aieiui教学设计8 .docx

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1、精品名师归纳总结ai ei ui一、 教材分析ai ei ui是汉语拼音中，复韵母学习部分的第一个部分，也是同学首次接触到复韵母这个概念。所谓复韵母就是由两个或三个字母结合而成的韵母叫复韵母。汉语拼音中共有17 个复韵母，其中er是一个特别的复韵母。复韵母中又分为前鼻韵母和后鼻韵母，这些复韵母的学习难度比较大，特别在发音上，同学很简洁混淆。 二、 教案目标1 要求同学学会 ai ei ui三个复韵母以及四声调，要求读音正确，书写规范。2 要求同学学会声母 b p m f d t n l g k h w与复韵母的拼读。三、教案重点难点1 重点： ai ei ui的正确发音。2 难点：声母与 ai

2、 ei ui组合成音节的拼读。四、教案预备字母卡片、四线三格小黑板，粉笔，小贴纸（用作嘉奖）。五、课时支配2课时。六、教案过程第一课时（一） 新课导入可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结他们是谁啊？对！很棒，我们班上的同学真厉害，他们是a o e iu。（老师将a o e iu的卡片贴在黑板上 。2同学们，我们一起来读一读，老师看是男生读得精确仍是女生读的精确？小伴侣们预备好了吗？3嗯，同学们读的真棒！那现在老师给这些单韵母宝宝带上帽子，大家仍熟识他们吗？现在啊，老师就请两个同学来比竞赛。读得又快有好的那个同学，老师给他一面小红旗。（二） 学习 ai1 引出 ai ，熟识复韵母（1

3、） ）同学们请看黑板，老师把这些单韵母宝宝一个挨着一个，他们排好队，预备做体操啦，快看，第一出来的是a ，紧跟着 a 的是 i 对不对啊？同学们真聪慧。（2） ）板书： ai 。这个就是我们今日要学习到得第一个复韵母。（3） ）仔细观看“ ai ”, 同学们有什么发觉了？（ ai 是 a 和 i 排队组成的。是吖，两个单韵母在一起就组成一个新的韵母，就叫做复韵母，板书“复韵母“三个字。跟我读：复韵母2 定音 ai（1） ） 指名读，纠音。发音要领：先发 a 的音，嘴巴张得大大的，然后再向 i滑动， i要读的轻快。跟老师读三遍。（2） ） 分组读，齐读。3 读 ai 的四声调可编辑资料 - -

4、- 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2） 开火车读，两人竞赛读。胜利者，嘉奖小红旗。（三） 学习 ei1 定音 ei（1） ）板书 ei是由哪两个字母排队组成的了？指名读。（2） ） 老师范读。发音要领：口型要变化，要读的轻快。指名读，齐读。2 读 ei 的四声调（1） ） 请小老师读一读，同学们跟随小老师读，老师订正错误的读音。（2） ） 老师请同学竞赛读，打乱次序读。胜利者嘉奖小红旗。 四 学习 ui1 定音 ui 。（1） ）板书 ui是由哪两个字母排队组成的了？指名读。（2） ） 老师范读。发音要领：口型要变化，第一嘴型是u 的发音形状，然后滑向 i 的口型，要读的轻快。指名读，齐读。2

5、读 ui 的四声调（1） ）请小老师读一读，同学们跟随小老师读，老师订正错误的读音。（2） ）老师请同学竞赛读，打乱次序读。胜利者嘉奖小红旗。（五）指导书写规范1 同学们，这节课，我们学习了复韵母ai ei ui，那现在老师要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 好的，现在请同学们在书本上的拼音格子中和老师一起读一读， 写一写。留意，写的时候要紧挨着，不能分的太开。3 请同学上台写，老师巡察检查书写。（六）板书设计复韵母 ai ei ui（七）教案反思学校生在学习汉语拼音时，最重要的是同学的学习爱好，所以 我在教授这一课时，接受找伴侣排队的形式来引入新的教案。ai ei ui就是由单韵母 a e i u排队组成的，并且让同学记住谁排在前面声调就标在谁的头上。同学竞赛操练读音，其他的小伴侣做小评 委，同学很感爱好，达到了教案目标。总的来说，学校生学得比较 感爱好，就是在书写的时候需要提示同学，书写要规范，不能马虎。可编辑资料 - - - 欢迎下载