C语言程序设计A课程考核说明 .docx

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1、精品名师归纳总结中心广播电视高校运算机科学与技术专业C 语言程序设计 A 课程考核说明（ 2021）一、考核说明C 语言程序设计课程是全国电大系统运算机科学与技术专业（本科）的一门基础必修课程。本课程是学习数据结构、操作系统、运算机网络、数据库、软件工程等课程的先修课，在整个专业教案体系中占有特殊重要的作用。本课程主要介绍C 语言的基本语法规章和程序设计方法，包括C 语言程序结构和上机运行程序的基本过程，各种数据类型的常量和变量的定义与表示，各种运算符和表达式的表示与应用，各种流程把握语句的定义与作用，各种常用函数的定义格式与调用方法，用户函数的定义与调用，数组、指针、结构、文件等数据类型的定

2、义与使用，结构化和模块化的程序设计方法等内容。学习 C 语言程序设计需要理论与实践相结合，只留意书本学问是空洞的，只留意上机实践是迷茫的，必需两者结合循序渐进，通过书本学问指导实践，通过实践加深懂得和吸取学问，以及运用学问解决问题的才能。现将该课程考核的有关问题说明如下：1. 考核对象 全国电大系统开放训练运算机科学与技术专业（本科）的同学。2. 教案媒体文字主教材 C语言程序设计任爱华主编中心广播电视高校出版社出版。 录象教材 20讲 任爱华等主讲中心广播电视高校音像出版社出版，时间待定。 IP网络课件 16讲 徐孝凯主讲 电大在线的该课程网站点播，2021 年 9 月。复习资料 C语言程序

3、设计期末复习指导中心电大训练杂志社出版发行。平常考核 C语言程序设计形成性考核册中心电大训练杂志社出版发行。网上辅导在电大在线 C 语言程序设计课程教案网页上发表。3. 命题依据本考核说明以中心电大运算机科学与技术专业C 语言程序设计课程的教案大纲为依据编制。本考核说明是考试命题的依据。4. 考核要求本课程是以把握C 语言学问并解决实际程序设计问题为目的。主要考核同学对C 语言学问的把握程度和对解决一般问题的程序设计才能。对C 语言学问要在懂得和应用的基础上加强记忆和把握，不能死记硬背。本课程教案内容包括明白、懂得和应用三个层次，并且逐步递进，具体含义如下：(1) 明白层次：记忆 C语言中的基

4、本概念和语法规章。(2) 懂得层次：把握 C语言中的每个语法成分和语句的定义格式、含义及作用。(3) 应用层次：利用 C语言，结合实际解决问题的需要，能够分析和编写程序。5. 命题原就(1) 在教案大纲和考核说明所规定的学问范畴内命题。在教案学问范畴之内，需要灵敏运用才能够解决问题的试卷不属于超纲。(2) 试卷的取材要求掩盖面广、区分度高。(3) 试卷兼顾各个才能层次，明白和懂得约占40%，应用约占 60%。(4) 试卷的难易程度和题量适当，按难易程度分为四个层次：简洁占20%，较易占40%，较难占 30%，难占 10%。题量支配以平常能够独立完成作业者，能在规定的考试时间可编辑资料 - -

5、- 欢迎下载精品名师归纳总结内做完并有确定时间检查为原就。6. 试卷题型选择 ：依据题意，从四种可选择的答案中选择合适的一种答案。填空： 依据题意，在画有横线或空白括号内填写合适内容。写出程序运行结果：依据所给的 C语言程序，写出运行后的输出结果。指出程序或函数功能：依据所给的 C 语言程序或函数，指出运行程序或进行函数调用时所能实现的功能。编写程序或函数： 依据所给出的题目要求，编写出相应的程序或函数模块。7. 考核形式：本课程考核接受终结性考试与形成性考核相结合的方式。形成性考核分为两种，一种视形成性考核册作业完成情形和所规定的上机试验完成情形而定，占总成果的20%。另一种为省级电大统一命

6、题和组织的期末上机考核，占总成果的10%，要求完成一个带有多个程序 文件的程序工程的编写（或修改）并上机运行通过，上机考核时限为60 分钟。形成性考核成果由省级电大考核和确认。终结性考试接受书面和闭卷方式，考试成果占总成果的 70%，由中心电大统一命题和考试时间，答卷时限为90 分钟。总成果满分为100 分，合成成果达到 60 及以上分数者可获得该课程规定的4 学分，否就不获得该课程学分。其次部分 考核内容及要求第一章 C语言概述考核内容（学问点）：1 程序、程序文件和函数的概念及其相互之间的关系。2 函数的定义格式和作用，主函数的特殊位置和作用。3 C语言简洁语句和复合语句的语法格式。4 #

