教科版小学科学五级上册第一单元测试题含答案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载教科版学校科学五年级上册第一单元测试题(生物与环境)学校 班级 姓名 时间: 40 分钟出卷人:何捷维 一、我会填空。( 16 分)1、植物的一生是从开头的。2、种子发芽的3 个重要条件是光、温度和。3、生物之间有一种像链环一样的食物关系,称为 。4、“水稻老鼠蛇” 这条食物链中, 共有种消费者 , 生产者是 。5、植物的生长需要肯定的环境,当环境转变后,它们会努力环境的变化。6、爱护一种生物,也就是爱护了生物。7、一片树林、一块草的、 一个湖泊、 一片海洋都可以看成是一个。8、自然界
2、的环境条件受到破坏,生物的生存就会受到。二、我会判定。( 24 分)() 1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物。() 2、香蕉树、松树、仙人掌它们的生活环境完全相同。() 3、做一个生态瓶,第一要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。() 4、自然界的生态系统中假如一个环节受到了破坏,就会失去平稳。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - -
3、 - - -精编学习资料欢迎下载() 5、只要没有自然灾难,就不会有动植物灭亡。() 6、沙尘暴是污染环境,危害我们生活的一种恶劣天气。()7、生态瓶中的植物放得越多越好。() 8、世界上第一个自然爱护区是美国黄石国家公园。三、我会挑选。( 15 分)1、植物种子发芽需要的最基本条件有()。A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、肯定的水分、相宜的温度、空气2、生物界中,生产者与消费者之间的关系主要是()。A、相互利用、相互依存的关系B、吃与被吃的关系C、相互竞争的关系3、苹树不宜在热带的区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起主要制约作用的因素是()。A、阳光B温度C水D空气
4、4、蚯蚓又叫“的龙” ,它喜爱生活在()的土壤里。A、干燥、光明B、黑暗、潮湿C、干燥、光明5、每个食物链中生产者肯定是()A、植物B、动物可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载C、植物和动物四、我会连线。( 6 分)1、连线。仙人掌叶刺热带雨林松树叶宽大山的香蕉树五、我会分析。10 分针形叶沙漠1.用箭头来表示下面生物之间的
5、食物关系。(最少写出3 条) 9 分枯叶小草蚜虫蝗虫瓢虫小鸟蛇兔子老鹰蚯蚓2、假如草原上的鹰少了,会发生什么现象?兔子少了了?草少了了.4 分六.我会讨论: (16 分)1、下面是 501 班同学在讨论绿豆种子是否需要温度获得的资料:(4 分)绿豆种子是否需要相宜的温度的试验记录种子总数 颗已发芽数 颗未发芽数 颗可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结让种子得到水,保持潮湿,放入冰箱60060可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结让种子得到水,保持潮湿,罩上黑色的口袋放在阳台上60591可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师
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