教师初聘个人总结 .docx

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1、精品名师归纳总结个人总结自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。四年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末, 现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面：在四年的训练教学工作中我能仔细学习国家的有关训练方针,仔细学习党的先进理论学问以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,喜爱训练事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱同学。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、训练教学才能等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在训练行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础二、训练教学方面：我始终担任高年级的英语学科,在工作中严格要求

2、自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究训练教学规律,改进训练教学方法。1、敬重同学是以同学为主的关键。在教学中,深刻体会到要以同学为主,以同学的进展为主。第一,必需敬重同学。敬重同学的摸索权,敬重同学的发言权,敬重同学探究精神,敬重同学的思维成果。做到这些,才能够放手让学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生去摸索,让同学探究。2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。同学的层次不同,摸索的效率不同,往往会造成一些同学不敢开口说英语,懒于探究,依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组,这样好的同学永久成为领头人,成为代言人,而差生永久就在小组

3、中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的情形给不同小组以不同层次的任务,同学在层次相同,才能相同的情形下有了摸索问题的时间, 这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的同学有不同的挑战性任务。3、明确学习目标。英语教学最忌千篇一律,简单使同学厌烦。假如千篇一律的单词教学,句子分析,领读课文,归纳总结。就会费时又费劲,同学 学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。六年级的同学,单 词教学要留意音标的渗透。让他们在平常的学习中对单词的音标能 够精确判定动身音。在教学中,我尽可能的让同学先自己完成课文 的预习,让他们用自己的语言复述课文内容。然后,让老师大

4、致的 讲解文章的内容,让同学核对文章的翻译是否精确。最主要的是根 据教材让同学明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题, 学到哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业。同学学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的作业来巩可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结固提高。通过规范化的作业使同学的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使同学的习惯得以形成。养成同学良好的学习习惯。5、多开展英语实践活动。利用课堂课余及小组活动,进行一系列的实践活动是本学期英语教学的一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的准备”、“课

5、文的分角色表演” 、“趣味英语口语” ,“今日我是值日生”等一 系列活动,锤炼了同学的胆识,口语表达才能有了显着的提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。6、制定帮教方案。对个别的差生,能尽心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导同学,有针对性的制定帮教方案,有目的有方案的做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使同学端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己仍留意“两手抓”： 一方面培育好尖子生,一方面

6、通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢成效。7、课题讨论工作。在课题讨论工作中我所做的工作有：1、提高课前预备工作有效性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 提高备课的有效性。 2 提高同学预习的有效性。 （ 3）是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。2、对课堂操作的有效性的讨论。3、对课后反思有效性的讨论。一方面个人勤摸索、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的沟通与研讨,从反思中得到启发和升华,取得进步。三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原就的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈的培育自己的综合素养和才能。随着新课程改革对老师业务才能要求的提高,本人在教学之余, 仍挤时间自学训练教学理论并积极进行各类现代训练技术培训,掌 握了多媒体课件制作的一些方法。总而言之,现在的社会对老师的 素养要求更高,在今后在训练教学工作中,我将更严格的要求自己, 努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天做出自己的贡献。可编辑资料 - - - 欢迎下载