7、include预处理命令的格式与作用。5 头文件的文件名格式、在程序中的使用方法和作用。6 程序中两种注释标记的写法和作用。7 标准输出函数 printf和标准输入函数 scanf的定义格式和具体应用。8 C 语言程序文件名、编译后生成的目标文件名和连接后生成的可执行文件名的命名规章，以及上机输入、编辑、编译、连接和运行程序的过程。考核要求：要求明白和懂得以上内容。其次章数据类型和表达式重点考核的内容（学问点）：1 C语言中的数据类型的分类。2 各种整数类型的关键字表示，储备空间的大小和值域范畴。3 整型变量的定义和初始化，十进制整型常量的表示。4 字符类型的关键字表示，储备空间的大小和值域范

8、畴。字符型常量的表示，回车、换行、单引号、双引号、反斜线、空字符等特殊字符的表示。5 字符型变量的定义和初始化，字符型与整型的关系。6 枚举的概念，枚举类型的定义，枚举变量的定义和初始化，枚举常量与整型常量的对应关系。7 各种实数类型的关键字表示，储备空间的大小和有效位数。8 单精度和双精度实数的定点表示和浮点（科学）表示，实型变量的定义和初始化。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9 加、减、乘、除、取余、赋值、增1、减 1 、取数据储备长度等算术运算符的表示、含义、运算对象个数和运算优先级。10 关系运算符的定义和关系表达式的运算，规律运算符的定义与规律表达式的运算，依据任意表

9、达式的值判定其规律值的方法。一般考核的内容（学问点）：1 整型常量的八进制和十六进制表示。2 符号常量的两种定义方法，它们之间的区分。3 位操作符、复合赋值操作符的含义与使用。4. 求关系或规律表达式的相反表达式的方法。考核要求：懂得和把握以上重点考核的内容，明白和懂得以上一般考核内容。第三章流程把握语句考核内容（学问点）：1 C语言程序中的次序、分支和循环这三种基本结构，每种结构的执行过程。2 简洁 if语句、带 else子句的 if语句、多分支结构的if语句的定义格式、执行过程和在处理问题中的具体应用。3 switch语句的定义格式、执行过程和在处理问题中的具体应用。4 if语句与 swi

10、tch语句之间的功能比较，if语句与 switch语句之间的转换。5 for循环、 while循环和 do-while循环的定义格式、执行过程和在处理问题中的具体应用。6 三种循环结构不同特点。7 Break 语句在 switch语句和各种循环语句中的作用，continue语句在各种循环语句中的作用。8 goto 语句和 return语句的定义格式和功能。考核要求：懂得和把握本章的全部内容，并能够灵敏应用。第四章数组和字符串 考核内容（学问点）：1 一维数组的含义、定义格式及初始化格式。2 数组长度、数组元素、元素下标的含义，拜望数组元素的语法格式，下标运算符的操作对象和操作结果。3 数组元素

11、的下标变化范畴，数组元素所占储备空间大小和整个数组所占储备空间大小的运算，各元素对应储备空间的排列情形，每个元素的储备的址的运算。4 利用一维数组储备数据，按元素值的升序或降序排列数据，按给定条件或功能对数组元素依次进行拜望和处理。5 二维数组的含义、定义格式及初始化格式。6 二维数组的行数和列数的概念，数组长度（即所含元素个数）的运算。7 拜望二维数组元素的语法格式，每个下标运算符的操作对象和操作结果。8 二维数组中的全部元素在储备空间中的排列情形，每个元素的储备的址的运算。9 利用二维数组储备矩阵数据，按给定条件或功能对数组元素依次进行拜望和处理。10 字符串常量的定义格式，字符串的储备格

12、式，字符串长度的概念。11 一维字符数组、二维字符数组与字符串之间的关系，一维字符数组与二维字符数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结组的初始化。12 strlen、 strcpy 、strcmp 、strcat等字符串函数的声明格式及功能。13 利用 typedef语句定义数据类型的方法。考核要求：明白和懂得一维数组、二维数组和字符串的概念的使用方法，会利用它们储备和处理数据。第五章指针 考核内容（学问点）：1 指针的概念，指针变量的定义和初始化。2 指针赋值（ =）、取对象（变量）的址（&）、拜望指针所指对象（* ）、指针比较（ =、.= 、0 | y=5的相反表达式为（）。A

13、. x=0 | y.=5B. x0 | y.=5D. x0 & y=54. 枚举类型中的每个枚举常量的值都是一个（）。A. 整数B.浮点数C.字符D.规律值5. 循环语句“ forint i=0。 in 。 i+ S。”中循环体S 被执行的次数为 。A. 1B. n-1C. nD. n+16. 在下面的 while循环语句中，其循环体被执行的次数为（）。int i=0,s=0。 whilesname 等价的表达式是。三、 写出以下每个程序运行后的输出结果1. #include void main int i, s=0。fori=1。 i+ ifs50 break。可编辑资料 - - - 欢迎下

14、载精品名师归纳总结ifi%2=0 s+=i。printfi,s=%d, %dn,i,s。2. #include void main char ch=*。int i, n=5。while1 fori=0。in 。i+ printf%c,ch。printfn。if-n=0 break。3. #include void mainint x=24,y=88。int i=2,p=1。 do whilex%i=0 & y%i=0 p*=i。 x/=i。 y/=i。i+。whilex=i & y=i。printf%dn,p*x*y。4. #include void main int a9=36,25,48,

