CA6140型车床电气控制-线路的安装与调试 .docx

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1、精品名师归纳总结学习任务四 CA6140型车床电气把握线路的安装与调试学习目标1、能通过阅读工作任务联系单和现场勘察，明确工作任务要求。2、能正确识读电气原理图，绘制安装图、接线图，明确CA6140型车床电气把握线路的把握过程及工作原理。3、能按图纸、工艺要求、安全标准等正确安装元器件、完成接线。4、能正确使用外表检测电路安装的正确性，依据安全操作规程完成通电试车。5、能正确标注有关把握功能的铭牌标签，施工后能依据治理规定清理施工现场。建议课时60 课时工作情形描述某机床厂需要对CA6140 型车床电气把握线路进行安装，要求修理电工班接到此任务后，在规定期限完成安装、调试，交有关人员验收。工作

2、流程与活动1. 明确工作任务2. 施工前的预备3. 现场施工4. 总结与评判可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习活动 1 明确工作任务学习目标1. 能通过阅读工作任务联系单，明确工作内容、工时等要求。2. 能描述CA6140型车床的结构、作用、运动形式及各个电器元件所在位置和作用。学习课时： 8 课时学习过程一、阅读工作任务联系单阅读工作任务联系单， 说出本次任务的工作内容、时间要求及交接工作的相关负责人等信息，并依据实际情形补充完整。工作任务联系单设备科编号：安装的点某机床厂电气安装车间及总装车间安装项目CA6140 型车床电气线路的安装保修周期出厂后一年安装单位责任人承接时

3、间20年月日或部门联系安装人员完工时间20年月日验收看法验收人处室负责人签字设备科负责人签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、熟识 CA6140 型车床车床是一种应用极为广泛的金属切削机床，能够车削外圆、内圆、端面、螺纹、切断及割槽等，并可以装上钻头或铰刀进行钻孔和铰孔等加工。1、 CA6140 型车床是机械加工中应用较广的一种，以下图所示为CA6140 型车床外形及结构。它主要由床身、主轴箱、进给箱、溜板箱、刀架、卡盘、尾架、丝杠和光杠等部分组成。通过现场观看与询问，写出各主要部件的名称。1、。 2 、。 3 、。 4 、。5、。 6 、。 7 、。 8 、。9、。 10、

4、。11、。 12、。2、观看车床的操作按钮和手柄，在上图中标出它们的位置，写出各自的功能及特点。3、查阅相关资料，写出C6140 型车床的型号意义可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、在老师引导下，查看车床线路，留意观看配电盘到电动机、照明灯具、各操作按钮之间的引线是如何安装的。简要说明：电源线是从什么位置引入的？配电盘接受哪种配线方式？5、配电箱门打开或关闭时，观看老师演示或在老师指导下操作机床，观看有什么不同？想一想，为什么？6、画出配电盘的安装草图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习活动 2 施工前的预备学习目标1 、能正确识读电气原理图，明确相关低压电器的

5、图形。符号、文字符号，分析把握器件的动作过程和电路的把握原理。2 、能正确绘制安装图、接线图。3 、能依据任务要求和实际情形，合理制定工作方案。学习课时： 16 课时学习过程一、识读电气原理图CA6140 型车床电气原理图如下页所示。1. 识读 CA6140 型车床电气原理图，在图中分别圈出主电路、把握电路、帮忙电路。2. 主电路中主要包括哪些设备？分别用哪些元器件把握？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 电路中主要接受了哪些爱惜？分别用什么元器件实现的？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4. 几台电动机分别接受哪种运行方式？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

6、名师归纳总结5. 把握变压器TC 的 2 个二次线圈输出电压分别是多少？分别给什么电路供电？6. 信号灯为什么没有把握开关？7. 通过图中标注的电动机的参数，结合实际机床铭牌参数判定：主轴电动机、冷却泵电动机分别是几极电机？转差率分别为多少？额定电流值各是多少？8. KH1 、 KH2 分别起什么作用？它们的常闭接点串联使用的目的是什么？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9. 分析线路的工作原理，主轴电动机与冷却泵电动机之间在启动停止的次序上存在什么关系？简要描述其工作过程。10. 除了原理图中的方法外，仍可以用其他方法实现次序把握，分析以下电路所示的几种方式，简要说明它们的工作

7、过程，比照其异同。 1主电路实现次序把握可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2把握电路实现次序把握可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、绘制接线图1、绘制主线路接线图2、绘制把握线路接线图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、制定工作方案6140 型车床电气把握线路的安装与调试”工作方案、人员分工1. 小组负责人：2. 小组成员及分工分工二、工具及材料清单序号工具或材料名称单位数量备注可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、工序及工期支配序号工作内容完成时间备注四、安全防护措施可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、评判以小组为单

