教师个人校本培训计划、总结、读书笔记范例讲课教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除老师个人校本自学方案马王坪学校黄怡校本培训, 就是为了改进学校的训练教学,提高学校的训练教学质量, 从学校的实际动身, 依靠学校自身的资源优势和特色进行的训练教学争论。校本培训市老师连续训练的重要组织形式之一,校本培训对于老师意义深远。 校本教研的主要目的不在于验证某个教学理论,而在于“改进” 、解决教学中的实际问题, 提升教学效率, 实现教学的价值。为了深化落实学校的校本培训目标,提高个人的专业素养, 适应素养训练要求下的角色转换,不断充实和提高自己, 实现自身的连续进展,特制定如下方案:一、加强师德师风的学习认真学习中华人民共和国训练法
2、 、中华人民共和国老师法 、中华人民共和国义务训练法、中学校老师职业道德规范等关于师德师风方面的文件,学习有关政治理论、法律法规等学问,切实 提高自身师德师风。从身边的小事做起,爱岗敬业,乐于奉献。团结 协作,为人师表。喜爱同学,关怀爱惜每一个同学。不断与同事沟通 争论, 切实从思想上对师德师风有一个深刻的明白,对校本培训的意义和目的有一个清晰的熟悉。二、不断提高自己的训练教学才能作为老师,训练教学才能相当重要。针对我是专科老师,课时不是许多的详细情形, 我将把更多的时间用在教材的研磨上和专业的发word 可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料收集于网络,如有侵权请联系网站
3、删除展规划上,把握信息技术学科的特点,紧紧的环绕学校的“课堂教学的有效性”这个主题,上优质有效课,形成自己的教学风格。1. 认真学习领悟新课标,把握自己所学和所教学科特点,形成自己特殊的教学风格。2. 连续探究生活化,情境化的创设方法,把握生活化,实际化的课堂教学风格。3. 具备肯定的教学科研才能。4. 在现代化的教学模式下, 能独立制作电子教案和一系列教学课件。三、重视心理健康训练老师的心理压力许多, 老师必需重视自己的心理健康问题,只有这样,才能培育心理健康的同学。在校本培训中,我将积极的学习心 理健康训练,与同事沟通沟通,学会缓解压力,调适心理。总之,在校本培训中,我将会努力学习参与,使
4、自己才能尽快适应学校工作,成为一名优秀老师。word 可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除老师个人校本培训总结马王坪学校黄怡几个多月的校本培训,我观摩了多节优质课例,并参与了形式多样的教学实践活动,丰富多彩的培训活动。经过培训、实习、实践,既有学问上的积存,也有教学技艺的增长。既使观念更新了,也将理论有所提高,整个校本培训过程,让我收益颇丰、受益匪浅。一、更新训练观念。这次校本的培训,把我带入了一种求学的氛围。俗语说:“逆水 行舟不进就退”。 要在教学这片土的上找到
5、自己的乐园,学习才是唯一的路!我曾经始终认为在教学上能出成果的老师就是好老师。因此,我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深化, 我深深的意识到: 一名优秀的老师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到肯定程度后就难以提高了。而要想成为一名优秀老师,就要努力的提高自身素养,理论水平、训练科研才能、课堂教学才能等。所以今后,我会更加努力,不断搜集各种word 可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - -
6、 - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除训练信息,学习新的训练理念,增长专业学问。同时,我仍要留意更新自己的教学观念,转变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。二、时时反思自己的教学美国心理学家波斯纳认为:没有反思的体会是狭隘的体会,至多 只能是肤浅的学问。他说,假如一个老师仅仅满意于获得的体会,而 不对体会进行深化的反思,那么,即使是有20 年的教学体会,或许只是一年工作的20 次重复。因此, 现在的教学更留意反思的实效
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