索如何开展中等职业学校班主任工作。综合这半学期的实践,我想到了以下几点：一、靠近同学,争论同学。班主任要善于接近同学, 爱护和关怀同学, 和他们进行亲热的思想沟通, 和他们做伴侣。这是班主任顺当开展一切工作的基础。争论说明：“谁爱同学,同学就会爱他,只有用爱才能训练孩子。 ”最好的途径是通过平常的观看。明白班风、学风,明白全班主要的优缺点并分析其缘由所在,要争论同学的个性特点 （包括才能、气质、性格、爱好等） ,明白个人的生活环境,把握哪些是积极

10、分子, 哪些是特殊需要留意的同学等等。 在靠近与争论同学的过程中, 我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操, 使同学对你既靠近又崇拜, 既认定你是值得信任的老师, 又把你当作好伴侣, 树立起班主任崇高的威望。 我在平常的学习生活中常常去同学宿舍和他们沟通学习上以及生活上的一些问题,在课堂上充分发挥我所学专业的优势, 积极调解课堂气氛, 让他们在欢快轻松的气氛下学习学问并取得很好的成效, 经过这半学期的努力, 我基本上走近了同学, 同学也情愿和我共享他们的喜怒哀乐, 我成功的成为了他们课下的伴侣, 课堂上的老师！二、努力做好同学思想训练工作。经过我的观看和明白,一年级新生,学习积极性

11、高,思想单纯,正是由于这可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结样我从学习上着手, 严抓他们学习纪律, 激发他们的积极性, 不断检查他们的学习和成果,制造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。把同学培育成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导同学努力学好功课,实行有效措施, 提高同学学习成果和学习效率。 关怀同学生活和健康, 和谐本班任课老师的训练教学工作, 主动向他们明白本班同学课堂纪律, 学习成果情形, 形成统一的训练力气。 另外我在课下主动建立与同学家长的联系, 和谐对同学训练和治理。 在同学的日常生活治理方面,我努力和同学一起树立良好班风,积极抓好班级规章制度建设,比

12、如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情形,轮值制度 等,在每周的班会课上,我积极从社会形势来训练他们,正确面对现实,确信知 识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、 就业关系,以保证他们的毕业水平 , 准时明白他们的思想动态。发觉问题准时解决。正是由于明白这些班主任必需要做的工作, 依据学校的实际情形, 我在这学期连续组建课外活动爱好小组,勉励同学在课余时间另外多学一门或者几门技艺,比如葫芦丝,竹笛,声乐。引导同学不但有一枝之长,而且仍能达到一专多 能。另外在元旦, 在五四青年节为他们搭建一个呈现自己的平台,努力积极的让同学在实践中锤炼自己,锤炼他们的心理素养！做

13、好一个中专职业学校的班主任不简单,但是当你取得了同学和老师信任时,你会油然而生一种成就感, 这种成就感不同于一般高中班主任的成就感,经过了你的引导, 同学自己的努力, 他们会从自卑的丑小鸭变成自信的白天鹅, 这是一种脱胎换骨的转变！ 每个班主任都应当是同学的灵魂工程师, 是他们在学问的海洋航行中的一盏灯塔！ 经过这半学期的努力, 我为自己的班主任工作成果感到自豪。在以后的工作中我肯定会更加的努力工作,不辜负学校、同学家长、学生和自己本人的期望,我信任我做的会更好！2022/11/14张亮电控 25 班班主任工作总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结时间匆忙, 一个学期的时间过去了

14、, 回忆这一个学期, 虽然在做班主任的过程中, 遇到了很多困难, 这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作才能。 信任电控 25 班会成为一个优秀的班级, 我也能成为一名合格的班主任。以下是我对本班的一些工作总结。1、规范行为习惯,树立正确的学习目标。我们班的同学大多来自农村, 同学较为淳朴, 并且有一部分同学比较活跃, 始班级的整体气氛较好。 但由于同学多是文化成果较差并且同学年龄大小有肯定差距,所以同学行为习惯较差。 如何规范同学的行为习惯,如何统一同学的学习思想, 是需要去解决的问题。结合同学的性格、心里特点,我通过以下方法订正 同学思

