C语言知识点总结 2 .docx

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1、精品名师归纳总结总体上必需清晰的 :C语言最重要的学问点十进制转换成二进制、八进制、十六进制。二进制、八进制、十六进制转换成十进制。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1) 程序结构是三种 :次序结构 、挑选结构 分支结构 、循环结构。2) 读程序都要从 main 入口,然后从最上面次序往下读 遇到循环做循环 , 遇到挑选做挑选 , 有且只有 一个 main 函数。3) 运算机的数据在电脑中储存是以二进制 的形式 .数据存放的位置就是 他的的址 .4) bit是位 是指为 0 或者 1。 byte是指字节,一个字节 =八个位.概念常考到的：1、编译预处理 不是 C 语言的一部分,

2、不占运行时间, 不要加分号。 C 语言编译的程序称为 源程序 ,它以 ASCII 数值存放在 文本文件中。误的, 肯定不能显现分号 。3、每个 C语言程序中 main 函数是有且只有一个 。4、在函数中 不行以 再定义函数。5、算法： 可以没有 输入,但是 肯定要有 输出。6、break 可用于循环结构和 switch 语句。7、逗号运算符 的级别 最低, 赋值的级别 倒数其次 。第一章 C 语言的基础学问第一节、对 C语言的基础熟识1、C 语言编写的程序称为源程序 ,又称为 编译单位 。2、C 语言 书写格式是自由的 ,每行可以写多个语句,可以写多行。3、一个 C语言程序有且只有一个main

3、 函数, 是程序运行的 起点。其次节、2、每个 C语言程序写完后,都是先 编译,后链接,最终运行。（.c- .obj- .exe ）这个过程中留意 .c 和.obj 文件时无法运行的,只有 .exe 文件才可以运行 。（常考！）（程序编辑 - 程序编译- 程序连接 - 程序运行）第三节、标识符1、标识符（必考内容） ：合法的要求是由 字母 ,数字 ,下划线 组成。有其它元素就错了。并且第一个必需为 字母或就是 下划线 。第一个为数字就错了2、标识符分为关键字（保留字） 、预定义标识符、用户定义标识符。关键字： 不行以 作为用户标识符号。 main define scanfprintf都不是关键

4、字 。困惑你的的方If是可以做为用户标识符 。由于 If中的第一个字母大写了, 所以不是关键字。（关键字都是小写）预定义标识符：背诵define scanf printf include。记住预定义标识符 可以做为用户标识符。用户标识符：基本上每年都考,具体请见书上习题。第四节：进制的转换第五节：整数与实数1） C 语言只有 八、十、十六 进制, 没有二进制 。但是 运行时候,全部的进制都要转换成二进制来进行处理。（考过两次）a 、C语言中的 八进制 规定要 以 0 开头 。（数码取值 0-7 ）018 的数值是非法的, 八进制是没有 8 的,逢 8 进 1。b 、C 语言中的 十六进制 规定

5、要 以 0x（ X开头 。（数码取值0-9 ,a-f,A-FC.十进制没前缀,数码取值0-92 小数的合法写法： C语言小数点两边有一个是零的话,可以不用写 。小数点必需有1.0 在 C语言中可写成 1.0.1 在 C语言中可以写成 .1 。3） 实型数据的合法形式：a、2.333e-1就是合法的,且数据是2.333 10-1 。b、考试口诀： e 前 e 后必有数, e 后必为整数。请结合书上的例子。4） 整型一般是 4 个字节 ,字符型 是 1 个字节, 双精度 一般是8 个字节：long int x;表示 x 是长整型。unsigned int x;表示 x 是无符号整型。第六、七节：算

6、术表达式和赋值表达式核心：表达式肯定有数值！1、算术表达式： +, - , * ,/ ,%考试肯定要留意： “/ ” 两边都是整型的话,结果就是一个整型。 3/2的结果就是 1.“/ ” 假如有一边是 小数,那么结果就是小数。 3/2.0的结果就是 0.5“%”符号请肯定要留意是 余数,考试最简洁算成了除号。 ）%符号两边要求是整数。不是整数就错了。 留意.2、赋值表达式：表达式数值是最左边的数值, a=b=5; 该表达式为 5,常量不行以赋值。1、int x=y=10:错啦, 定义时 , 不行以 连续赋值。2、int x,y;x=y=10;对滴, 定义完成后 ,可以连续赋值。3、赋值的左边只