15、24,55,40,18,66,20。int i, b1, b2。a0=a1. b1=a0, b2=a1:b1=a1,b2=a0。fori=2。 i9 。 i+ifaib1 b2=b1。 b1=ai。 else ifaib2 b2=ai。printf%d %dn,b1,b2。5. #include void main int a=10, b=20。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结printf%d %dn,a,b。 int b=a+25。a*=4。printf%d %dn,a,b。printf%d %dn,a,b。6. #includevoid SelectSortint a, i

16、nt nint i,j,k,x。fori=1。in 。i+ /进行 n-1 次选择和交换k=i-1。forj=i。 jn 。 j+ ifajak k=j。x=ai-1。 ai-1=ak。 ak=x。void mainint i。int a6=20,15,32,47,36,28。SelectSorta,6。fori=0。 i6 。 i+ printf%d ,ai。printfn。7. #includevoid LEint* a, int* b int x=*a。*a=*b。 *b=x 。void main int x=15, y=26。printf%d %dn,x,y。LE&x,&y。print

17、f%d %dn,x,y。8. #include #include struct Worker char name15。 /姓名可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结int age。/年龄float pay。/工资。int Equalstruct Worker* r1, struct Worker* r2ifstrcmpr1-name, r2-name=0 return 1。else return 0。void main struct Worker a4=abc,25,420,defa,58,638,ghin,49,560,jklt,36,375。struct Worker x=def

18、a。int i。fori=0。 i=4 printf没有查找所需要的记录.n。else printf%s %d %6.2fn,ai.name,ai.age,ai.pay。四、写出以下每个函数的功能1. int SEint n /n为大于等于 1 的整数int x,s=0。printf输入 %d个整数 : ,n。scanf%d,&x。ifn=1 return x。s=x。while-n scanf%d,&x。 s+=x 。 return s。2.#include void WAint a, int n int i,k,j,x。fori=0。in-1 。 i+ k=i 。forj=i+1。 jak

19、 k=j。x=ai。 ai=ak。 ak=x。3. #includeint* LJint a, int n int i,k=0。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结fori=1。iak k=i。return &ak。4. int Outputstruct IntNode *fint sum=0。if.f return -9999。 /用返回特定值 -9999 表示空表whilef sum+=f-data 。f=f-next。return sum。假定 struct IntNode的类型定义为：struct IntNode int data。/结点值域struct IntNode*

20、next。 /结点指针域。5. int wr4FILE* fptrchar ch。int c=0。fseekfptr,0,SEEK_SET。while1 ch=fgetcfptr。ifch.=EOF c+。else break。return c。五、依据以下每个题目要求编写程序1. 编写一个函数 fun，第一从键盘上输入一个4 行 4 列的一个实数矩阵到一个二维数组a44中，接着求出主对角线上元素之和，最终返回求和结果。2. 编写一个主函数，运算1+3+32+.+310 的值并输出，假定分别用i,p,s作为循环变量、累乘变量和累加变量的标识符。3. 编写一个主函数，已知6 a 40,15 b

21、30，求出中意不定方程2a+5b=120 的全部整数组解。如 13,20就是其中的一组解。参考解答： 一、选择题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. C 2. D3. B4. A5. C6. C7. B8. A9. C10. A11. D12. A 13. C二、填空题1. /*2. 程序3. weirong184. C5. 26. float 7. 338. .x 9. 110. if11. continue12. M*N 13. 214.长度15.实参 16.程序文件17. *a+i18. *p19. struct Worker* r20.*p.name三、 写出以下每个程

22、序运行后的输出结果1.i,s=15, 562.*3.2644.18 205.10 2040 3540 206.15 20 28 32 36 477.15 2626 15可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8.defa 58 638.00四、写出以下每个函数的功能1. 求出从键盘上输入的n 个整数之和并返回。2. 接受选择排序的方法对数组a 中的 n 个整数依据从大到小的次序重新排列。3. 求出数组 a 中 n 个元素的最大值元素，返回该元素的的址4. 对于以表头指针为f 的链表，求出并返回全部结点中data 域的值之和。5. 求出一个以 fptr为文件流的所对应文件的长度，即所存字

23、符的个数。五、依据以下每个题目要求编写程序1. double fundouble a44。double s=0。int i,j。printf输入一个 4*4 的数值矩阵 :n。fori=0。i4 。 i+forj=0。j4 。j+ scanf%lf,&aij。fori=0。i4 。 i+ s+=aii。return s。2.#include void mainint i。 /用 i 作为循环变量int p=1。 /用 p 作为累乘变量int s=1。 /用 s 作为累加循环变量fori=1。i=10 。i+ p*=3。 s+=p 。 printf%dn,s。3.#include void mainint a,b。fora=6。a=40。 a+ forb=15。 b=30。b+if2*a+5*b=120 printf%d, %dn,a,b。留意：以上只是在题型和内容上供应参考，题量要比试卷多。可编辑资料 - - - 欢迎下载