15、想和行为习惯。（1） ）通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级同学。（2） ）对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和沟通,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。（3） ）严格打好同学考勤,对于缺旷太多的同学,准时与家长联系。（4） ）作为班主任本人,我要以身作就,带头遵守班级纪律,以积极的热忱来感染每一个同学, 用勉励和微笑来拉近同学的心理距离,和同学成为交心的伴侣。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结通过规范同学的行为习惯, 使同学树立正确的学习态度, 最终达到学到一技之长的目标。2、常到教室,积极督促同学学习。我们班的课程本学期主要是由

16、电工基础理论及其他基础课程组成。常常到教室,关注同学上课纪律情形,结合与科任老师沟通的看法,准时对显现的问题赐予解决。（1） ）对于课堂迟到和早退的同学,给以肯定的训练和惩罚,使同学养成按时上下课习惯。（2） ）发觉同学上课期间开小差、睡觉、玩手机等情形,准时的禁止并做相应的训练。（3） ）检查同学的作业完成等情形,对有问题的同学指导完成作业。通过这一个学期的督促,同学基本能养成良好的学习习惯。3、组织活动,丰富同学课余生活,提升集体意识感。为了丰富同学业余生活, 从班费中支出一部分费用,用于购买同学业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛 球等等。 一方面在班级内部组织文体活动

17、,另一方面积极参与学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响, 同时也培育同学敢于表现自己, 为班级争得了荣誉, 树立了良好班级形象等目的。本学期我班参与了学校的2022 年冬季田径运动会,红歌合唱竞赛,篮球运动会等活动。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结通过活动的开展, 同学感受到了暖和的班级气氛, 得到了发挥个人机会,有了呈现个人才能的平台,丰富的课余生活,保证 了教学的有序进行。4、预防可能显现的重大安全事故,针对同学的严峻违纪,准时有效的做好处理和训练工作。本学期我们班同学显现过夜不归宿、逃课等情形。 针对显现的问题, 我都准时处理, 并在处理问题中不断完善

18、和学习班主任工作体会。（1） ）每天晚上 10 点查就寝时,同时检查是否有违规用电,是否有抽烟等存在安全隐患的事情。 对显现违纪的同学庄重处理和训练。（2） ）定期开展安全训练,对可能显现的事故做到预防和紧急处理训练,使同学养成良好的行为习惯和肯定危机情形处理才能。（3） ）支配一些同学做好治理和报告工作,对可能显现的违纪大事准时报告,并在未发生重大危害前处理。（4） ）显现违纪大事后,准时报告学校领导和同学家长,和谐处理好问题。5、加强和同学的沟通和与家长的联系。我班同学年龄从 17 21 之间,年龄跨度较大,并且处于心理成熟的重要时期, 如何明白同学和与同学沟通沟通是班主任工作的又一个重点

19、。利用同学晚自习、课余活动等时间,在同学吃饭、生病、有困难需要帮忙等等情形下,和同学交谈,准时的关可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结心帮忙同学,与同学成为交心的伴侣。通过本学期的相处,我与大部分同学都取得了信任和沟通。在校期间除了学校的老师、 班主任外, 家长是同学的最大治理者, 与同学家长联系和沟通有利于最快把握同学个人行为、心理等特点, 有利于针对同学个人显现的问题对症下药处理。与家长联合共管同学,将得到较好的治理成效。这学期是我带其次个班级, 并且是接任其他班主任, 显现了很多意想不到的问题, 这也是对自己才能的一个考查。 通过请教其他班主任和向其他班主任学习, 我初步建立

20、了自己的一套治理同学的方法 ,那就是：严抓行为习惯、关怀同学身心,帮忙困难同学、预防处理事故、学习请教体会、沟通联系家长。我信任, 同学必能在学校学到一技之长, 学会做人处世, 将来肯定会有好的前途与光明将来。2022 年 12 月 20 日班主任工作总结14 汽 3 班：杨敦华时间匆忙, 一个学期的时间过去了,回忆这一个学期,虽然在做班主任的过程中, 遇到了很多困难, 这些困难也曾是我没想到的, 但我却在班主任工作中学到了很多东西, 不断总结, 提升自己的班主任工作才能。 以下是我对本班的一些工作总结。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、规范行为习惯,树立正确的学习目标。我们