7、能是 一个变量 。4、int x=7.7。对滴, x 就是 7 5、float y=7。对滴, x 就是 7.03、复合的赋值表达式： int a=2。a*=2+3。运行完成后, a 的值是 12。肯定要留意,第一要在2+3 的上面打上括号。变成（ 2+3）再运算。4、自加表达式：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结自加、自减表达式：假设a=5, +a（是为 6）, a+ （为 5）。运行的机理： +a 是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量 a 中,然后再用这个 +a 表达式的数值为 6,而 a+是先用该表达式的数值为5,然后再把 a 的数值加上 1 为 6,再放到变量

8、 a 中。 进行了 +a 和 a+后 在下面的程序中再用到 a 的话都是变量 a 中的 6 了。考试口诀： +在前先加后用 , +在后先用后加 。5、逗号表达式：优先级别 最低 。表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。（ 2,3, 4）的表达式的数值就是4。z= （ 2,3,4） 整个是赋值表达式 这个时候 z 的值为 4。（有点难度哦！）z= 2 ,3, 4 （整个是逗号表达式）这个时候z 的值为 2。补充：1、空语句 不行以 随便执行,会导致 规律错误 。2、注释是最近几年考试的重点,注释不是 C 语言,不占 运行时间, 没有分号。 不行以 嵌套！3、强制类型转换 ：肯定是 （ int

9、 ） a 不是 int（ a）,留意 类型上 肯定有括号的。留意（ int ）（a+b） 和（ int ） a+b 的区分。 前是把 a+b转型,后是把 a 转型再加 b。4、三种取整丢小数 的情形 ：、 int a =1.6。 、 inta。 、 1/2 。 3/2 。第八节、字符1） 字符数据的合法形式 : ：1是字符占一个字节, 1 是字符串占 两个字节 含有一个终止符号 。0的 ASCII 数值表示为 48,a的 ASCII 数值是 97,A的 ASCII 数值是 65。一般考试表示单个字符错误的形式：651字符是可以进行算术运算的,记住：0-0=48大写字母和小写字母转换的方法：A+

10、32=a相互之间一般是相差 32。2） 转义字符：转义字符分为一般 转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符 。一般转义字符：背诵 0 、 n 、 、 ”、。八进制转义字符： 141 是合法的, 前导的 0 是不能写的。十六进制转义字符： x6d 才是合法的,前导的0 不能写,并且 x 是小写 。3、字符型和整数是近亲：两个具有很大的相像之处char a = 65 ;printf“%c”, a;得到的输出结果： aprintf“%d”, a;得到的输出结果： 65第九章、位运算1）位运算的考查：会有一到二题考试题目。总的处理方法： 几乎全部的位运算的题目都要按这个流程来处理（ 先把十进制变成

11、二进制再变成十进制）。例 1： char a = 6, b;b = a2;这种题目的运算是先要把a 的十进制 6化成二进制,再做位运算。例 2： 肯定要记住,异或的位运算符号”。0 异或 1 得到 1。0异或 0 得到0。两个女的生不出来 。考试记忆方法：一男 1 一女 0 才可以生个小孩 1 。例 3： 在没有舍去数据的时候,右移一位表示除以 2。其次章第一节：数据输出（一） （二）1、使用 printf和 scanf函数时,要在最前面加上 #include“ stdio.h”2、print f可以只有一个 参数, 也可以有两个 参数。（挑选题考过一次）3、printf（“ 第一部分 ”,其

