教科版六级科学上册实验报告单.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费六年级上册学校科学试验报告（1 ）试验内容 1：杠杆的科学试验目的 ：明白杠杆的工作原理。试验器材： 杠杆尺、钩码、杠杆类和非杠杆类工具35 种试验步骤将杠杆尺调剂到平稳状态，在杠杆尺左边的其次个孔上挂 两个钩码，分别在杠杆尺右边的第一、其次、其次、第四个孔上挂上两个钩码。分别转变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量。试验现象转变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量杠杆尺的状态会随之转变。试验结论转变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量杠杆尺的状态会随之转变。试验内容 3杠杆类工具的讨论试验目的杠杆是

2、否省力试验器材长竹筷、螺丝帽、棉线、塑料盘、杆秤、螺丝刀、开瓶器、镊子、剪刀、小刀可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费试验步骤 1、杠杆的比较和分析。 2、小杆秤的讨论。试验现象 杠杆是否省力是由它的三个点的位置打算的。试验结论 杠杆是否省力是由它的三个点的位置打算的。试验内容 4轮轴的隐秘试验目的使同学知道合理使用轮轴可以省力

3、。 试验器材轮轴试验装置 1 个,钩码、线、铁架台。试验步骤1、将一个轮轴试验装置安装在铁架台上,并在轮和轴上分别挂上钩码 ,直到平稳。2、将另一个轮轴试验装置也安装在铁架台 上,再在它的轮和轴上分别挂上钩码,直到平稳。试验现象1、在平稳时 ,轮上挂的钩码少而轴上挂的钩码多, 即 在轮上省力 ,轴上费劲。2、轴相同时 ,轮越大越省力。试验结论 1、在平稳时 ,轮上挂的钩码少而轴上挂的钩码多,即 在轮上省力,轴上费劲。2、轴相同时 ,轮越大越省力试验内容 5 滑轮的讨论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页

4、 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费试验目的使同学分别熟悉定滑轮和动滑轮的工作特性。 试验器材定滑轮和动滑轮、铁架台、线、钩码、测力计。试验步骤 1、定滑轮能否转变力的方向。2、定滑轮能否省力。3、动滑轮能否省力、转变方向。试验现象 1、定滑轮可以转变力的方向。2、定滑轮不能省力。3、动滑轮可以省力 ,但不能转变方向。试验结论1、定滑轮可以转变力的方向。2、定滑轮不能省力。3、动滑轮可以省力 ,但不能转变方向。试验内容 7斜面的作用试验目的 熟悉斜面的省

5、力原理。试验器材木板长度不同 、木块、重物、测力计。试验步骤1、将一块木板成为一个斜面。把不同的重物分别放在斜 面下端 ,通过测力计拉着它沿斜面对上提升。2、沿着这些长度不同的斜面把重物拉上去。试验现象1、从斜面拉上去用的力都小于直接把物体垂直提上去用的力。2、发觉木板越长即坡度越小越省力,坡度越大越不省力 ,直接垂直向上提重物相当于坡度为90 度,一点都不省力。试验结论1、从斜面拉上去用的力都小于直接把物体垂直提上去用的力。2、发觉木板越长即坡度越小越省力,坡度越大越不省力 ,直接垂直向上提重物相当于坡度为90 度,一点都不省力。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师

6、精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费试验内容 1 抗击弯曲试验目的 讨论纸的厚度与抗弯曲才能的大小试验器材 长度、宽度相同厚度不同。长度、厚度相同宽度不同的纸条、垫圈、竹片、尺子试验步骤 纸的厚度与抗弯曲才能的大小。平放仍是立放。试验现象 增加厚度可以明显的加强其承担重量的才能。试验结论 增加厚度可以明显的加强其承担重量的才能。试验内容 拱形的力气试验目的依据观看到的拱形产生的形变来推测它

7、受力的状况。试验器材 做拱形的纸、 铁垫圈如干、厚书几本、搭瓜皮拱的6瓜皮、小刀试验步骤拱形承担压测试。2、让拱形承担更大的压力。试验现象拱形可以向下和向外传递承担的压力，所以能够承受很大的压力。试验结论拱形可以向下和向外传递承担的压力，所以能够承受很可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费大的压力。试验内容做框架试验目的 明白三角

8、形框架具有稳固性试验器材筷子或塑料吸管、橡皮筋或棉线、剪子、小刀、胶水等试验步骤1、 利用筷子捆一 角形框架和长方形框架2、 做一个牢固的正方体框架试验现象 三角形框架具有稳固性试验结论 三角形框架具有稳固性试验内容电和磁试验目的 明白电流可以产生磁性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费试验器材电池、电池盒、小灯泡、灯座、导线（其中一根较长）、指南针试验步骤1、通电导线和指南针2、通电线圈和指南针试验现象 电可以产生磁。试验结论 电可以产生磁。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载