Doc怎样看电视导学案99 .docx

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1、精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课题：怎样看电视学习目标：1. 学会处理学习与看电视的关系.2. 懂得怎样有效、合理的看电视.3. 培养同学的思辨和表达才能 .4 提高调查、发表和探究才能 .教案重点：熟识电视对自己成长所发挥的积极作用和负面影响，能选择适合自己的有效、合理的看电视。教案难点：能够处理学习与看电视的关系，学会与父母进行公正沟通和沟通。教案方法：自主学习、合作探究、呈现提升、辩论解疑等方法。教案过程：一、创设情形、激趣导入：1、现在的通信工具有哪些？2、同学们宠爱看电视吗？能不能说一说看电视都有哪些好处了？三、预习反馈：各小组整理、派代表汇报小小调

2、查表调查人：1、爷爷宠爱看到节目：2、奶奶宠爱看到节目：3、爸爸宠爱看到节目：4、妈妈宠爱看到节目：5、我宠爱看到节目：依据调查结果，我得出这样的结论： 观看调查结果，引出结论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、自主预习：小组争辩1、小文的苦恼：你们是否也有过与小文同样的经受了？发生这种事情的缘由是什么？2、在看电视的时候，你们与父母常常由于什么问题闹别扭？当你与父母因看电视而产生冲突的时候，你是怎样做的？你有什么好的建议和方法吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、

3、合作探究：争辩探究、汇报1、向小明这样没有节制的看电视会产生哪些影响？你想对小明说些什么？2、小小辩论会：看电视对学习有没有影响？五、归纳总结：通过这节课的学习，你有哪些收成？六、达标检测：一、填空：1. 由于（）不同、（）不同，人们宠爱看的电视节 目 也 不 同 。 父 母 与 我 们 喜 欢 看 的 节 目 不 同 时 ， 我 们 应 该 学 会（）（）。2. 看电视的时间应当（），内容应当（）。3、7 12 岁孩子看电视要把握（）小时以内。4、看电视的距离应为 M内。5、岁以下小孩不适宜看电视。二、选择：以下哪种电视节目适合学校生观看。（） A 惧怕片B爱情片C科普节目三、简答：无节制看

4、电视可能导致什么病？（请说出2 种）七、呈现提升、拓展延长：学校生应当选择看那些电视节目？八、课后作业：制作一份看电视小公约手抄报。九、板书设计：教案反思：怎样看电视1、沟通沟通、化解冲突2、合理支配时间3、选择有益的电视节目4、保持适当的距离和正确姿势可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课题：怎样看电视学习目标：1. 学会处理学习与看电视的关系.2. 懂得怎样有效、合理的看电视.3. 培养同学的思辨和表达才能 .4 提高调查、发表和探究才能 .教案重点：熟识电视对自己成长所发挥的积极作用和负面影响，能选择适合自己的有效、合理的看电视。教案难点：能够处理学习与看电视的关系，学会与父

5、母进行公正沟通和沟通。教案方法：自主学习、合作探究、呈现提升、辩论解疑等方法。二、自主预习：小组争辩1、小文的苦恼：你们是否也有过与小文同样的经受了？发生这种事情的缘由是什么？三、预习反馈：各小组整理、派代表汇报小小调查表调查人：1、爷爷宠爱看的节目：2、奶奶宠爱看的节目：3、爸爸宠爱看的节目：4、妈妈宠爱看的节目：5、我宠爱看的到节目：依据调查结果，我得出这样的结论： 观看调查结果，引出结论2、在看电视的时候，你们与父母常常由于什么问题闹别扭？当你与父母因看电视而产生冲突的时候，你是怎样做的？你有什么好的建议和方法吗？四、合作探究：争辩探究、汇报1、向小明这样没有节制的看电视会产生哪些影响？你想对小明说些什么？得出结论：1、2 、3 、可编辑资料 - - - 欢迎下载