12、次部分）。把其次部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式呈现出来！4、printf（“a=%d, b=%d”, 12, 34 ） 考试重点！肯定要记住是将 12 和 34 以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为： 一模一样 。在黑色屏幕上面显示为a=12, b=34printf（“a=%d,n b=%d”, 12, 34）那么输出的结果就是： a=12,b=345、intx=017。肯定要弄清晰为什么是这个结果！过程很重要printf（“%d”, x ）。 15printf（“%o”, x ）。 17 printf（“%#o”, x ）。 017可编辑资料 - - - 欢迎下

13、载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结printf（“%x”, x ）。 11 printf（“%#x”, x）。 0x116、int x=12,y=34。 留意这种题型char z=a。printf（“ %d ”, x,y ）。 一个格式说明,两个输出变量,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结后面的 y 不输出printf（“%c”,z ）。结果为： 12a 7 、肯定要背诵的举例说明：printf（“ %c”, x ）。结果为 a6、输入时候字符和整数的区分（考试超级重点 ）scanf （“%d”, &x）。这个时候输入 1,特殊留意表示的是整数1可

14、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结printf格式说明表示内容格式说明表示内容scanf （“%c”, &x）。这个时候输入 1,特殊留意表示的是字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结%d整型 int%c字符 char%ld长整型 long int%s字符串%f浮点型 float%o八进制%lfdouble%#o带前导的八进制%输出一个百分号%x十六进制%5d%#x带前导的十六进制（“%2d”,123）。 其次 部分有三 位, 大于 指定的两 位, 原样输出 123printf（“%5d”,123 ）。其次部分有三位, 小

15、于指定的五位,左边补两个空格123printf（“ %10f”,1.25）。 小数要求补足 6 位的,没有六位的补 0, 。结果为 1.250000printf（“ %5.3f ”,125 ）。 小数三位, 整个五位, 结果为 1.250（小数点算一位）printf（“%3.1f ”,1.25）。小数一位,整个三位,结果为1.3（要进行四舍五入） 第三节 数据输入1、scanf （“a=%d,b=%d”,&a,&b） 考试超级重点！肯定要记住是 以第一部分的格式在终端输入数据。考试核心为：一模一样。在黑色屏幕上面输入的为a=12, b=34 才可以把 12 和 34 正确给 a 和 b 。有一

16、点不同也不行。2、scanf （“ %d,%d”,x , y）。这种写法确定错误, scanf的其次个部分肯定要是的址！scanf （“ %d, %d”,&x,&y）。留意写成这样才可以！ 3、特殊留意指针在 scanf 的考察例如： int x=2。int *p=&x。scanf （“%d”,x）。错误scanf（“%d”,p）。正确scanf （“%d”,&p）。 错误scanf（“ %d”,*p ）错误 4、指定输入的长度（考试重点）终端输入： 1234567scanf （“%2d%4d%”d,&x,&y,&z）。x 为 12,y 为 3456,z 为7终端输入： 1 234567由于

17、1 和 2 中间有空格,所以只有1 位给 xscanf （“%2d%4d%”d,&x,&y,&z）。x 为 1,y 为 2345,z 为675、字符和整型是近亲： int x=97。printf（“ %d”, x ）。结果为 97符 1ASCII 为整数 48。补充说明：1）scanf 函数的格式考察：留意该函数的其次个部分是&a 这样的的址,不是 a。scanf “%d%d%*d%”d,&a,&b,&c;跳过输入的第三个数据。2） putchar ,getchar函数的考查：char a = getchar是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量 a。putchary 把字符 y 输出

18、到屏幕中。3） 如何实现两个变量 x , y 中数值的互换（要求背下来） 不行以把 x=y ,y=x;要用中间变量 t=x 。x=y。y=t 。4） 如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,（要求背下来）y=（ int ）（ x*100+0.5 ） /100.0这个保留 两位,对第三位四舍五入y=（ int ）（ x*1000+0.5 ）/1000.0这个保留 三位 ,对第四位四舍五入y=（ int ）（ x*10000+0.5 ）/10000.0这个保留 四位 ,对第五位四舍五入这个有推广的意义,留意x =（int ）x 这样是把小数部分去掉。第三章特殊要留意： C语言中是用非 0 表示

