2022年《四大地理区域的划分》教案设计.pdf
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1、八年级四大地理区域的划分教案一、学习目标:(1)在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭淮河一线的地理意义;(2)运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。二、重难点教学重点:我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。教学难点:结合地图,使学生形成地理事物的空间概念。三、教学过程:导入:各位同学,新的学期又开始了,祝大家在新学期有更好的成绩,不过话说回来了,我们的学习地理范围越来越小,但是内容越来越细,越来越贴近生活。我们回忆一下:初一从宇宙地球大洲国家;初二上半年我们开始学习我们伟大的祖国,为了更多的了解祖国,我们将逐步进入崭新的学习,请大家翻到目
2、录:1)明确秦岭淮河一线的位置和地理意义;2)运用地图指出四大地理区域的范围,了解它们的自然地理差异。一、不同的地理区域找四名同学扮演P2图 5.1 四个角色,是学生了解区域的意义,并根据他们的叙述,说说自己家所在的地理区域。域划分的尺度精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 我国有省级行政区34 个,说明我国居民身份证数字编码的含义。前 1、2 位数字表示:所在省份的代码;第 3、4 位数字表示:所在城市的代码;第 5、6 位数字表示:
3、所在区县的代码;第 714位数字表示:出生年、月、日;第 15 、16 位数字表示:所在地的派出所的代码;第 17 位数字表示性别:奇数表示男性,偶数表示女性;第 18 位数字是校检码:用来检验身份证的正确性。 作为尾号的校验码,是由号码编制单位按统一的公式计算出来的。二、 四大地理区域的划分行政区划省自治区直辖市县自治县市乡镇自然区划温度带干湿区地形区温带亚热带热带暖温带中温带寒温带精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 1、 屏幕显示
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