21、班的同学大多来自农村,同学较为淳朴,并且有一部分同学比较活跃, 始班级的整体气氛较好。 但由于同学多是文化成果较差并且同学年龄大小有肯定差距,所以同学行为习惯较差。 如何规范同学的行为习惯, 如何统一同学的学习思想,是需要去解决的问题。结合同学的性格、心里特点,我通过以下方法订正 同学思想和行为习惯。（1） ）通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级同学。（2） ）对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和沟通,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。（3） ）严格打好同学考勤,对于缺旷太多的同学,准时与家长联系。（4） ）作为班主任本人,我要以身作就,带头遵

22、守班级纪律,以积极的热忱来感染每一个同学,用勉励和微笑来拉近同学的心理距离,和同学成为交心的伴侣。通过规范同学的行为习惯,使同学树立正确的学习态度,最终达到学到一技之长的目标。2、常到教室,积极督促同学学习。我们班的课程本学期主要是由发动机及电气基础理论及其他基础课程组成。 常常到教室, 关注同学上课纪律情形, 结合与科任老师沟通的看法, 准时对显现的问题赐予解决。（1） ）对于课堂迟到和早退的同学,给以肯定的训练和惩罚,使同学养成按时上下课习惯。（2） ）发觉同学上课期间开小差、睡觉、玩手机等情形,准时的禁止并做相应的训练。（3） ）检查同学的作业完成等情形,对有问题的同学指导完成作业。通过

23、这一个学期的督促,同学基本能养成良好的学习习惯。3、组织活动,丰富同学课余生活,提升集体意识感。为了丰富同学业余生活, 从班费中支出一部分费用, 用于购买同学业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织 文体活动, 另一方面积极参与学校组织的文体活动, 利用一切的机会扩大我们班在学校的影响, 同时也培育同学敢于表现自己, 为班级争得了荣誉, 树立了良好班级形象等目的。通过活动的开展, 同学感受到了暖和的班级气氛, 得到了发挥个人机会, 有了呈现个人才能的平台,丰富的课余生活,保证了教学的有序进行。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、预防可能

24、显现的重大安全事故,针对同学的严峻违纪,准时有效的做好处理和训练工作。本学期我们班同学显现过夜不归宿、逃课等情形。 针对显现的问题, 我都准时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作体会。（1） ）每天晚上 10 点查就寝时,同时检查是否有违规用电,是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对显现违纪的同学庄重处理和训练。（2） ）定期开展安全训练,对可能显现的事故做到预防和紧急处理训练,使同学养成良好的行为习惯和肯定危机情形处理才能。（3） ）支配一些同学做好治理和报告工作,对可能显现的违纪大事准时报告,并在未发生重大危害前处理。（4） ）显现违纪大事后,准时报告学校领导和同学家长,和谐处理好问题

25、。5、加强和同学的沟通和与家长的联系。我班同学年龄从 17 21 之间,年龄跨度较大,并且处于心理成熟的重要时期,如何明白同学和与同学沟通沟通是班主任工作的又一个重点。利用同学晚自习、课余活动等时间,在同学吃饭、生病、有困难需要帮忙等等情形下,和学 生交谈,准时的关怀帮忙同学,与同学成为交心的伴侣。通过本学期的相处,我 与大部分同学都取得了信任和沟通。在校期间除了学校的老师、班主任外,家长是同学的最大治理者,与同学 家长联系和沟通有利于最快把握同学个人行为、心理等特点, 有利于针对同学个人显现的问题对症下药处理。与家长联合共管同学,将得到较好的治理成效。这学期是我带第一个班级,显现了很多意想不

26、到的问题,这也是对自己能 力的一个考查。 通过请教其他班主任和向其他班主任学习, 我初步建立了自己的一套治理同学的方法 ,那就是：严抓行为习惯、关怀同学身心,帮忙困难同学、预防处理事故、学习请教体会、沟通联系家长。我信任,同学必能在学校学到一 技之长,学会做人处世,将来肯定会有好的前途与光明将来。2022 年 12 月 31 日班主任工作总结虽然我刚成为班主任,但在这个学期制定自己的工作方案。这个学期的工作方案是： 一、提高学问,明确职责,加强责任感可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结班主任是学校训练方案的详细执行人,是校长、 教务及学管的助手, 又是学校和同学家庭的桥梁,各班工作