8、位， 呈现本组制定的工作方案。然后在老师点评基础上对工作方案进行修改完善，并依据以下评分标准进行评分。评判内容分值评分合计评分表自我评判 小组评判 老师评判方案制定是否有条理10方案是否全面、完善10人员分工是否合理10任务要求是否明确20工具清单是否正确、完整20材料清单是否正确、完整20团结协作10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习活动 3 现场施工学习目标1、能正确安装CA6140 型车床电气把握线路。2、能正确使用万用表进行线路检测，完成通电试车，交付验收。3、能正确标注有关把握功能的铭牌标签，施工后能依据治理规定清理施工现场。学习课时： 32 课时学习过程一、安装元

9、器件和布线本工作任务中基本不涉及新元件，安装工艺、 步骤、 方法及要求与学习任务二和学习任务三基本相同。 对比前面两个任务中电气设备把握线路的安装步骤和工艺要求，完成安装任务。所遇问题解决方法安装过程中遇到了哪些问题？你是如何解决的？在下表中记录下来。二、安装完毕后进行自检用万用表进行自检，自行设计表格，记录自检的项目、过程、测试结果、所遇问题和处理方法。自检无误后，张贴标签，清理现场。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、通电试车断电检查无误后， 经老师同意， 通电试车， 观看电动机的运行状态， 测量相关技术参数， 假设存在故障， 准时处理。电动机运行正常无误后，标注有关把握功

10、能的铭牌标签，清理工作现场，交付验收人员检查。通电试车过程中，假设显现反常现象，应马上停车，依据前面任务中所学的方法步骤进行检修。小组间相互沟通一下， 将各自遇到的故障现象、 故障缘由和处理方法记录下来。故障现象故障缘由检修思路可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、项目验收1.在验收阶段，各小组派出代表进行交叉验收，并填写详细验收记录。验收过程问题记录表验收问题记录整改措施完成时间备注2.以小组为单位认真填写CA6140 型车床电气把握线路安装调试任务验收报告，并将学习活动 1 中的工作任务联系单填写完整。CA6140 型车床电气把握线路安装调试任务验收报告工程项目名称建设单位的

11、址 施工单位的址项目负责人工程概况联系人联系人施工周期现存问题完成时间改进措施验收结果主观评判客观测试施工质量材料移交可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、评判1、以小组为单位，呈现本组安装成果。依据以下评分标准进行评分。评分表评分评判内容分值自我评判小组评判老师评判故障分析故障分析思路清晰精确标出最小故障范畴20用正确的方法排除故障点故障排除检修中不扩大故障范畴或产生新的故障，一旦发生，能准时自行修复50工具、设备无损耗通电试车设备正常运转无故障20安全文明生产故障未排除的，准时独立发觉问题并解决遵守安全文明生产规程施工完成后认真淸理现场10施工额定用时实际用时超时扣分：合计验

12、收过程问题记录表验收问题记录整改措施完成时间备注可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、以小组为单位认真填写0 人 6140 型车床电气把握线路安装调试任务验收报告，并将学习活动 1 中的工作任务联系单填写完整。CA6140 型车床电气把握线路安装调试任务验收报告工程项目名称建设单位的址施工单位的址项目负责人联系人联系人施工周期工程概况现存问题完成时间改进措施验收结果主观评判客观测试施工质量材料移交可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习活动 4 总结与评判学习目标1、能以小组形式，对学习过程和实训成果进行汇报总结。2、2、完成对学习过程的综合评判。学习课时： 4 课时

13、学习过程一、工作总结以小组为单位，选择演示文稿、展板、海报、录像等形式中的一种或几种，向全班呈现、汇报学习成果。二、综合评判评判表评判方式评判项目评判内容评判标准自我评判小组评判老师评判A 作风严谨、自觉遵章守纪、杰出完成工作任务职业 安全意识、 B 能够遵守规章制度、较好的完成工作任务素养责任意识C 遵守规章制度、没完成工作任务或完成工作任务、但无视规章制度D 不遵守规章制度、没完成工作任务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结续表评判方式评判项目评判内容评判标准自我 小组 老师评判 评判 评判学习态度主动职业素养A 积极参与教学活动，全勤B 缺勤达本任务总学时的10%C 缺勤达本

14、任务总学时的20%D 缺勤达本任务总学时的30%团队合作意识A 与同学协作融洽、团队合作意识强B 与同学能沟通、协同工作才能较强C 与同学能沟通、协同工作才能一般D 与同学沟通困难、协同工作才能较差学习活动 1明确工作任务A 按时、完整的完成工作页，问题答复正确B 按时、完整的完成工作页，问题答复基本正确C 未能按时完成工作页，或内容遗漏、错误较多D 未完成工作页专业才能学习活动 2施工前的预备A 学习活动评判成果为B 学习活动评判成果为C 学习活动评判成果为D 学习活动评判成果为90 100 分75-89 分60-74 分059 分学习活动 3现场施工A 学习活动评判成果为B 学习活动评判成果为C 学习活动评判成果为D 学习活动评判成果为90 100 分75 89 分60 74 分0 59 分创新才能班级学习过程中提出具有创新性、可行性的建议学号 综合评判等级日期加分嘉奖：指导老师可编辑资料 - - - 欢迎下载