2022年人教版四级数学上册第三单元角的度量练习题.pdf
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1、第三单元角的度量1、线段 射线 直线:线段:是直线的一部分,具有2 个端点,可以度量长度,不可延长。射线:是直线的一部分,只有1 个端点,可以向一端无限延长,不可度量,。直线:没有端点(或者说“有0 个端点”) ,可以向两端无限延长,不可度量。2、过点画直线的数量:过一点可以画无数条射线、无数条直线。因为“两点可以确定一条直线”,所以过两点只能画出一条直线。3、角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这一点叫做角的 “顶点”,两条射线叫做角的两条“边”。角要用弧线表示大小。.角的标注:A.角的标注方法有两种:(1)用数字代表角,并在旁边标出角的度数(如果有的话)(2)直接将角的度数标注在弧线
2、旁注意:角度一旦知道大小,一定要标出,便于解题,标注时注 意 要 写 上单位,如果写不下要用线段引出再进行标注。B.角的度量方法:量角的大小,要用量角器。角的计量单位是 “度”,用符号“”表示。把半圆分成180 等份,每一份所对的角的大小是1度,记作 1。步骤:(1) (量角器的)中心点与 (待测角的)顶点重合(2) (量角器的其中一条)0 刻度线与 (待测角的)一条边重合(3)角的另一条边所对应的(与0 刻度线同圈的)刻度就是这个角的度数C.角的大小比较:角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。4、一副(两个)三角板的度数:一副三角板有2 个直
3、角, 4 个锐角一个三角板有1 个直角, 2 个锐角,且这两个锐角之和为90。5、余角、补角和对顶角:(1)两个角的度数相加和为90,就说这两个角“互为余角”。如右图, 3 和 4 互为余角,若 3=25,则4=9025=65(2)两个角的度数相加和为180,就说这两个角 “互为补角”。如右图, 1 和 2 互为补角,若1=25,则 2=180 25=155精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 3:00 或 15:00,时针和分针夹角为
4、3 个整点,即 30 3=905:00 或 17:00,时针和分针夹角为5 个整点,即 30 5=1502:30 或 14:30,时针和分针夹角为3 又半个整点,即30 330 2=1057: 30 或 19:30,时针和分针夹角为1 又半个整点,即30 130 2=45(3)两条直线相交形成4 个角,其中“两边相对,共用顶点”的两个角“互为对顶角”,对顶角度数相等。如右图, 1 和 3互为对顶角,若1=25,则 3=1=256、角的分类:(1)锐角:大于 0且小于 90的角是锐角(2)直角:等于90的角是直角(3)钝角:大于 90且小于 180的角是钝角(4)平角:等于180的角是平角(5)
5、周角:等于360的角是周角7、钟面时间问题(求时针与分针的夹角):因为周角是360,而钟面上有12 个整点刻度,所以每两个整点刻度间的夹角是36012=30,时针每小时走过的角度是30 ,每分钟走过0.5;分针每小时走过360,每分钟走过1. 8、 角的绘制方法:A、用量角器画角(如画65的角)(1)画一条射线,作为角的顶点和一条边(2)使量角器的中心和射线的端点重合,0 刻度线和射线重合(3)在量角器(与0 刻度线同圈的)65刻度线的地方点一个点(4)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线(因为“两点确定一条直线”,用端点和刚画的点来确定另外一条边的位置)(5)画小弧线,标注B
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