27、的好坏,直接影响学校训练治理工作进行。因此,必需提高熟识,加强责任感,把握班主任工作规律。1、努力做好同学思想训练工作,很多同学生活习惯懒散,常常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想训练特别重要。2、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成果和学习效率。也就是在这一方面勉励同学,增强他们的自信心,从而能够努力学习。3、关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动。4、和谐本班任课老师的训练教学工作,主动向他们明白本班同学课堂纪律,学习成果情形,形成统一的训练力气。5、建立与同学家长联系,和谐对同学训练和治理。二、喜爱同学,深化明白同学情形要想引导同学向好的方向进展,克服

28、不好的方面,第一必需深化明白每个同学的身体、思想状况 和原有学问水平,明白他们的爱好爱好,性格特点和家庭情形,然后加以分析, 综合。三、实施班级治理,形成良好的班风1、制订班主任工作方案,加强工作方案性依据学校工作方案要求, 联系本班实际, 定好这一学期工作方案, 然后每周要有详细的方案,方案必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。2、培育积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期, 制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受, 有肯定勉励作用,

29、而且同学经过肯定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上, 团结友爱集体, 形成良好的班风, 很大程度上取决于班干的工作才能和模范带头作用。在 2022-2022 上学期, 同班同学彼此之间不熟识,通过同学的主动竞争来选班干, 但因部分班干才能不足,导致部分班务滞后。 因此在这个学期以投票选举的方式来挑选班干 4 、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为显现时,会受到批判,抵制,帮忙,形成

30、一种风气。班级应建立目标治理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情形,轮值制度,日常事务等进行量化治理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。6、加强班级文化建设班级文化作为校内文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。（ 1）环境的潜移默化（ 2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的, 这么多年的班主任工作体会给我供应了极大的帮忙,让我如何辅导好同学和保持好和同学之间良好的关系,我为自己的成果感到自豪。在以后的工作中我肯定会更加的努力工作,让同学在思想上有所进步,形成良好的习惯, 也让他们学有所获。优秀班主任

31、工作总结 剧烈举荐 2007-08-23 08:33 各位老师：今日我就自己担任一年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和争论,其实我的很多体会和做法是跟在座的一些老师学的,由于我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任其间都有一套特殊的治理方法和治理理验,而且是比较成功的, 那么我就借这几位老师的花献给在座的各位佛,我们中国有句古话叫做“他山之石,可以攻玉”。第一个问题：如何对待和处分违纪的同学？同学违反纪律肯定要受到纪律处分,这一点可以说是天经的义,所谓国有国法、 校有校纪、班有班归, 无法规不成方圆。 但是怎么样才能使受处处分的同学心悦诚服的接受惩罚而不至于产生消极的抵触心情了？

32、同学违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情奇妙的转变为好事？最近一年多来,我在班上大力推行这样一种惩罚方式：对违反纪律情节比较轻的同学,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个悦耳的故事,对于违反纪律情节比较严峻的同学我罚他们用正楷字写一份内200 字左右的违纪心理报告, 描述他当时的违纪心理, 请大家留意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后, 我发觉这种惩罚方式的成效比以前明显好了很多。第一： 受这种惩罚方式的同学一般不会对老师产生心理上的抵触心情,由于他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热闹的掌声, 可以说他是在一种很欢快的氛围中受到训练。其次：

33、 同学在众目睽睽之下唱歌或者将故事, 大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆识是一个考查和训练,写心理报告的同学要用正楷字来写间接的帮他们练字和培育了组织语言的才能。第三： 可以令到同学的心态更加积极、可以挖掘到一部分同学的潜能。班上有一名男生小谢同学,平常不爱出声,有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一次违反了学校的宿舍治理条例。他自己挑选了罚上讲台将故事,结果他的故事讲得很流畅, 而且情节生动, 获得了同学们一阵有一阵的掌声,在同学们的掌声中, 他在大庭广众表现自己的自信心大大增强了, 而且充分的意识到自己其实并不比别人差。我这种惩罚方式是借鉴了魏书生老师的方法。其次个问题