19、规律真的,用0 表示规律假的。C语言有构造类型 , 没有规律类型 。关系运算符号：留意 8 这个关系表达式是真的,所以98 这个表达式的数值就是 1。如 76 这个关系表达式是假的,所以76 这个表达式的数值就是 0b 、考试最简洁错的：就是int x=1,y=0,z=2;xyz是真仍是假？带入为102, 从数学的角度动身确定是错的,但是假如是 C 语言那么就是正确的由于要10 为假得到 0,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结表达式就变成了 0&|优先的级别。c) 留意短路现象。考试比较喜爱考到。具体请见书上例子, 肯定要会做例 1 和例 2d) 表示 x小于 0 大于 10 的

20、方法。0x10 是不行的（ 肯定记住 ）。是先运算 0x 得到的结果为 1 或就 0。再用 0,或 1 与 10 比较得到的总是真 （为 1）。所以肯定要用 0x&x10表示比 0 大比 10 小。3） if语句a 、else是与最接近的 if且没有 else 的语句匹配。b 、交换的程序写法：t=x 。 x=y。 y=t 。c 、if （ab） t=a;a=b;b=t;if（ab） t=a;a=b;b=t;两个的区分,考试多次考到了！d 、单独的 if语句： if（ab） t=a 。标准的 if语句： if（ab） min=a。else min=b。 嵌套的 if语句： if （ac） pr

21、intf“ ok. ” 。多项一的 if语句 if （a= =t ） printf“ a” ;else if（ b= =t ）printf“b”;else if（ c= =t ）printf“c”;else pritnf“ d”;通过习题,要熟识以上几种if语句！经典考题：结合上面四种if语句题型做题,答错了,请自行了断！ 预备,开头！int a=1,b=0。 if （！ a）b+。 else if（a= =0 ） if （ a）b+=2。else b+=3 。请问 b 的值是多少？假如没有看懂题目,你千万不要自行了断,这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。正确选项 b 为 3。int a=1

22、,b=0。if （！ a）b+。是假的不执行else if（a= =0）是假的执行if （a）b+=2。 属于 else if的嵌套 if语句,不执行。else b+=3 。if-else-if语句没有一个正确的,就执行 else的语句！4） 条件表达式：表达式 1 ？表达式 2 ：表达式 3 a、考试口诀： 真前假后 。b、留意是当表达式 1 的数值是非 0 时,才采纳表达式 2 的数值做为整个运算结果, 当表达式 1 的数值为 0 时, 就用表达式3 的数值做为整个的结果。c、int a=1,b=2,c=3,d=4, e=5。k=ab？c：de？d：e; 求 k 的数值时多少？答案为 sa

23、n 5）switch语句：a) 执行的流程肯定要弄懂！上课时候具体的过程讲了,请自己肯定弄懂 .b）留意有 break和没有 break 的差别,书上的两个例子,没有 break 时候,只要有一个 case 匹配了,剩下的都要执行, 有 break 就是直接跳出了 swiche语句。 break 在 C 语言中就是分手,一刀两断的意思。c) switch只可以和break 一起用,不行以和 continue用。d) switchxx：是整型常量,字符型常量,枚举型数据。case 1:.不行以是变量。case 2: .e） switch是必考题型,请大家肯定要完成书上的课后的switch的习题。

24、第四章1） 三种循环结构：a ） for （） 。 while。 do- while三种。b ） for 循环当中必需是两个分号,千万不要遗忘。c ）写程序的时候肯定要留意,循环肯定要有终止的条件,否就成了死循环。d do-while循环的最终一个 while;的分号肯定不能够丢。（当心上机改错） , do while循环是至少执行一次循环。2 break和 continue的差别记忆方法：break ：是打破的意思,（破了整个循环）所以观察break 就退出整个一层循环。continue ： 是连续的意思,（连续循环运算） ,但是要终止本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开头,

25、然后判定循环条件,进行新一轮的循环。3）嵌套循环就是有循环里面仍有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的运算,一般记住两层是处理二维数组的。4 while（ c=getchar）.= n ） 和while （c=getchar .=n ）的差别先看 a = 3 .= 2和 （a=3）！ =2 的区分：（！ =号的级别高于 =号 所以第一个先运算 3 ！ =2） 第一个 a的数值是得到的 1。其次个 a 的数值是 3。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考试留意点 :括号在这里的重要性。5） 每行输出五个的写法：for （i=0 。i=100 。i+ ） printf（“ %d

26、”, i ）。if（i+1%5=0printf“n ”;假如 i 是从 1 开头的话, 就是 ifi%5=0printf“ n ” ;6） 如何整除一个数：i%5=0 表示整除 5I%2=0表示整除 2,同时表示是偶数！ 7）输入 123,输出 321 逆序输出 数据int i=123;while （i ！ =0）printf（“%d”,i%10）。 i=i/10;8for只管后面一个语句：int i=3。for （ i=3 。 i6;i+）：printf“ #” ：请问最终打印几个 #号？ 答案为一个！9） 不停的输入,直到输入# 停止输入！不停的输入,直到输入$停止输入！whilex=ge

27、tchar.=#while x=getchar.= $ 不停的输入,直到遇到？停止输入！while x=getchar.= . 解说：肯定要留意这种给出了条件,然后如何去写的方法！10） for 循环和 switch语句的和在一起考题！11） 多次显现的考题 ：int k=1int k=1。while （- -k）。while（k- -）。 printf（“%d”,k ）。printf（“%d”,k）。结果为 0结果为 -1第五章1、函数：是具有肯定功能的一个程序块,是C 语言的基本组成单位。2、函数不行以嵌套定义。但是可以嵌套调用。3、函数名缺省返回值类型,默认为int。4、C语言由函数组成

28、,但有且仅有一个main 函数！是程序运行的开头！5、如何判定 a 是否为质数：背诵这个程序！void iszhishu（ int a） for（ i=2 。ia/2 。 i+ ）ifa%i=0 printf（“不是质数” ） ; printf“是质数！” 。6、如何求阶层 ：n.背诵这个程序！int funint n int p=1;fori=1;i*b ）return a。return a可以知道返回的是a 的址。else return b。main（） int x=7,y=8,*max。max = fun（ &x, &y）。由于 fun （&x,&y）的运算结果是的址,所以用 max来接

29、收。printf（“%d,%d”,）9、考试重要的话语：指针变量是存放的址的。并且指向哪个就等价哪个,全部出 现*p 的的方都可以用它等价的代替。例如：int a=2, *p=&a。*p=*p+2; 由于 *p 指向变量 , 所以指向哪个就等价哪个,这里 *p 等价于, 可以相当于是 a=a+2第七章数组： 存放的类型是一样的。多个数组元素的的址是连续的。1、一维数组的初始化：int a5=1,2,3,4,5;合法int a5=1,2,3, ;合法int a=1,2,3,4,5;合法, 常考,后面打算前面的大小！ inta5=1,2,3,4,5,6;不合法 ,赋值的个数余外数组的个数了2、一维

30、数组的定义。inta5 。留意这个的方有一个重要考点,定义时数组的个数不是变量肯定是常量。非法的,define P 5int aP合法, define后的的 P 是符号常量,只是长得像变量3、二维数组的初始化int a23=1,2,3,4,5,6;合法,很标准的二维的赋值。inta23=1,2,3,4,5,;合法,后面一个默认为 0。int a23=1,2,3, 4,5,6;合法,每行三个。int a23=1,2,3,4,5;合法,第一行最终一个默认为 0。inta23=1,2,3,4,5,6,7;不合法 ,赋值的个数余外数组的个数了。int a3=1,2,3,4,5,6;不合法 ,不行以缺省