34、：如何批判同学,怎样才能够令同学虚心接受批判？记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很简单在课堂上发脾气批判同学,有时弄得自己也很难堪下不了台, 而且我发觉这种方法批判同学,即使他表面上服气了但实际上他只 是摄于你做班主任的威武而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探究,摸索出一些行之有效的招数。 第一招叫做：“退三进一” ,我们看电视时常常可以看到这样的镜头, 老虎等凶残的动物在攻击前第一是身体向后撤退,为什么撤退了？是为了更好的向前攻击！我们批判同学一个缺点的时候不妨先夸奖他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个同学都有自己的优点, 作为班主任应当善于捕获每一个同学身上的闪光点,

35、虽然可能只是一个小 小的闪光点, 但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联闻名的训练家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看同学的优点,用缩小镜看同学的缺点”,我国闻名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美！”,我们的同学再怎么顽皮也不至于将他同罪犯等同起来吧？我们班有个男生小黄, 性格比较反叛, 详细表现可以用两句话来总结概括：班主任说什么他都不愿意, 班干部做什么他都认为不对！但是这个同学有一个爱好爱踢足球,口才和反应才能都很不错,出黑板报也是个人才,有一次我们班与兄弟班踢足球,结果我们班以3： 2 胜了,

36、其中有两个球是他进的,那么我当时立刻把握住这个大好时机当晚就找他出来谈话,第一我就颂扬他今日在足球场上表现如何积极勇敢,关键时刻连下两城, 力挽狂澜, 为班级的成功奠下了坚实的基础, 获得了同学们一浪接一浪的掌声,之后我又跟他聊荷兰足球的全攻 全守, 巴西的桑巴艺术足球, 聊到足球他特殊来劲, 聊完足球我发觉他的脸上已经露出了春天般的微笑, 之后我又跟他回忆在主题班会上他如何舌战群雄, 面不改色心不跳, 然后我有大力夸奖他出的黑板报如何的独树一帜, 颂扬完后我发觉他已经变成了欢快的海洋, 这个时候我看准时机话题突然一转： “但是你有没有好好想过,你在班上那么有才能却没有一个人选你当班干部, 你

37、有没有冷静的摸索过为什么？” 然后我跟他一一分析缘由, 开头的时候他仍只是点点头, 到了后来他自己主动表态,过了一段时间我又跟他出来长谈了一次,渐渐的我发觉这个同学在学习态度及与同学相处方面有了很大的改观,期中考试后他第一个跑到我 家里来问自己的成果, 问自己的成果有没有进步。 后来我起用该同学做班干部,做的很杰出, 而且曾经有一次考试进入过全级前十名。第三个问题：如何营造良好的班级气氛？我所带的初一（ 4）班在学习上,每次月考、期中考试、期末考试成果都处于全年级10 个班的前列位置,很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上,我积极主见这样一个理念：积极的人像太阳,照到哪里哪

38、里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。 而且自同学来冷坑中学第一天我就把这样一个理念教给了全班同学,这个理念始终贯穿于我治理班级的整个过程中。为了协作这个理念, 我自己为班级设计了两套特殊的掌声, 一套是用来勉励自己的,一套是用来勉励他人的,通过这些理念和掌声,激发同学的斗志。学习上我大张旗鼓的勉励同学向老师发问甚至是发难,要问到全部的科任老师当场回答不出可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结你的问题、满头大汗的时候才算真正的动了脑筋。纪律上我积极主见李老师老师提出来的“先专政后民主” ,一个班级必需要有铁的纪律,一切行悦耳指挥,步调一样才能得成功。凡是违反纪律的同学肯定要受到纪律处

39、分,而且班主任肯定要坚守自己的原就,一旦有一次你没有遵守你自己的原就, 那么你将变成一个没有原就的人。在你处理违纪的过程中, 必定会有少数同学对于处理不中意,那么班主任在这个时候应当立刻进行疏导工作,这就是 “法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先将法律在讲人情,这是班主任的工作原就。班上有名男生小扬, 有一次被班干部记名之后作出了很剧烈的反应,他认为自己不过是迟到了两秒 钟就被班干部记入了黑名单, 觉得我们班的纪律实在是太严了,甚至剧烈要求调到其他班去, 我把他违纪的事情做了处理,处理的当晚我就找他出来长谈,进行思想上的疏导工作, 经过一晚的长谈后,在我没有要求他赔礼赔礼的情形下他自己主