31、行的个数。int a2=1,2,3,4,5,6;合法,可以缺省列的个数。补充：1）一维数组的重要概念： 对 a10 这个数组的争论。、 a 表示数组名,是第一个元素的的址,也就是元素 a0 的的址 。（等价于 &a）、a 是的址常量,所以只要显现a+,或者是 a=a+2 赋值的都是错误的。、 a 是一维数组名,所以它是列指针,也就是说a+1 是跳一列。对 a33的争论。、a 表示数组名,是第一个元素的的址,也就是元素a00的的址。、a 是的址常量,所以只要显现a+,或者是 a=a+2 赋值的都是错误的。、 a 是二维数组名,所以它是行指针,也就是说a+1 是跳一行。、 a0 、a1 、a2 也

32、都是的址常量,不行以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a0+1 , a1+1 ,a2+1都是跳一列。、留意 a 和 a0、a1 、a2 是不同的,它们的基类型是不同的。前者是一行元素,后三者是一列元素。2) 二维数组做题目的技巧：假如有 a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9这样的题目。步骤一：把他们写成：第一列其次列第三列可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第一行其次行第三行步骤二：这样作题目间很简洁：a0123a1456a2789当心填空题目, malloc 的返回类型是 void *6） 函数的递归调用肯定要记得有终止的条件,并且要会算简洁的递归题目。要会作递归的题目

33、7） 结构体和共用体以及链表要把握最简洁的。typedef考的许多, 而且肯定要知道如何引用结构体中的各个变量,链表中如何填加和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结*a0+1我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是 a01元素,所以是。*a1+2我们就知道是其次行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是 a12元素,所以是 6。肯定记住：只要是二维数组的题目,肯定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简洁。3) 数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维其次个肯定要写inta=1,2 合法。 inta4=2,3,4 合法。但int a4=2,3, 4 非法。4)

34、 二维数组中的行指针int a12。其中 a 现在就是一个行指针, a+1 跳一行数组元素。搭配（* ） p2 指针a0,a1 现在就是一个列指针。 a0+1跳一个数组元素。搭配 *p2 指针数组使用5) 仍有记住脱衣服法就：超级无敌重要a2变成 *（a+2） a23变成 * （a+2）3 再可以变成 *（* （a+2）+3）这个思想很重要！其它考试重点文件的复习方法：把上课时候讲的文件这一章的题目要做一遍,肯定要做,基本上考试的都会在练习当中。1） 字符串的 strlen和 strcat（） 和 strcmp （） 和 strcpy（）的使用方法肯定要记住。他们的参数都是的址。其中strca

35、t（） 和 strcmp （）有两个参数。2） strlen和 sizeof的区分也是考试的重点。3） define f（x ）（ x*x ） 和 definef（x） x*x之间的差别。肯定要好好的留意这写简洁错的的方,替换的时候有括号和没有括号是很大的区分。4） int *p。p =（int *）malloc （4）。p =（int *）malloc （sizeof（int ）。以上两个等价删除节点, 以及何如构成一个简洁的链表,肯定记住链表中的节点是有两个域,一个放数值,一个放指针。9） 两种重要的数组长度：char a=a , b, c ;数组长度为,字符串长度不定。 sizeofa为

36、。char a5= a , b , c数组长度为,字符串长度。 sizeofa为。10） scanf和 gets 的数据：假如输入的是good good study！那么 scanf “%s”,a;只会接收good.考点：不行以接收空格。getsa;会接收good good study.考点：可以接收空格。14） 数组中放数组肯定要看懂: int a8=1,2,3,4,4,3,2,2;int b5=0;ba3+这个写法要看懂,结果要知道是什么？b4+,本身是 0,运行完后, b4 为 1 了。15） 字符串的赋值C 语言中没有字符串变量,所以用数组和指针存放字符串：1、charch10=“abcdefgh ” ;对2、charch10=“abcdefgh ” ;对 3、charch10= a, b, c, d, e, f , g, h;对4、char*p=“abcdefgh ”;对5、char*p;对p=“ abcdefgh ”;6、charch10;错了！数组名不行以赋值！ch=“abcdefgh ”;7、char*p=“ abcdefgh ” ;错了！不能够显现大括号！ 16）字符串赋值的函数背诵：肯定要背诵,当心笔试填空题目。把 s 指针中的字符串复制到t 指