40、动向主管纪律的班干部承认错误,鉴于他的进步我后来试用该同学担任班干部,结果他很成功的组织了几次班级大型集体活动,由对纪律很不满变成了对班级纪律积极保护。第四个问题：如何正确的引导班级舆论？班主任在训练、 教学、 生活和各项活动中, 依据是非标准进行褒贬, 该确定的就确定, 并赐予适当的表演和嘉奖。该否定的就否定, 并赐予适当的批判和训练,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、 禁止错误思想、 阻挡不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输, 而是建立在全班占压倒多数的正确熟识与言论基础上,具有同一性、 扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在详细实施的过程中我的方法是借力用

41、力,借助集体的力气。 在第一个学期的时候我们班上有百分之八十的同学的文具别人偷过,针对这个现象我在班上召开过主题班会,班上对小偷偷我们班的校服大事都深恶痛绝,主题班会的内容是偷东西与作弊, 利用辩论等各种方式引导同学得出结论：考试作弊和小偷偷东西没 有本质的区分,前者是偷别人的精神财宝,后者是偷别人的物质财宝。甚至前者更加厌恶。同时我仍宣布, 每次月考、 期中考试、 期末考试后所要做的第一件事情全班通过无记名投票的方式投票检举揭发在考试中有不规范行为的同学名单,结果这一招仍真管用,考试从来没有同学作弊。 真正触动同学的往往是集体的舆论,同学最不情愿的就是他在班级集体心目中 的形象受损,第五个问

42、题：如何培育一支高效率的班干部队伍？刚开头做班主任的时候, 每天忙得不亦乐乎, 但成效并不抱负, 这样做班主任的效率是不是太低了。 莫非做班主任肯定要做到鞠躬尽瘁、死而后已？问题的症结就在于没有很好 的培育一支高效率的班干部队伍。班主任、 班干部及同学三者之间的关系犹如伞柄、支架和布,一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一次在班主任研讨会上, 李老师老师曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培育班干部,这一招仍是蛮有用的。 我以前也用过这种方法, 但用起来没有李老师那么的得心应手,究其缘由, 主要是自己在时间和场合上把握得不够好,常常在公共场合给班干部虽然可以勉励班

43、干部的斗志,但是无意中也会引起另外一部分同学的不满心情,认为老师过分夸大班干部的作用,听了李老师的报告茅塞顿开,由公开场合逐步变为的下工作者,给班干部带高帽子后班干部的 做事情的积极性高涨。 但每一个人的心情不行能永久高涨,班干部遇到挫折的时候也很简单 懊丧, 这个时候班主任应当教他们一些工作方法和技巧。举一个例子, 有个班干部埋怨他举办的活动同学们反应冷淡,不够热忱, 比如他提出来星期六晚上在班上搞一台文艺晚会,结果表示要参与者寥寥无几,结果泡了汤。后来我问了其他班干部, 为什么没有人参与,其他可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结班干部说是他的工作方式令到很多人无法接受,他的工作

44、方法多是命令式的,他说： 星期六晚上搞文艺晚会, 全班同学都必需参与”很多刚上任的班干部或者新班主任都喜爱用这种语调, 其实很多同学都不太接受这种方式,我教这个班干部用这样一种方法：第一讲出这次晚会的节目设想如何丰富多彩、整个晚会的支配等等将同学们的胃口先吊起来,提高大家的爱好, 然后最终来问大家： “同学们是觉得这周搞晚会好了仍是下周搞晚会好一点？”,这种方法叫做二选一, 既示意了晚会确定要搞又给到全班同学商议时间的余的,而且以这种商议的语气讲出来让全部的同学都感觉到了自己的看法受到了敬重,他一讲完班上就争论的很激 烈,有的说这周、有的说那周。少数几个表示不参与,但大部分人都说下周好点有充分的准备,最终大家达成了共识, 但仍有几个徘徊不决, 在一个星期的筹备中几个不太想参与的同学也被感染了, 最终的结果是这次晚会搞得特别成功,不仅如此仍吸引了大批别班同学参与, 后来别班也纷纷效仿我班,使我班的同学脸上布满了豪迈之感。同样的事情但在工作方式上改动一下取得的成效是如此的不同。好了, 今日我仅仅是湖光略影、 蜻蜓点水般轻轻的点了一下,期望可以起到抛砖引玉的作用。感谢大家！可编辑资料 - - - 欢迎下载